圣馬克中學創立于1865年，有著140多年的悠久歷史。學校的座右銘是：無論你做什么事情，都要努力做好它。圍繞著這個主題，學校一直堅持除了嚴格的學術教育外，還特別注重學生其他各方面的能力培養。在優秀老師的帶領下，學生們都勇于挑戰自己，挑戰困難，磨練自己的意志，鍛煉自身的能力。另外，學校臨近波士頓的地理位置，讓學生可以體會到波士頓厚重的文化背景和豐富的城市內涵。

St Mark School是個宗教學校。但我們感覺卻不像個宗教學校。

SMS雖然數據在前30里并不突出，但它有幾點吸引了兔子爸，一個是理科科目不錯，二是中國學生招收算多，三是據說中國學生畢業去向還算不錯。

網上公認學校比較有特色的是那個一體化建筑，所有建筑都被一個圓頂連接起來了。而學校正在旁邊擴建新樓，新樓的誕生將會打破了這個特點。

我們去面試時，家長和學生是分開的。而且幾個家長是被一個校內老師帶著參觀。我們英文不好，所以就更沒有辦法交流，因為其他家長是本土的，說話很利落，我們兩個中國家長就顯得口拙而無法發言了。

在等待大廳等待時，校長出來和每個人都握了一遍手，當時感覺還挺有教會學校味道的，不過后面面試時，就沒有這個感覺了。

根據女兒的事后描述，St Mark面試老師說話故意極快，明顯是測試學生的聽力和口語能力，而且是我們這次面試中這么多名校中唯一當面直接問標化的學校。

我們女兒的標化并不占優，而聽力和口語不是她強項，所以310時沒有給我們offer也很正常。從后來了解的2015 Fall給offer的一些學生，都是英語能力非常強的孩子，托福基本過110，小S基本過2300。

感覺上，St Mark在找中國的英語學霸。

PS: St. Mark隔條街就是寄宿初中在中國最聞名的FAY。所以參觀St. Mark時，也可以順便參觀Fay。這時就能深刻感受那種Feeder School的感覺。不過在Fay的中國孩子，眼光更高，基本都盯著前10的寄宿高中。

選課方面，英語和數學都是必修課。同中國不同的是，中國的數學是高一數學、高二數學這樣依次排列；美國的課程有單獨的名稱，比如代數一、代數二，微積分預科、AP微積分AB和AP微積分BC。中國學生第一年過去通常會選修榮譽微積分，相當于中國高一的課程難度。如果在國內讀完高一來美國，可以直接選修AP微積分。這是美國教育的一個優勢-因材施教。俱樂部是要利用平時沒課的時候參加，學校最有名的俱樂部是“吃披薩談政治”，是一個12年級的學長組織的，美國大選的時候，他們就會做海報在學校粘貼。他們幾乎每周都見面，每次學校開會的時候都會公布一下會談時間，呼吁有興趣的學生去參加。

第三梯隊

013年和14年兩次去過圣馬可中學。環境和設施很不錯，最重要的是孩子們和家長朋友們反饋也是非常好的，這一點很難得。

最近給上海呆媽安排行程去美東參觀三天的高中，征得呆媽同意copy分享如下信息（1-5/10的打分就系統默認嘍）：

st.mark 's位于小鎮邊上，校園自然比不上昨日兩所學校的大手筆氣派，但是另有一番小而精的味道。
學校學生共359人，每個年級的中國學生大約3-4人，寄宿學生大約40%，老師的寄宿比例高達91%。由于有宗教背景，所以需要上一年的宗教課程。周六會上半天課，正課從上午8點上到下午2點半，每個學期能再選4-6節選修課。有個戶外游泳池，二外有德語。