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這些中美文化差異，教育體制差異，家庭教育差異，學(xué)生自身的局限性給留學(xué)生們?cè)斐闪瞬簧俚娜谌肜щy，導(dǎo)致了很多孩子來(lái)了美國(guó)之后不能很好的適應(yīng)，出現(xiàn)了“交不到朋友”、“成績(jī)太差”、“學(xué)術(shù)作假”等問(wèn)題。

那么，要怎么盡快融入美國(guó)的學(xué)習(xí)和生活中呢？

那你一定要了解Aralia Academy的美國(guó)文化銜接課程，我們將專(zhuān)注于文化、社交、規(guī)則和行為習(xí)慣，教你一些不一樣的實(shí)用知識(shí)！

不同國(guó)家的文化和社會(huì)歷史，必然會(huì)在相應(yīng)國(guó)家的教育體系中有所體現(xiàn)。想要未來(lái)在美國(guó)接受高中/大學(xué)教育，必然需要對(duì)于西方歷史、社會(huì)文化等方面有所理解，要具備國(guó)際視野才能夠在接受美式教育時(shí)得心應(yīng)手。而成功拿到錄取，只是踏上美國(guó)留學(xué)的第一步，你將在即將開(kāi)始的新生活中面對(duì)種種困難。這些困難主要是由中美文化差異，教育體制差異，家庭教育差異，學(xué)生自身的局限性等所有環(huán)節(jié)一起形成的。

美國(guó)文化銜接課程的目的就是幫學(xué)生做清楚定位，以明確留學(xué)美國(guó)的目標(biāo)為基點(diǎn)，讓學(xué)生提前從吃，穿，住，用，行，言談，舉止，社會(huì)，法律等不同層面，真正深入了解美國(guó)文化，融入美國(guó)社會(huì)！學(xué)生們將在課堂中積極參與討論，和老師一起探討并學(xué)習(xí)美國(guó)文化，增強(qiáng)對(duì)美國(guó)的認(rèn)識(shí)。

- 明確自己為什么來(lái)美國(guó)讀書(shū)、加深自己最終的目的；

- 了解來(lái)美國(guó)之后的挑戰(zhàn)是什么、如何應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的各種挑戰(zhàn)；

- 掌握一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高時(shí)間管理能力；

- 更好的融入當(dāng)?shù)匚幕?、和寄宿家庭或者室友相處，并適應(yīng)校園生活；

- 擁有批判性思維、領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

- 老師在美高和國(guó)際學(xué)校任職多年，具有卓越的管理、溝通和表達(dá)能力，教授科目涵蓋英文演講和英語(yǔ)文學(xué)，是學(xué)校英語(yǔ)俱樂(lè)部指導(dǎo)老師；

- 她在中國(guó)、韓國(guó)、美國(guó)和阿聯(lián)酋擁有11年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，曾在各國(guó)國(guó)際學(xué)校教授英文和商業(yè)課程，擁有豐富的國(guó)際學(xué)生教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；

- 她擁有教育學(xué)、K-12教學(xué)以及組織管理學(xué)碩士學(xué)位，并獲得國(guó)際TEFL認(rèn)證；她是一位自信并有創(chuàng)造力的教師，熱衷于激勵(lì)學(xué)生，通過(guò)有趣的課程計(jì)劃使學(xué)生100%完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

美國(guó)的起源是哪里？人口組成如何？擁有怎樣的多元文化？讓年輕人喜愛(ài)的流行文化是如何發(fā)展的？學(xué)生將在本課堂中了解美國(guó)通俗文化的社會(huì)歷史淵源、形式、發(fā)展歷程、流派和代表人物，以及不同形式的通俗文化在歷史上的作用等內(nèi)容。讓學(xué)生積累基本知識(shí)，提高學(xué)生跨文化交際的能力和邏輯思維能力。

美國(guó)是一個(gè)多元化的文化大國(guó)，初來(lái)乍到的國(guó)際留學(xué)生雖然可以從美劇中對(duì)美國(guó)文化有一知半解的認(rèn)知，或者從來(lái)美國(guó)旅游的時(shí)候積累對(duì)美國(guó)的初步印象，但是那樣的認(rèn)知畢竟和生活學(xué)習(xí)在美國(guó)有很多的不同。真實(shí)的美國(guó)文化與電視電影中的又有多少區(qū)別？而在現(xiàn)實(shí)生活中，如何應(yīng)對(duì)美國(guó)的各種社交場(chǎng)合，美國(guó)有哪些節(jié)日，這些節(jié)日慶祝的方式有哪些？美國(guó)社交文化中的禁忌有哪些？如何與美國(guó)同學(xué)友好相處并成為朋友？這一課時(shí)將會(huì)把以上問(wèn)題做一個(gè)深入的講解，并由老師從自身的經(jīng)驗(yàn)給大家一些經(jīng)驗(yàn)傳授。

美國(guó)人的飲食特色是什么？美國(guó)人性格外向，他們飲食方面的風(fēng)俗禮儀也存在著許多與眾不同之處。美國(guó)飲食其實(shí)匯聚了世界多國(guó)的佳肴，并將之持續(xù)交融、美國(guó)化，形成當(dāng)今的讓人眼花繚亂、活力四射的美國(guó)飲食。如何在餐廳點(diǎn)餐？點(diǎn)餐時(shí)有哪些必備日常用語(yǔ)？本節(jié)課將一一教你。

留學(xué)生遠(yuǎn)離家長(zhǎng)來(lái)到一個(gè)陌生的國(guó)度， 住宿的地方將會(huì)是我們的第二個(gè)家。熟悉美國(guó)的住宿文化，以及美國(guó)學(xué)校的住宿規(guī)則，可以幫助學(xué)生盡快融入美國(guó)的學(xué)習(xí)生活中去 。此外，在多元文化中，你可能會(huì)碰到哪些“文化沖擊”？由文化差異導(dǎo)致的矛盾沖突，甚至當(dāng)你面對(duì)“歧視”以及對(duì)中國(guó)文化的不認(rèn)可，應(yīng)該怎么處理？面對(duì)無(wú)法避免的文化沖突，你又該怎樣調(diào)整心態(tài)，在異國(guó)他鄉(xiāng)克服心理障礙？身處于一個(gè)多文化的校園環(huán)境里，正是大家通過(guò)彼此交流，消除雙方文化片面性和主觀性的好時(shí)機(jī)。通過(guò)學(xué)習(xí)，相信你會(huì)信心加倍，并努力為你的校園里增加一個(gè)中國(guó)留學(xué)生的聲音。

每個(gè)學(xué)校都有自己的課程設(shè)置、畢業(yè)要求、學(xué)術(shù)衡量標(biāo)準(zhǔn)， 學(xué)會(huì)收集這些信息將會(huì)對(duì)學(xué)生后續(xù)的學(xué)校如虎添翼。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，正確的時(shí)間分配和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度都是必不可少的，但嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)則更不可忽略。美國(guó)教育系統(tǒng)對(duì)于學(xué)術(shù)誠(chéng)信有特別的重視，萬(wàn)一你不小心犯規(guī)了，將會(huì)面臨什么樣的問(wèn)題？這些問(wèn)題要怎么處理？這一課時(shí)將會(huì)全面介紹并透析美國(guó)學(xué)術(shù)誠(chéng)道德規(guī)范的相關(guān)條例，抄襲作弊的嚴(yán)重后果以及避免該問(wèn)題的注意事項(xiàng)。相信你在本課程學(xué)到的知識(shí)將在你今后的美國(guó)學(xué)校生涯中有所幫助。

學(xué)會(huì)和老師溝通是每個(gè)中國(guó)留學(xué)生的必修課。如何有禮貌地與老師面對(duì)面溝通？如何與老師進(jìn)行郵件溝通？有哪些郵件必備用語(yǔ)和禁忌？當(dāng)面對(duì)問(wèn)題時(shí)，如何向老師尋求幫助？這些溝通將大大提升學(xué)生在美國(guó)學(xué)校的整體表現(xiàn)。

即將到美國(guó)留學(xué)的小留學(xué)生。

每節(jié)課結(jié)束后，老師會(huì)發(fā)送英文版課程反饋，內(nèi)容包括課程內(nèi)容介紹、作業(yè)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

我們還配有班主任和家長(zhǎng)一對(duì)一溝通，中文反饋孩子情況，讓您及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和課堂表現(xiàn)。

2021年3月7日 周日開(kāi)課

每周1個(gè)課時(shí)，每個(gè)課時(shí)90分鐘，共計(jì)6個(gè)課時(shí)

在線(xiàn)視頻授課

小班教學(xué)(4-7名學(xué)生)或一對(duì)一教學(xué)