1、地理位置：德克薩斯州，靠近達拉斯市1.5小時車程。

2、國際學生：國際學生比例僅15%，中國學生比例僅4%。

3、高等課程：提供27門AP和大學雙學分課程，擁有優(yōu)秀學術水平的學生可以申請榮譽學院。

4、學校榮譽：全美最優(yōu)秀基督教會學校中排名第二名，并且在全美最美麗的校園中排名第四名。

5、大學引導項目：大學引導項目提供給6-12年級的學生。目的在于讓初高中的學生了解大學的學習和生活。幫助學生了解頂尖大學對高中學生的要求。包括學術課程提升，活動拓展等等。

6、藝術項目：一年一度的匯報表演，擁有5部完整的參賽舞臺劇，包含：散文，詩歌，獨唱，合唱，擁有2次國家級比賽冠軍合唱榮譽，鼓勵學生發(fā)展藝術表演興趣，并鼓勵學生參賽等。

7、美國自由博物館位于學校布魯克希爾學校。

針對一些不好的評論，我們像學校進行了求證：
1.關于男生宿舍：學校有3個男生宿舍的houses，其中有2個大houses里有2個房間，每個houses住5個男生。也就是說1個房間2個男生，一個房間3個男生。另外還有1個house，住4個男生，2個男生一個房間，4個男生共用一個浴室
2. 關于升學，學校說她們的學生不僅錄取TX的學校，還有全美其他頂尖的學校I’m not sure where he heard this! We have students go to the top universities not only in Texas each year, but all over the US.

我是2014年到了Brook Hill從九年級開始念的。如果說國內九年義務制教育是為學生打下扎實基礎的話，Brook Hill里的四年時光對于我的三觀形成和認知起到了很大的作用。從第一年來的生疏，慌張，思念，到最后畢業(yè)時的淚水，感動，和不舍。作為一個高中，這個學校帶給我的不僅僅是課本知識，同樣教會了我如何去接受，去給予。一所引導學生去學習/體驗生活的學校，就算犧牲一點學術上的優(yōu)勢，又何嘗不是一所好學校呢。在學校力所能及的范圍里，四年我也看到了學校做的很多改變，因為學生不滿意伙食，光廚房班子就換了不下三次。逐漸豐富的課外活動。不足的地方也還是有，可惜畢業(yè)了，沒機會看到學校如何改進了。總的來說，Brook Hill國際生項目的存在，讓我有了無法忘懷的四年

不理解為什么會被學生或家長批評的學校。可能這里不是最出成績的學校，可能不是每件事情都圍著你轉，也可能你不愛這里。但人生中又有哪些事是完全一帆風順的呢？從國內初中都沒畢業(yè)，來到了這里，學到的最好的課就是愛。宗教要求在我看來也完全不是不可逾越的障礙。如果你內心始終豎著一堵墻，再多的愛和關心你也感受不到。在這里的四年是我長大到現(xiàn)在最快樂的一段時光。直到現(xiàn)在畢業(yè)了，還仍然想著這個地方，想著這里的人和事。畢業(yè)后仍然每周聯(lián)系以前的house parents和照顧我的老師們，似乎大就成了一家人。言語完全無法表達我對BH的愛。最后，如果你把BH以一個完美念書的標準來看的話，你可能會不如意。但當你打開你的心接受大家的話，這里就是你的第二個家。我愛你們。

我是布魯克希爾2014畢業(yè)生。 此高中的環(huán)境非常適合學習，老師們都非常熱情的解決學生們的提問。經(jīng)常會有老師與學生或學生之間互動的活動。跟其他的學校相比，里面的學生都非常的友好。