點擊上方藍字關注我們Rectory學生Carson寫給學校的一封信自疫情在美國爆發(fā)以來，許多美初和美高寄宿學校紛紛關閉了校園，開始了遠程線上教學，但仍有許多國際學生因為種種原因沒有及時回國而留在了校園里，或者經學校安排住進了老師或同學的家里。在疫情下，仍留在校園里的孩子和遠在國內的家長都充滿了擔憂，但學校里的老師和員工給予了這些孩子們無微不至的關心與悉心地照料，在這一特殊時期也能讓孩子感受到安心、安全、和關愛。位于康州的寄宿美初Rectory School（瑞克特瑞中學）便是其中一所。Carson是Rectory School（瑞克特瑞中學）在讀的一名8年級學生，也是我們惠宜教育的學生。伴隨著三月份開始COVID-19疫情在美爆發(fā)以來，Carson和另外幾個孩子一直留在校園里。即使學校關閉，所有課程改為線上課程，包括校長在內的學校老師與工作人員仍然一直悉心照顧著他們。在這一特殊時期，老師們的細致、關愛、和照顧，抹去了孩子們的擔心和不安，給他們提供了一個充滿了愛的家。遠程線上課程豐富精彩；校內的課余活動仍然有序進行；老師與教職工們?yōu)楹⒆觽兲峁┝巳轿坏恼疹櫍恍ｉLMr. Williams還常常邀請他們去自己家里做客。Carson心里有千言萬語，都化作了這一封感謝信，在疫情下，像一束陽光，讓我們感受到了溫暖的力量。Carson的這封感謝信還發(fā)表在了學校的校刊上，細膩的筆觸中展現(xiàn)的真摯情感感動了許多人：校長Mr. Williams讀后還留下了評論；副校長Mr. Ames告訴Carson，有的老師讀過信后感動地流出了眼淚；一位Rectory的校友在校刊上讀過這封感謝信后受到了觸動，想要聯(lián)系Carson單獨聊一聊。負責學校媒體的老師也考慮要在學校百年慶的時候使用這篇文章。Carson和學校、和老師們之前的情誼讓人感動，相信在疫情下，還有無數(shù)觸動人心的故事發(fā)生在美國的學校里，溫暖著孩子和家長們的心。征得Carson本人及父母的同意，我們有幸把Carson的親筆感謝信翻譯成了中文，和大家分享，讓我們來聽聽Carson的心里話吧。寫給Rectory School的一封信從2019年12月13日開始，我們的世界發(fā)生了天翻地覆的變化。在這個困難的時期，疫情給我們的生活帶來了各種各樣的困難。這一年，全人類都面臨著這一巨大的挑戰(zhàn)，但同時也讓我們更能夠看清自己的內心。如果僅僅只是緊盯著每天瘋狂增長的新增病例， 生活好似一片黑暗。但這往往會讓我們看不清身邊的人和發(fā)生的事，忽略掉嚴酷的暴風雪中美麗綻放的花朵。對我來說，那束綻放的鮮花就是我的Rectory大家庭。Rectory School，我對你只有說不盡的感激。當學校宣布春季學期將會關閉校園時，學校里仍滯留了大概25名學生，我就是其中一員。那一刻，我感到害怕和迷茫。我腦子里有一百萬個問題閃過：我現(xiàn)在要去哪兒？校園里的其他學生都會去哪兒？學校會變成什么樣？……那時，我感覺黑暗瞬間籠罩了我，擋住了所有希望的光線。同學們一個接一個地離校回家了。25個學生很快就變成了8個。新學期以網課的形式開學了，卻缺少了往常的活力氛圍。在一切都與以往不同的環(huán)境里，我的心中也出現(xiàn)了越來越多的疑問和擔憂。但是Rectory School竭盡所能的讓我們這幾個滯留校園的孩子在學校里生活地安心、安全、舒適，保證我們一切如常地生活與學習。以至于，有時候一天過去，我都忘記了還有疫情這回事。在疫情下，我們在學校里的生活與學習好似逐漸走上正規(guī)，但留下來的同學們也一個接一個地離開。不知不覺中，包括我在內只剩4個人留在學校里了。面對空蕩蕩的校園，我不禁會想：“我們的學校真的要關閉了嗎？”實際上，雖然當時學校里的教職人員比學生還多，但Rectory School并未關閉。學生宿舍仍為我們開放；我們依舊可以去食堂用餐；Ms. O’Neil還為我們計劃了許多有趣的活動；我們仍然可以每天都去圖書館遠程學習。我們依舊還是往常那個Rectory School。感謝Rectory，在這個特殊時期，在這個困難的時候，給了我們一個安心的家。 謝謝所有Rectory的老師們。盡管每個人都需要去適應這種新的教學形式，但是我的日常學習生活并沒有感覺到特別大的不同，網課方面幾乎沒有出現(xiàn)任何技術問題。更重要的是，我發(fā)現(xiàn)，和老師們在Zoom上和電子郵件里溝通，和平常我們在教室上課、與老師面對面溝通其實一樣便利。每堂課都很精彩，老師們會充分利用線上教學的優(yōu)勢，還經常為我們準備各種活動。脫離了“常規(guī)”的校園生活，每天都很不一樣；每天我們都會接觸到新鮮的事物、給我們鼓勵，讓我們忘記了外面可怕的疫情。感謝我的老師們，一直竭力為我們提供良好的學習環(huán)境。 謝謝所有Rectory的Dorm Parents（宿舍管理老師）。圣誕節(jié)后一直到現(xiàn)在，我一直生活在學校宿舍里，已經四個多月了。每天晚上，總會有老師和我說晚安。每天早晨，總會有一張熟悉的面孔喚我起床。每天下午，我都能回到自己溫馨舒適的小房間。謝謝你們一直為我們提供一個溫暖的家。也謝謝所有的學校食堂工作人員。即使現(xiàn)在，一切都關閉了，我們的食堂仍然為我們開放。周一到周五，我們從來不需要從外面訂購任何食物。我們的食堂員工總是為我們準備豐盛而美味的食物。他們還會從學校外面帶新鮮水果、牛奶、酸奶給我們。食堂的工作人員，感謝你們一直為我們提供美味的飯菜。 謝謝Mr. Ames。每天早上，您都會發(fā)布我們e-Assembly（線上早會）的視頻。每天早上都能在屏幕上看到一張張熟悉的面孔，我感到特別高興。那一瞬間，我感覺自己就像坐在學校早會大廳里參加正常的早會一樣。每天的早會，您都有一些新穎的想法。您總是以不同的場景、在不同的地點、用不同的主題來做開場，開啟我們愉快的一天，有時我自己還會出現(xiàn)在屏幕上。感謝Mr. Ames，能繼續(xù)主持早會，開啟我們精彩的每一天。 感謝我們的校長Mr. Williams。您不時會邀請我們到您家里烹飪、聚餐。我們會做漢堡、美式軟心餅干，有時您還讓我們在您家里做中餐！我們的廚藝可能不夠精湛，但是離家這么久，能吃到家鄉(xiāng)菜讓我感覺就像回家了一樣。除了烹飪聚餐，您還邀請我們在您家的院子里玩匹克球。即使我們不是專業(yè)的，也無法長時間保持控球，我們還是覺得非常開心。學習一項新運動，看著每個人的球技都在進步，這無疑是一種樂趣。謝謝Mr. Williams，讓我們在您家里做客。 謝謝Ms. O'Neil。在春假期間，您為我們計劃了一個為期兩周的校內特別假期。每天我們都有不同的活動，并且所有的活動都非常精彩。有商場旅行、滑旱冰、中式自助餐、品嘗冰淇淋和無數(shù)其他的活動。在學校宣布關閉之后，您花費了許多時間來制定新的時間表，幾乎所有活動都必須要重新安排。但是您為我們安排的日程中，每一天都不同，每一天都很有趣。即使我們是以線上的方式遠程學習，您仍會按照我們的學習日程來規(guī)劃每周精彩的活動，給我們充足的時間在宿舍鍛煉和放松。對于其他不在校園的學生，您為大家計劃了Zoom線上活動，即使暫時不能一起在學校里學習和生活，也讓我們Rectory社區(qū)里的每個成員心靠得越來越近。感謝Ms. O'Neil，在這個特殊時期，還能讓我度過美好的每一天。感謝Rectory School，為我們提供溫暖的港灣。謝謝你在這場風暴中，還能讓我們的生活充滿陽光。謝謝你給我們帶來希望和溫暖。謝謝你在大家保持物理距離的同時，讓我們的心卻靠得更加緊密。謝謝我美麗的學校。 謝謝大家，能如此堅強、勇敢地共對抗對這場災難。也感謝每一位在前線對抗疫情的英雄，承擔著風險來守護我們的安全。僅是言語無法表達我的感激之情，謝謝你們！ Carson在Mr. Williams家聚餐親手做的美味食物PHOTO BY CARSON英文原文Ever since Dec 13, 2019, our world has been reshaped. During this difficult time, many problems arise in front of us. This year is when humanity is challenged, it is the time that reveals who we are on the inside. It might seem like a dark age to those who stare at the numbers of reported COVID-19 cases raising sky high every day on the news. However, we often fail to look around us, to focus on the beautiful blossom in the harsh blizzard. For me, that bouquet of tender flowers is my big Rectory Family. Rectory, I can’t thank you enough.When the school announced that it was going to be closed for the Spring term, there were still about 25 students on campus. And among them, was me, frightened, and confused. There were a million questions in my mind, where would I go now? Where would all these students on campus go? What will school be like? … At that time, I felt like there was a swarm of darkness swirling around me, breaking each thread of light that I still had.One by one, my fellow students were leaving campus and heading home. 25 students soon became about 8. The school day soon returned in the form of distance learning, but the usual lively ambiance did not. Now, with everything different, more and more questions arose in my mind. However, Rectory did its best to make the remaining student's life on campus as comfortable as possible, and as normal as possible. Therefore, sometimes a day would pass, and I could barely think of what’s going on in the world right now.Just as the days seemed to be getting back to “normal”, more students left one by one. And before I knew it, there were only 4 of us left on campus. Facing the empty campus, I asked myself: “Will our school actually be closed?”Despite the fact that there were more faculty on campus than students, Rectory did not close. Dorms were still open for us, the dining hall was still open for us, there were still fun activities planned by Ms.O’Neil, we could still go to the library for every day’s distance learning. We were still Rectory.Thank you, Rectory, for giving us a home.Thank you, to all the Rectory teachers. Although everyone had to adjust to this new way of studying, I haven’t really felt any significant change in my daily academics. There are rarely any technical issues. And more importantly, I find it just as easy to connect to my teachers on zoom and email as it was to go to their classroom and knock on their door.Every class is excellent, teachers utilize the advantages of online classrooms well, and often prepare different activities for us. There’s no “routine”, every day is different; every day, there’s something fresh motivating us to forget about all the horrible things happening around us. Thank you, teachers, for always providing us a great environment for studying. Thank you, all the Rectory dorm parents. After Christmas, all the way until now, I have been sleeping in my dorm for 4 months now. But every night, there’s always a dorm parent on to say good night. And every morning, there’s always a familiar face to wake me up. Every afternoon, I can always go back to my cozy little room. Thank you, for always providing a home for us.Thank you, all the dining hall staff. Even now, when everything is closed, our dining hall is still open. During the weekdays, we never need to order anything from outside. There is always warm and delicious food made by our dining hall staff awaiting us in the dining hall. We even have fruit, milk, and yogurt that chiefs brought us from the outside. Thank you, dining hall staff, for always providing us with a delicious meal.Thank you, Mr. Ames. Every morning, you would post a video for our e-Assembly. I am really happy to see a familiar face on the screen every morning. For a second, I feel just like sitting in the Tang and being in a normal morning assembly. You always have new ideas for the assembly. You always introduce the day with a different scene, a different place, and a different theme. It is really a pleasant way to start the day, and sometimes even seeing myself on the screen. Thank you, Mr. Ames, for continuing the morning assembly.Thank you, Mr. Williams. Sometimes, you would invite us to your house to have a nice cookout. We cook burgers, s’mores, and sometimes you even let us cook Chinese food! The food might not be great, but being away from home for so long, a dinner with food from home makes me feel just like home. Aside from cookouts, you also invited us to play pickleball in your yard. Even though we are not professional players, nor are we able to keep the ball off the ground for a long time, we had lots of fun. Playing a new sport and watching everyone getting better is certainly a joy. Thank you, Mr. Williams, for having us at the Britain house.Thank you, Ms. O’Neil. During the Spring break, you planned a two-week special vacation on campus for us. Every day, we had different activities and all those activities were super fun. There were mall trips, roller skating, Chinese buffet, ice cream, and countless other activities. After the school announced its closing, you had to work so hard to make up a schedule, almost all the activities had to be changed. But with your amazing planning, every day was different, and every day was a lot of fun. Even when distance learning started, you continued to plan weekly activities that fit perfectly with our academic schedule. Giving us plenty of time for exercise and relaxation in the dorm. For other students who were not on campus, you planned zoom activities that brought our community closer and closer. Thank you, Ms.O’Neil, for making every day so wonderful.Thank you, Rectory, for giving us a home and shelter. Thank you, for making our days bright and sunny in this storm. Thank you, for giving us hope and warmth. Thank you, for erasing the distance between us. Thank you, Rectory.Thank you, everyone, for staying strong and fighting this disaster together. Thank you, every hero on the front line, for fending us from the fiend with your lives. Thank you, thank you.Carson Carson感謝信原文閱讀鏈接Thank You, Rectory （致Rectory School的感謝信）推 薦 閱 讀【惠宜美高】托福ITP中國版美高認可嗎？惠宜為你揭曉標化成績最新政策（截止5月27日【惠宜美本】下半年SAT報名馬上開放！惠宜給你一份全攻略！【惠宜培優(yōu)】前十頂級私立寄宿美高現(xiàn)任歷史老師邀你一起學習世界歷史

          點擊藍字關注我們今年受到疫情的影響，托福和SSAT兩大標化考試的考試開放時間和考試形式都充滿了變數(shù)。家長們也經常向我們詢問美高各個學校對于標化考試要求的政策變化。惠宜教育特意為家長和孩子們聯(lián)系了多所美高，向各個學校詢問了關于現(xiàn)階段和申請2021-2022學年的標化成績新規(guī)定。許多學校目前還在計劃階段，還需等待和考量疫情的狀況、政策的變化、和考試中心的最新消息。但也有不少學校與我們分享了目前的計劃與進展，為廣大申高家庭提供了參考。 惠宜教育聯(lián)系了多所寄宿美高，提問標化成績的最新政策，為您帶來各學校的一手信息（截止5月27日）我們向多所寄宿美高提出了大家最關心的兩個問題： 問題一：在托福IBT恢復之前，美高會接受托福ITP Plus成績代替標準托福考試嗎？托福® ITP™ 中國版 （TOEFL® ITP™ Plus for China）是為解決中國大陸地區(qū)考生暫時無法參加托福考試的現(xiàn)狀，ETS特別推出的托福ITP中國版，并從5月底開始使用這一考試形式。托福ITP中國版 “由書面考試和口語面試組成，口語面試部分由維立克留學面試服務提供。在中國大陸地區(qū)恢復托福考試之前，托福ITP中國版可以作為學生展現(xiàn)自身英語能力的參考，并用于海外院校申請時需提交的語言成績。” 注冊與報名信息：托福ITP中國版唯一報名入口為托福中文官方網站  https://www.toefl.cn/自 5 月15 號起開始報名，首次托福 ITP考試將在5月30日進行。考試日前 7 天截止報名。比如，5 月 30 日考試的報名截止日期是 5 月 23 日。考生在完成托福ITP考試和口語面試4個工作日之后即可查看托福ITP考試成績和面試視頻。托福ITP考試考場覆蓋中國主要城市。更多考試詳情請登錄網站查詢： https://www.toefl.cn/月份                         考試日期5月                     5月30日6月6月6日6月13日6月20日6月28日7月7月4日7月11日7月18日7月25日因為考試形式與托福IBT（Internet-Based Test, 即新托福網考）不同，在托福IBT在中國還未恢復的情況下，中國大陸學生提供的托福ITP中國版成績，美高各個學校是否接受并承認呢？ （1）部分學校明確表示承認托福ITP中國版成績很多學校明確表示，在托福IBT恢復之前，學校會接受申請學生提供的托福ITP中國版成績。這些學校有：The Lawrenceville School 勞倫斯威爾高中Groton School 格羅頓學校Concord Academy 康科德學院St. Mark’s School 圣馬克學校The Governor’s Academy 伽文納中學The Webb Schools 韋伯中學Westtown School 西城中學St. George’s School 圣喬治學校Mercersburg Academy 摩爾希斯堡學院The Hockaday School 霍克黛女子學校Tabor Academy 泰博學院Culver Academies 柯爾沃學院（2）提交英語成績的另一個選擇-Duolingo English Test（多鄰國英語測試）另外，Concord Academy（康科德學院）和Westover School（威斯多佛學校）還告訴我們，在托福IBT還沒有恢復、國際學生又需要提交英語語言水平證明的情況下，他們接受申請者提交Duolingo成績。Duolingo English Test（多鄰國英語測試），在線測試網站englishtest.duolingo.cn。是一項面向國際學生的線上英語水平評估測試。測試以在線的形式提供，只要有帶攝像頭與麥克風的的電腦，隨時可在家中完成測試。Duolingo英語測試會衡量學生的全面英語能力，包括閱讀、寫作、口語、和聽力。測試時間為一小時，兩天內便可收到結果，并且測試結果可以一鍵提交給申請學校。現(xiàn)在已經有越來越多的美國、加拿大學校承認Duolingo考試，也為申請學生提供了多一種選擇。需要指出的是，大多數(shù)美高目前還沒有把Duolingo作為常規(guī)申請的參照指標。 問題二：受到疫情的影響，下半年SSAT考試的安排仍充滿變數(shù)。對于申請2021-2022學年的申請學生，SSAT考試和托福考試兩項標化考試成績是否會從必需變成可選，即test-optional。若是學生無法順利參加SSAT考試，是否會影響正常申請？ （1）已決定對某項標化成績選擇性提交（test-optional）截止5月27日，只有St. George’s School（圣喬治學校）一所學校明確表示，學生可以選擇性地提交SSAT成績（test-optional）。但國際學生仍然要求提交托福成績，對于中國大陸的申請學生，在托福IBT還未恢復的情況下，學校認可托福ITP中國版成績。 （2）暫無test-optional的計劃雖然各個學校紛紛表示會密切關注政策和標化考試開放的情況，按照實時情況調整申請要求。但是，對于申請2021年秋季入學的申請者，很多寄宿美高目前并沒有選擇性提交標化成績（test optional）的計劃，學校仍然要求申請學生提供標化成績。這些學校有：Phillips Exeter Academy 菲利普斯埃克塞特中學St. Paul’s School 圣保羅中學St. Mark’s School 圣馬克學校The Governor’s Academy 伽文納中學The Webb Schools 韋伯中學Mercersburg Academy 摩爾希斯堡學院Tabor Academy 泰博學院Culver Academies 柯爾沃學院 St. Paul’s School （圣保羅中學）說：“我們對于申請學生標化成績的要求不變，但是，若有需要，會按照實際情況做出相應的調整。我們也會考慮到每一個申請家庭的特殊情況，具體問題具體處理。”St. Mark’s School （圣馬克學校）說：“對于申請2021-2022學年的學生，我們建議讓學生等到今年9月到明年1月之間再參加托福和SSAT考試，以更好地準備，取得更好的成績。現(xiàn)在，托福、雅思、SSAT、ISEE都已經開始或正在計劃提供在家線上考試，所以我們仍然會要求申請學生要提供標化成績。另外家長們要注意的是，我們會在9月申請季開始之后，才會開始審核維立克（Vericant）面試視頻，如果學生在今年夏天提早完成了維立克面試，那么一旦維立克在下一個申請季更新了系統(tǒng)，那學校在9月開始審核時，是看不到提前提交的面試視頻的，請家長們留意。”The Governor’s Academy（伽文納中學）說：“我們學校目前不會選擇test-optional（選擇性提交標化成績）。我們只會在某些特定情況下才會考慮test-optional，比如：學生無法安全參加考試；無法獲取公平可靠的考試結果；標化考試的成績在學校的招生參考標準里意義不大。所以，我們目前并不會取消對于標化成績的要求。如果托福IBT在中國恢復考試了，我們仍要求申請2021年秋季入學的學生參加考試。至于今年春季參加托福ITP中國版考試的成績，只有在下半年托福IBT在中國仍不恢復的情況下，可能可以作為語言標化成績提交。”The Webb Schools （韋伯中學）說：“我們目前并不會取消對標化成績的要求，但是學校將會按照申請學生的具體情況具體問題具體看待。“Mercersburg Academy （摩爾希斯堡學院）說：“我們目前并未決定在下一個申請季是否會選擇test-optional（選擇性提交標化成績）。上一周，EMA與我們分享了SSAT最早將會在下個月開始居家考試。所以，我們仍然會要求申請學生提交SSAT成績。我們也會密切關注政策與動向，和大家更新我們對于標化成績的最新要求。”Tabor Academy（泰博學院）說：“目前，我們仍然要求國際申請學生提交有效的SSAT和托福成績。我們也會隨時關注考試開放的情況，視實際情況做出相應的調整。我們知道，在疫情期間，學校的選擇和申請充滿了不確定性和挑戰(zhàn)性，我們會接受今年夏天的托福ITP中國版成績。但中國學生申請美高競爭十分激烈，若是下半年托福IBT恢復考試，我們仍建議大家參加IBT托福考試。”Culver Academies 柯爾沃學院說：“目前，針對2021-2022學年的申請，我們并不打算取消對申請學生標化成績的要求。” （3）還沒未做任何決定仍然有許多學校對于下一學年的招生計劃現(xiàn)階段還在計劃與討論中，無法給出任何明確的答復。2019-2020學年還未結束，各學校現(xiàn)在正忙于完善遠程線上教學系統(tǒng)，為秋季開學做計劃和準備。考試中心的考試安排和下半年的考試形式還有許多變數(shù)。所以，對于申請20201秋季入學的標化成績要求，目前還無法給出明確的回答。這些學校包括：Phillips Academy Andover 菲利普斯學校安多佛The Lawrenceville School 勞倫斯威爾高中Concord Academy 康科德學院Groton School 格羅頓學校Episcopal High School 主教高中Northfield Mount Hermon School 北野山高中The Hockaday School 霍克黛女子學校The Pennington School 潘寧頓中學 Phillips Academy Andover （菲利普斯學校安多佛）說：“目前，對于下一申請季申請學生標化成績的要求，我們還在討論與計劃中。”The Lawrenceville School （勞倫斯威爾高中）說：“截至目前，我們尚未確定對申請明年入學的申請學生的SSAT或標化考試確切的形式或要求。我們仍在等待觀察，因為我們要考慮SSAT政策和考試形式的變化。”Concord Academy （康科德學院）說：“我們目前還在考慮對于下一申請季標化成績的要求。當然，我們現(xiàn)在可以接受學生提交的托福ITP中國版、Duolingo、和SSAT居家考試成績。”Groton School （格羅頓學校）說：“就目前而言，學生提供的任何標化考試成績都被視為有效，不管是在考試中心還是居家考試的成績。但是對于下一學年的申請，我們尚未確定標化考試的具體要求。我們認為，相比起SSAT成績，我們可能更愿意在托福上放寬要求。因為申請我們學校的很多國際學生都已經就讀于國際學校或是雙語學校了，可能并不需要參加托福考試。但現(xiàn)在做任何決定都為時過早，我們還需要看接下來政策和情況如何變化發(fā)展。”Episcopal High School （主教高中）說：“我們目前對于標化成績是否test-optional還沒有做任何決定。如果考試接下來繼續(xù)不對學生開放的話，我們一定會針對這個情況進一步討論對策。”Northfield Mount Hermon School （北野山高中）說：“對于目前申請補錄的學生，我們采取test-optional的政策，選擇性提交標化成績。但對于下一個學年的申請，我們目前還沒有具體的計劃。”The Hockaday School （霍克黛女子學校）說：“現(xiàn)在我們還沒有針對標化成績要求做任何決定。等時間臨近9月份新的申請季開始，我們會考慮考試開放的情況來決定申請材料的要求。但是目前來說，我們并不確定，對于下一學年的申請，我們對于標化成績的政策會有什么變化。”The Pennington School （潘寧頓中學）說：“2020學年的招生我們已經結束了，對于2021學年申請的要求，現(xiàn)在討論還為時過早。但如果到時標化考試還未開放或是參考困難，我們學校肯定會考慮讓申請學生替換成其他材料，比如說用水平測試或提交額外作品、材料的方式來代替，但現(xiàn)在決定時間尚早。對學校來說，如果完全不要求提交標化成績，我們會很難做錄取的決定，尤其是對于競爭激烈的中國學生來說。” 總結與我們溝通的大部分寄宿美高，都表示在托福IBT在中國還未恢復的情況下，愿意接受托福ITP中國版成績。也有一些學校，對托福ITP中國版還不了解，所以暫時沒有給出肯定的回答。也有兩所學校也出了Duolingo作為另一個英語水平測試的選擇。我們的申高家庭仍應積極備考，做好語言上能力上的準備，積極與學校溝通，密切關注考試中心與各學校的政策變化。從惠宜教育團隊與各寄宿美高招生官的溝通中來看，仍有許多學校目前并無test-optional的計劃，但是鑒于下半年標化考試的安排還有可能出現(xiàn)許多變數(shù)，許多學校仍然表示會視情形而定，根據(jù)下半年的考試安排變化和每個學生的特殊情況，做靈活處理。而另一部分的學校則持不確定的態(tài)度，認為現(xiàn)在做決定還為時過早，并期待今年下半年考試中心能夠開放，或是居家考試能夠順利進行。僅有一所學校已經決定對SSAT成績做選擇性處理。惠宜教育也會緊密關注學校發(fā)布的最新動態(tài)，為大家?guī)碜钚碌纳暾堈吲c標化要求。 1惠宜2019錄取榜單匯總伴隨著2019新學年鐘聲的敲響，惠宜教育2019年申請季的工作也完美落下帷幕。感謝傾心合作的家長和萬分努力的學生，2019年申請季，惠宜教育總共收獲了21枚寄宿美初錄取，49枚寄宿美高錄取，以及47枚本科錄取。請點擊查看詳情。公司簡介惠宜教育 （PrepEdu Consulting LLC）成立于美國教育之都波士頓，是美國本土高端專業(yè)教育咨詢機構。惠宜教育是美國獨立教育顧問協(xié)會(IECA)高級資深會員，美國大學招生咨詢委員會（NACAC）會員，美國招生管理協(xié)會（EMA）會員及EMA 2019年度華盛頓年會鉑金贊助機構。創(chuàng)立至今，惠宜教育已經幫助來自美國、加拿大、新加坡、香港、澳洲以及中國內地許多城市的學生們成功申請到了優(yōu)質的美國初中、高中及大學，其中絕大多數(shù)是美國東北部頂尖熱門的私立寄宿學校和非常著名的大學。作為一家“小而精“的獨立留學咨詢顧問機構，惠宜教育始終把學生和家長的利益放在首位，秉承“高端、專業(yè)、誠信、盡責”的服務理念，從真正提高孩子的全面素質入手，為其提供專業(yè)的學術背景提升和課外活動規(guī)劃，其認真、細致、人性化留學咨詢服務獲得了家長們極高的口碑。團隊介紹惠宜教育由留美化學博士波士頓Jing博士創(chuàng)辦。波士頓Jing博士從事全職留學顧問多年，身為頂級私立寄宿美高學生的媽媽，Jing博士是美國私立精英教育的受惠者、實踐者與傳播者，親自實地、多次走訪了美國東西部150多所學校，與許多私立初中、高中都建立起了密切的信任關系。團隊成員均畢業(yè)于哈佛大學、達特茅斯學院、埃姆赫斯特學院、紐約大學等名校，匯集了頂級美高迪爾菲爾德學院（Deerfield Academy ）和西城中學 (Westtown School) 的前招生官，圣保羅中學 (St. Paul’s School) 的人文學科老師，在加拿大、美國出生長大同時精通中英文的華裔文書老師等教育界精英，為學生提供高端到位的留學咨詢和規(guī)劃服務。團隊負責大學申請的美國顧問老師曾在哈佛大學招生辦協(xié)助工作，并曾長期擔任哈佛校友面試官，對美國藤校的招生喜好及錄取標準十分熟悉。提供服務申請服務：美初、美高、美本、夏校規(guī)劃服務：美初申請規(guī)劃、美高申請規(guī)劃、美本申請規(guī)劃單項服務：面試輔導、文書寫作、面試陪同 、英文精讀、創(chuàng)意寫作PrepEdu Consulting LLC395 Totten Pond Road Suite 404Waltham,MA 02451, USAhttp://www.prepedu.org推 薦 閱 讀【惠宜美初】惠宜教育家長心得分享講座-錄取菲爾中學【惠宜美本】下半年SAT報名馬上開放！惠宜給你一份全攻略！【惠宜培優(yōu)】前十頂級私立寄宿美高現(xiàn)任歷史老師邀你一起學習世界歷史【惠宜美本】加州大學宣布停止使用SAT/ACT? 獨家深度分析背后的故事和未來影響！！【惠宜美高】補錄伍德賽德中學和美本申請的開啟-從獅城到寄宿美高之旅（講座音頻+文字版）【惠宜美本】告別線上，重返校園？多所美國高校秋季開學計劃出爐！【惠宜美高】今年9月份美高會順利開學嗎？獨家消息來自美東寄宿學校聯(lián)合會議【惠宜美本】疫情之后，標化考試怎么考？一篇總結所有官方最新消息！【惠宜培優(yōu)】美國初中英語閱讀與寫作競賽課程頂級私立寄宿美高現(xiàn)任英語教師帶你領略美國文學常規(guī)申請失利到補錄圣馬克學校-Brandon的美高申請全記錄2020 Scholastic Art & Writing Awards | 1枚國家級金獎+1枚國家級銀獎！惠宜教育310 Offer雨 | 9枚前10！近九成前50！波士頓Jing博士揭秘2020年美高申請趨勢、轉正/補錄及未來幾年申請的應對策略11枚金獎！10枚銀獎！2020 Scholastic Art & Writing Awards 惠宜教育喜訊不斷7所學校13枚offer！波士頓Jing博士團隊2020寄宿美初錄取榜來啦！美國私立中學招生官的最大盛會-- 2019美國招生管理協(xié)會年會EMA帶來了什么最新信息Deerfield Academy 前招生副主任Stedman女士關于美高申請及面試講座文字版

          點擊藍字關注我們號外號外：College Board官網剛剛更新了SAT報名的最新消息！下半年SAT考試的開放報名時間已經確定5月28日（本周四） CB即將向學生發(fā)送郵件通知報名細則相關的進一步信息惠宜美本一直密切關注美國各大學對SAT考試的最新政策以及SAT報名考試最新情況，在這里真誠提醒廣大考生：值得注意的幾個點是：1.     官方將給予曾注冊報名6月考試的學生以及2021年畢業(yè)但還沒有SAT成績的學生提供優(yōu)先報名通道；2.     其他不符合條件的學生報名開始時間會略晚于上條提到的學生。3.     針對于美高學生，CB會在9月23日和10月14日增加School Day Test，即周中考試。美國范圍內CB的合作州及學區(qū)可以向學生提供SAT考試。具體情況需要學生向所在學校（美高）或學區(qū)進行確認。由于2020年3月、5月和6月的SAT考試取消，下半年的SAT考試報名一定會非常火熱。盡管College Board此前已經表示，會盡量增加每場的考位，但惠宜美本提醒各位考生還是要把握住機會，隨時查看郵件，盡早報名，在這里惠宜美本給大家奉上一份報名流程全攻略。報名流程報名準備中國考生可以用Mastercard或Visa信用卡來支付考試費用。CB不支持銀聯(lián)卡支付；準備一張清晰的個人電子版照片，用于上傳。注意要露出兩邊耳朵；具體照片要求可以參考https://collegereadiness.collegeboard.org/sat/register/policies-requirements/photo注冊考試信息點擊官網：https://www.collegeboard.org/選擇Sign in (如已有CB賬號)或Sign up（新注冊CB賬號）后，選擇I am a Student填寫個人基本信息，包括姓名，性別，生日，地址，高中信息等。（注意事項:- 信息一定要與護照或港澳通行證核對一致!!- Zip Code部分，非美高同學無需填寫，選擇“Outside the U.S.”即可- 如果無法找到自己的學校，可點擊“My School is not listed”)報名SAT考試重新登錄后，點擊My SAT注冊。填寫個人信息。如果注冊美國境內考試，需要有美國地址和Zip Code。如果報名國際考場，則不需要Zip Code。如果找不到高中信息，則選My School is not listed”。統(tǒng)計信息：填寫帶星號的必填項即可，不會影響考試。學生檔案信息：根據(jù)本人情況填寫就可以。選擇考點和時間：這部分內需要先選擇美國境內考場或國際考場，按需選擇(中國學生常常選擇的亞太考場包括在國際考場內)。另外如果考試日期同時有SAT和SAT II，一定要確認自己報考的項目正確。上傳前文提到的個人照片。核對信息：最后一定要重新核對所有準考證信息，包括姓名，生日，考試項目，時間與考場地點等。報名繳費成功后，下載考試入場證件，如下圖所示，再次核對報名信息是否有誤。支付費用SAT單獨考試費用為49.5美元，如果選擇Essay(作文)，則總價為64.5美元。這個基礎上，不同考區(qū)要加收金額不等的手續(xù)費。選擇支付方式，正確填寫銀行卡信息，CB只接受萬事達或VISA卡。支付完成后可以打開看到自己的準考證，或確認郵箱收到注冊考試成功郵件，即為報名成功。報考建議受到疫情影響，今年SAT報名形勢有些特殊。為了能幫助廣大留學生更好的安排備考，惠宜美本為大家提出以下幾點建議：對目前就讀11年級（即將升12年級）的學生，8/9/10月的考試報名格外關鍵，建議可以報名兩場以上，確保在ED/EA (早申請) 以前收獲高分成績的機會。 對于年級更低的學生，可以在8/9/10三場中報名一場，實際體驗一下；如果TOEFL成績已經較高，也可以選擇在年末的場次中再報名一場，根據(jù)成績提前準備之后的考試計劃。報名開始后網站流量較大，建議大家耐心等待網頁加載，不要頻繁重復操作，避免頁面錯誤。 一定要反復確認準考證信息是否與本人證件信息吻合！！如果有信息不一致，及時聯(lián)系College Board。目前最受中國考生歡迎的亞太主要考區(qū)都還需要隔離，建議大家在報考前提前確認意向考區(qū)的隔離政策，安排后續(xù)出行。美高的學生選擇就近考點即可。如果當時沒有搶到考位也不需要絕望！College Board官方表示考位會根據(jù)報名情況，分批放出考位。大型考場（如香港亞博）會持續(xù)放出考位，同學們可以多多刷新考位。惠宜美本祝大家都能SAT報考成功，并且在考試中取得理想的成績！如果對于美本考試和申請規(guī)劃有任何問題，請隨時咨詢惠宜教育團隊。歡迎掃描二維碼添加惠宜美本杜老師咨詢：1惠宜2019錄取榜單匯總伴隨著2019新學年鐘聲的敲響，惠宜教育2019年申請季的工作也完美落下帷幕。感謝傾心合作的家長和萬分努力的學生，2019年申請季，惠宜教育總共收獲了21枚寄宿美初錄取，49枚寄宿美高錄取，以及47枚本科錄取。請點擊查看詳情。公司簡介惠宜教育 （PrepEdu Consulting LLC）成立于美國教育之都波士頓，是美國本土高端專業(yè)教育咨詢機構。惠宜教育是美國獨立教育顧問協(xié)會(IECA)高級資深會員，美國大學招生咨詢委員會（NACAC）會員，美國招生管理協(xié)會（EMA）會員及EMA 2019年度華盛頓年會鉑金贊助機構。創(chuàng)立至今，惠宜教育已經幫助來自美國、加拿大、新加坡、香港、澳洲以及中國內地許多城市的學生們成功申請到了優(yōu)質的美國初中、高中及大學，其中絕大多數(shù)是美國東北部頂尖熱門的私立寄宿學校和非常著名的大學。作為一家“小而精“的獨立留學咨詢顧問機構，惠宜教育始終把學生和家長的利益放在首位，秉承“高端、專業(yè)、誠信、盡責”的服務理念，從真正提高孩子的全面素質入手，為其提供專業(yè)的學術背景提升和課外活動規(guī)劃，其認真、細致、人性化留學咨詢服務獲得了家長們極高的口碑。團隊介紹惠宜教育由留美化學博士波士頓Jing博士創(chuàng)辦。波士頓Jing博士從事全職留學顧問多年，身為頂級私立寄宿美高學生的媽媽，Jing博士是美國私立精英教育的受惠者、實踐者與傳播者，親自實地、多次走訪了美國東西部150多所學校，與許多私立初中、高中都建立起了密切的信任關系。團隊成員均畢業(yè)于哈佛大學、達特茅斯學院、埃姆赫斯特學院、紐約大學等名校，匯集了頂級美高迪爾菲爾德學院（Deerfield Academy ）和西城中學 (Westtown School) 的前招生官，圣保羅中學 (St. Paul’s School) 的人文學科老師，在加拿大、美國出生長大同時精通中英文的華裔文書老師等教育界精英，為學生提供高端到位的留學咨詢和規(guī)劃服務。團隊負責大學申請的美國顧問老師曾在哈佛大學招生辦協(xié)助工作，并曾長期擔任哈佛校友面試官，對美國藤校的招生喜好及錄取標準十分熟悉。提供服務申請服務：美初、美高、美本、夏校規(guī)劃服務：美初申請規(guī)劃、美高申請規(guī)劃、美本申請規(guī)劃單項服務：面試輔導、文書寫作、面試陪同 、英文精讀、創(chuàng)意寫作PrepEdu Consulting LLC395 Totten Pond Road Suite 404Waltham,MA 02451, USAhttp://www.prepedu.org推 薦 閱 讀【惠宜美初】惠宜教育家長心得分享講座-錄取菲爾中學【惠宜培優(yōu)】前十頂級私立寄宿美高現(xiàn)任歷史老師邀你一起學習世界歷史【惠宜美本】加州大學宣布停止使用SAT/ACT? 獨家深度分析背后的故事和未來影響！！【惠宜美高】補錄伍德賽德中學和美本申請的開啟-從獅城到寄宿美高之旅（講座音頻+文字版）【惠宜美本】告別線上，重返校園？多所美國高校秋季開學計劃出爐！【惠宜美高】今年9月份美高會順利開學嗎？獨家消息來自美東寄宿學校聯(lián)合會議【惠宜美本】疫情之后，標化考試怎么考？一篇總結所有官方最新消息！【惠宜培優(yōu)】美國初中英語閱讀與寫作競賽課程頂級私立寄宿美高現(xiàn)任英語教師帶你領略美國文學常規(guī)申請失利到補錄圣馬克學校-Brandon的美高申請全記錄2020 Scholastic Art & Writing Awards | 1枚國家級金獎+1枚國家級銀獎！惠宜教育310 Offer雨 | 9枚前10！近九成前50！波士頓Jing博士揭秘2020年美高申請趨勢、轉正/補錄及未來幾年申請的應對策略11枚金獎！10枚銀獎！2020 Scholastic Art & Writing Awards 惠宜教育喜訊不斷7所學校13枚offer！波士頓Jing博士團隊2020寄宿美初錄取榜來啦！美國私立中學招生官的最大盛會-- 2019美國招生管理協(xié)會年會EMA帶來了什么最新信息Deerfield Academy 前招生副主任Stedman女士關于美高申請及面試講座文字版惠宜教育波士頓Jing博士團隊2019年申請季錄取榜單匯總分享波士頓Jing博士團隊2019補錄榜單不斷刷新中錄取捷報 | 波士頓Jing博士團隊2019美高Offer雨來襲三大頂級寄宿美初盡收囊中 | 波士頓Jing博士2019美初獲15枚錄取|美初申請趨勢解讀來自波士頓的Jing博士談美國高端私立初高中留學及美國夏校/夏令營申請Phillips Academy 安多福 2017年第240屆錄取新生的一些有趣數(shù)字收到offer以后的一些關鍵步驟以及補錄季常識介紹細數(shù)被MIT這類名校看重的美國中學生數(shù)學競賽，一點不比國內少！THE END來都來了，點個在看再走吧~~~

點擊上方藍字關注我們當?shù)貢r間5月21日，加州大學校長辦公室在加州大學官網發(fā)布了一條重磅消息。加州的大學系統(tǒng)董事會經過23票對0票的一致投票，批準了停止使用SAT和ACT大學入學考試的提案。據(jù)悉，這項提案由主席Janet Napolitano在上個月提出，具體為：- 在5年內逐步淘汰SAT和ACT標化考試成績的使用，直到2024秋季學期全面取消。- 開發(fā)出更符合UC系統(tǒng)對申請人入學期望的專屬考試，供加州的UC系統(tǒng)申請者使用。- 如果新的考試在2025年秋季申請前不能達到指定的標準，UC系統(tǒng)將取消對加利福尼亞州學生的標準化考試要求。對于這個重大的政策變化，加州也給出了更為具體的安排：2021年和2022年秋季實行Test Optional (可選考試)政策： 如果申請人提交SAT/ACT分數(shù)，大學可以選擇考慮標化成績，并且會指定適當?shù)恼吆统绦騺韴?zhí)行董事會的決定。 2023年和2024年秋季實行Test Blind（不參考考試）：在錄取時，學校將不會考慮加州的公立和私立高中申請人的標化考試成績。SAT/ACT的成績可以被用于其他目的，如課程安排、獎學金申請和全州錄取保證資格等。 新的標準化考試：2020年夏季到2021年1月，加州大學將識別或創(chuàng)建一個新的測試。加州大學將用此考試來篩選申請者，以確定這些學生做好了就讀加州大學系統(tǒng)的準備。 ACT/SAT考試要求取消：到2025年，加州的申請者將不再被允許使用SAT/CAT成績，而轉而使用UC系統(tǒng)認可的新測試。如果屆時新考試不可行或還沒有準備好，加州大學將取消把SAT/ACT作為加州學生錄取標準的一部分。 寫作考試取消：加州大學將完全取締SAT/ACT寫作考試，從2021年秋季申請起，這些成績不會再被考慮。針對國際學生的政策：目前已經通過的新政策更多是針對加州本州申請者。加州大學主席Janet Napolitano表示，從2025年開始，加州大學將為加州州外學生和國際學生確定適合他們的錄取方法。學校認為，如果在沒有標準化考試成績的情況下評估州外或國際學生的申請，很難保證公平性和實用性。國際學生有可能需要參加UC系統(tǒng)認可的新測試（和加州學生相同），或仍舊被要求參加SAT/ACT或其他標準化考試。標化考試取消背后的故事推出取消SAT/ACT成績審核的舉措，加州大學系統(tǒng)并不是第一個了。在這之前，我們所熟悉的一些大學，比如芝加哥大學、紐約大學、羅切斯特大學等，就已經推出了Test Optional (可選考試) 政策，不強行要求學生在申請時提交SAT/ACT成績。今年，由于疫情影響，超過100所美國大學也暫時推出了Test Optional政策（如威廉瑪麗學院、明德學院）；一方面減輕學生在疫情期間的備考壓力，一方面也對可選考試政策的可行性進行測試。事實上，在去年，美國國內就已經有了取消將SAT/ACT成績作為大學申請要求的聲音。據(jù)美國Politico報道，一部分美國高校和民間組織認為，現(xiàn)行的入學考試并不完全公平；精英階層可以通過金錢投資來提高孩子的考試成績，而今年TOEFL、AP等考試的在線形式，更讓他們擔心未來考試的線上化會給作弊行為提供機會。而加州大學伯克利分校校長Carol T. Christ也曾經表示，研究表明SAT和ACT成績受到許多學生身邊社會要素的影響，因此不應該作為招生的標準。在推動標準化考試廢除聲浪的背后，是一系列的組織，而其中FairTest非常有代表性。去年12月，F(xiàn)airTest等非營利性組織和幾個少數(shù)族裔學生，已經對加州大學提起了訴訟，要求UC系統(tǒng)把標準化考試分數(shù)從申請審核標準中取消。他們認為，標化成績不能預測學生在大學階段的潛力，而且會阻擋那些來自更“惡劣”生長環(huán)境的學生接受高等教育。階層、種族、家庭收入等因素都會直接影響學生在標準化考試中的表現(xiàn)。富裕家庭的孩子可以進行補習，擁有更多的教育資源，而這對于沒有條件，從而無法取得高成績的學生來講很不公平。為了全盤取締標準化考試，F(xiàn)airTest拿出了一系列理由，例如考試會增加學生焦慮情緒，會讓學生覺得愚蠢，會剝奪學生參加課外活動時間等。反對的聲音當然，美國國內也有反對取消SAT/ACT等標準化考試的聲音。一些學者認為，如不將標化考試成績列入考慮，大學將不可避免的增加GPA，高中課程安排等申請條件的比重。這樣也許會造成不同學校和學區(qū)之間的成績差距；而相對于客觀性考試，GPA可能更容易被家長和教師之間的關系所左右。并且，標化成績的取消，也勢必會導致優(yōu)勢高中的Grade Inflation (分數(shù)膨脹)；優(yōu)秀太多，高分泛濫，無形中也會增加競爭的壓力。New York Time的報道稱，加州大學戴維斯分校的教授Robert May認為，取消標準化考試會造成錄取過程中的混亂和成本增長；短期內，錄取結果也會變得更為主觀。標準化考試的支持者們稱，這些考試提供了衡量不同學校、學區(qū)和州之間學生的重要“標尺”。College Board和ACT方面也表示，考試成績的不同反應的是美國教育系統(tǒng)內既有的差距和分歧，而這并不是測試本身的問題。聚焦加州大學政策變化對于此次加州大學推出的新政策，理事會表示這項改革旨在廢除大學錄取中對于“少數(shù)族裔學生的歧視”。但是加州大學更傾向于開發(fā)加州大學系統(tǒng)專屬的測試，而不是最終取消對于測試成績的要求。而未來5年中，加州大學最終會開發(fā)出什么樣的一套測試？我們不得而知。另外，每年，加州系統(tǒng)的10所分校有超過20萬學生申請，這其中超過80%學生會提交SAT成績，能夠為College Board帶來10億美金以上的年收入。而加州大學這次將CB主導的標準化考試系統(tǒng)取締，開發(fā)自己的測試，應該也有一部分是出于財政收入的考慮。亞裔和中國留學生或受最大影響亞裔學生的現(xiàn)狀截止到2012年，美國亞裔大學生大約占總人數(shù)的5.1%。然而，根據(jù)獨立調查數(shù)據(jù)，這5%的亞裔大學生約占美國國家優(yōu)秀人才的30%。不論用哪種標準衡量，亞裔學生取得的成績都非常出眾。讓我們再來看一組數(shù)據(jù)。Thomas Espenshade 和Alexandra Radford 在2009年的調查中顯示，在其他條件相當?shù)那闆r下，亞裔要進入哈佛大學，所需的SAT成績（總分1600）必須要比白人學生高140分，比西裔學生高270 分，比非裔學生要高450分。如果想進入普林斯頓大學，則要比白人多50分，比西裔高235分，比非裔學生高280分。而美國大學的錄取條件并不止看分數(shù)；課外活動、推薦信質量、校友關系等，也都會列入考慮當中。這就意味著，即便考出了更高的成績，學生也不一定符合學校的招生標準。誠然，美國名校，尤其加州大學系統(tǒng)中亞裔學生的比例較高；但是亞裔學生的申請通過率卻是所有族裔中最低的。亞裔學生的優(yōu)秀表現(xiàn)是因為亞裔人群更加認同高等教育的重要性，也愿意付出更多的努力在學習和活動中取得優(yōu)異成績，從而實現(xiàn)夢想。而國際學生們更是如此：很多人還未成年就遠渡重洋獨自來到美國求學，克服語言的障礙取得高GPA，準備SAT和TOEFL考試，最終挑戰(zhàn)自己的夢校。一些華人群體同樣反對取締SAT/ACT考試。美國亞裔教育聯(lián)盟（The Asian American Coalition for Education）的主席Wenyuan Wu在采訪中說，“這一舉措會帶來很多問題，因為標準化考試成績并不能簡單地和社會經濟地位及種族掛鉤。盡管亞裔群體內也存在多樣化和貧困問題，亞裔學生仍然能考出更高的SAT成績。”名校的錄取規(guī)則和各個要素權重一向并不透明,而SAT/ACT考試無疑在復雜的錄取過程當中，成為了一項公平、公開的標桿。如果標準化考試成績被取消，也意味著學校將把更多的關注放在文書、活動和個人背景形象的展現(xiàn)等方面。作為國際學生，我們深知中美教育體制的不同；我們在課外活動和形象展示中本就缺少能與美國本土學生競爭的機會，在這方面，中國留學生自然并不占據(jù)優(yōu)勢。另外，今年3月，美國的ACA 5法案推出并且進入了聽證程序，該法案要求全面取消加州在1996年通過的209提案。209提案：禁止在公共教育、就業(yè)及簽約政府項目時，考慮種族和性別因素。結合加州大學這次的新政策，以及部分大學實行Test Optional的政策，美國大學比較傾向于以后錄取更多的少數(shù)族裔和低收入家庭的學生，來提升學生群體的“多樣化”，以及保護“弱勢群體”的利益。長期，此舉也許會導致一些成績優(yōu)異且優(yōu)秀的亞裔和中國國際學生因為不是“弱勢群體”而失去被加州和其他地區(qū)的名牌大學及公司錄取的機會。許多美國家長也在擔心新的UC系統(tǒng)測試會給課外活動豐富的學生帶來的壓力。對于國際學生來講更是如此：絕大部分國際學生不會只申請加州大學系統(tǒng)，或者直接放棄這個全美最優(yōu)秀的公立大學系統(tǒng)。如果加州大學研發(fā)的獨立測試系統(tǒng)上線并應用于國際學生，那么學生則需要在準備其他學校的SAT/ACT考試的同時，備考一種新考試。作為國際學生，本就需要利用更多假期和課余時間準備TOEFL、課外活動和其他申請材料；因此我們的申請壓力也會進一步加重。總之，作為國際申請者，盡管部分美國大學已經調整為Test-Optional (可選考試)的政策，但是我們還是可以提交有競爭力的SAT/ACT考試分數(shù)作為加分項的。加州大學最終是否能夠推出新測試，或是最終取締標準化考試作為申請標準，我們要拭目以待；其他大學是否也會追隨加州大學的腳步，目前也并不確定。但有一點我們是十分確定的：一定要盡早開始規(guī)劃本科留學。在時間充裕的情況下，提前備考，保持GPA, 并多參與有含金量的課外活動和科研項目，才能更好的應對未來變化形勢下的美國留學申請。惠宜美本團隊目前也在專注長期規(guī)劃，為高中在讀學生們提供SAT/ACT備考指導，并且為學生們安排各種科研項目資源，以幫助學生們提升背景、為申請美本做準備。今年夏天我們的高中學生們在麻省理工教授、康奈爾大學教授、哈佛大學博士生、麻省理工大學研究生的指導下做 物理項目、計算機項目、經濟金融項目、生物項目等等。 我們經驗豐富的美本顧問團隊包含普林斯頓大學前招生官、斯坦福大學前招生官、哈佛大學前面試官等背景非常強大的顧問老師們，致力于為中國留學生的名校夢保駕護航。如果大家有任何美本申請相關問題，歡迎隨時咨詢Jing博士。波士頓Jing博士參考來源：https://www.universityofcalifornia.edu/press-room/university-california-board-regents-approves-changes-standardized-testing-requirementhttps://www.politico.com/news/2020/05/21/colleges-dump-online-sat-and-act-fueling-anti-testing-movement-274284 https://www.insidehighered.com/admissions/article/2020/05/18/university-california-president-proposes-dropping-satacthttps://www.nytimes.com/2020/05/21/us/university-california-sat-act.html?from=groupmessage惠宜2019錄取榜單匯總伴隨著2019新學年鐘聲的敲響，惠宜教育2019年申請季的工作也完美落下帷幕。感謝傾心合作的家長和萬分努力的學生，2019年申請季，惠宜教育總共收獲了21枚寄宿美初錄取，49枚寄宿美高錄取，以及47枚本科錄取。請點擊查看詳情。公司簡介惠宜教育 （PrepEdu Consulting LLC）成立于美國教育之都波士頓，是美國本土高端專業(yè)教育咨詢機構。惠宜教育是美國獨立教育顧問協(xié)會(IECA)高級資深會員，美國大學招生咨詢委員會（NACAC）會員，美國招生管理協(xié)會（EMA）會員及EMA 2019年度華盛頓年會鉑金贊助機構。創(chuàng)立至今，惠宜教育已經幫助來自美國、加拿大、新加坡、香港、澳洲以及中國內地許多城市的學生們成功申請到了優(yōu)質的美國初中、高中及大學，其中絕大多數(shù)是美國東北部頂尖熱門的私立寄宿學校和非常著名的大學。作為一家“小而精“的獨立留學咨詢顧問機構，惠宜教育始終把學生和家長的利益放在首位，秉承“高端、專業(yè)、誠信、盡責”的服務理念，從真正提高孩子的全面素質入手，為其提供專業(yè)的學術背景提升和課外活動規(guī)劃，其認真、細致、人性化留學咨詢服務獲得了家長們極高的口碑。團隊介紹惠宜教育由留美化學博士波士頓Jing博士創(chuàng)辦。波士頓Jing博士從事全職留學顧問多年，身為頂級私立寄宿美高學生的媽媽，Jing博士是美國私立精英教育的受惠者、實踐者與傳播者，親自實地、多次走訪了美國東西部150多所學校，與許多私立初中、高中都建立起了密切的信任關系。團隊成員均畢業(yè)于哈佛大學、達特茅斯學院、埃姆赫斯特學院、紐約大學等名校，匯集了頂級美高迪爾菲爾德學院（Deerfield Academy ）和西城中學 (Westtown School) 的前招生官，圣保羅中學 (St. Paul’s School) 的人文學科老師，在加拿大、美國出生長大同時精通中英文的華裔文書老師等教育界精英，為學生提供高端到位的留學咨詢和規(guī)劃服務。團隊負責大學申請的美國顧問老師曾在哈佛大學招生辦協(xié)助工作，并曾長期擔任哈佛校友面試官，對美國藤校的招生喜好及錄取標準十分熟悉。提供服務申請服務：美初、美高、美本、夏校規(guī)劃服務：美初申請規(guī)劃、美高申請規(guī)劃、美本申請規(guī)劃單項服務：面試輔導、文書寫作、面試陪同 、英文精讀、創(chuàng)意寫作PrepEdu Consulting LLC395 Totten Pond Road Suite 404Waltham,MA 02451, USAhttp://www.prepedu.org

點擊上方藍字關注我們凱同學家長分享講座音頻惠宜教育家長心得分享講座第二講補錄學校：伍德賽德中學（Woodside Priory School）主講嘉賓：凱同學家長凱同學去年5月通過補錄進入了伍德賽德中學（Woodside Priory School）。伍德賽德中學建校于1957年，是一所男女同校的9-12年級寄宿+走讀高中。學校的地理位置極佳，位于美國加利福尼亞州，校園正處硅谷中心、舊金山灣區(qū)半島上，抱擁豐富的教育與科技資源，距斯坦福大學（Stanford University）、谷歌公司總部、蘋果公司總部、Facebook總部均不到10分鐘車程。學校開設了高水平的預科課程，科技課程豐富，計算機與機器人項目在全國都很突出。優(yōu)越的人文與學術環(huán)境能夠為學生提供優(yōu)質的校園生活。各位家長，大家好，我是凱同學的姐姐，在他補錄時，我全程都在緊跟，所以比較熟悉申請的情況。我想在這里跟大家分享一下我們去年夏天補錄的經歷，還有孩子進入美高之后的大學申請準備工作，希望對大家有所幫助，我就言簡意賅，直接開始講座內容吧。/孩子在新加坡的學習及準備申請美高之前的情況/我想先介紹一下孩子之前在新加坡的學習以及準備申請美高之前的情況。1. 從新加坡國際學校10年級補錄美高11年級>孩子當時是在新加坡的國際學校讀10年級，準備補錄美高11年級。我先講講當年決定去新加坡讀書的原因：之所以當時決定要去新加坡讀書，一是因為他父母在新加坡有熟人朋友；二是新加坡有比較好的國際學校，教育系統(tǒng)也比較強，畢業(yè)后也有比較好的大學可以申請；三是亞洲的大環(huán)境比較適合孩子。因此，我弟弟初中就在新加坡留學了，在新加坡讀書的三、四年時間里，讓孩子的英語和各方面的綜合能力有了迅速的提高，現(xiàn)在他的英語已經很接近母語水平了，所以在新加坡這段時間，對孩子能力的提高是有很大幫助的。而之所以去年又決定要申請美國的高中，是因為孩子的短期目標是去美國讀好的大學。我們當時在網上查詢了很多資料，了解情況之后覺得：如果在美國讀高中，更容易申請美國的好大學。一方面提前適應美國的學習環(huán)境，另一方面美國的成績和在美國的學術、課外活動經歷，美國大學會比較認可。所以我們就決定了要申請美高。2. 3月中下旬才打算申請，已經錯過常規(guī)申請時間>其實，申請美高這個決定，當時對他的父母來說，不是一個輕易的決定。因為孩子離高中畢業(yè)只剩兩年的時間了，申請、學習都很緊張。申請美高對我們家庭來說是很重要的一個抉擇，我們也糾結了很久，所以3月下旬才決定要申請，這個時候我們已經錯過常規(guī)申請的時間了，快速開始了補錄，時間很匆忙。 3. 此前未參加過托福等標化考試，突襲托福后成績108>決定申請的時候，我們已經錯過了正常申請時間，此前孩子也從未參加過托福等標化考試。后來我們找了英語補習機構進行突襲，托福最后考到了108分。/補錄情況/接下來，我來分享一下當時補錄的具體情況。選擇好的顧問很重要，補錄階段尤其考驗團隊能力>首先我想說，通過補錄的經歷讓我們知道，選擇一個好的顧問是很重要的，尤其是時間緊迫的補錄階段。跟常規(guī)申請相比，補錄是一個更需要技巧的工程，在補錄階段尤其考驗顧問團隊的能力；以及他們的資源；在補錄上的經驗；工作效率；最重要的還有責任心。從3月底開始聯(lián)系國內的中介機構，4月初才有幸找到Jing博士團隊>據(jù)我回憶，我們當時是在3月中下旬的時候，開始聯(lián)系了一些其他的顧問機構，四月初才有幸找到了Jing博士團隊。通過對比，整個補錄過程下來，我們覺得Jing博士團隊在各方面都很強，他們的經驗真的很豐富。也很感謝他們，完成了我們當時覺得幾乎不太可能的事。10升11錄取，沒有重讀，而且是補錄到了名次比較高、我們很滿意的學校，這個結果是出乎我們意料的。細節(jié)分享>1資源上，團隊有較多優(yōu)質學校的儲備關系，學校綜合排名靠前首先在資源上，我覺得團隊有很多優(yōu)質的學校儲備關系，這些儲備的學校綜合排名都非常的靠前。尤其是在補錄階段，資源非常的重要，因為每個學校剩余的名額我們家長是不清楚的，如果沒有顧問的幫忙，在信息整合這階段非常困難，直接聯(lián)系學校我覺得也是很不現(xiàn)實的。2團隊在資料整合、聯(lián)系學校、面試培訓上經驗豐富，推動了申請效率除了資源方面，Jing博士團隊在運作上也很優(yōu)秀，很有經驗、并且效率很高。當時團隊幫我們整合資料，聯(lián)系學校、還有面試培訓方面一氣呵成，每一個步驟都很有經驗，這也大大推動了我們當時的申請效率。因為在補錄階段，時間是非常重要的，大家都在搶補錄名額，就看誰能獲得名額空缺信息；把握住時機；且準備的比較充分。3團隊高效溝通、反應迅速、跟進及時當時，Jing博士團隊和我們保持了非常高效的溝通，而且反應迅速，跟進及時。一旦有任何學校的名額放出，便會抓緊幫我們聯(lián)系，同時給孩子進行各方面的培訓。并且，他們在每一個步驟上實力都很強，包括需要準備哪些材料；如何去準備；學校的要求。因為在補錄階段，與常規(guī)申請稍有不同，在申請材料方面有時沒有一個標準化的要求，所以，要準確的完成申請過程是一個很有技術含量的工作。4美高申請并不是一個簡單的工程，責任心相當重要最后我想說的是，無論是常規(guī)申請還是補錄，顧問的責任心是非常重要的。我相信，只有顧問團隊真的把孩子申請的事放在心上，才能順利完成申請的方方面面。團隊在這一點上真的是當之無愧的，我們也很相信Jing博士團隊。申請結果超乎我們預期，成功錄取到了學校排名靠前的寄宿學校

點擊上方藍字關注我們隨著新冠疫情受到控制，國內各個地區(qū)的高校也已經陸續(xù)宣布了重新開學的通知。與此同時，廣大留學生和準留學生們，也在翹首等待著美國大學關于秋季學期的開學安排。學校是否會按時開學？如果開學，是繼續(xù)網課，還是恢復線下教學？好在美國大學和留學生們一樣焦急：在疫情的影響下，各大高校已經在面臨財政危機，而政府給予高校支持的法案也是收效甚微。因此，美國眾多高校都在積極安排秋季學期的開學時間和授課形式安排，以期讓學生們順利的返回校園上課。 最近，許多大學已經相繼更新了關于秋季學期的計劃，接下來我們就為大家介紹一下最新情況。 美國大學秋季開學安排一覽美國的The Chronicle （紀實報）對于各美國高校的秋季開學具體進行了實時追蹤。截止到美國時間5月14日，大部分的學校都表示希望在秋季學期能夠進行線下授課，具體數(shù)據(jù)為：64%的學校計劃使用面對面授課形式6%計劃在線授課7%計劃實行線上和線下混合授課形式10%的學校正在考慮多種方案12%暫時還沒有做出決定，其中包括多所TOP高校，如普林斯頓大學，耶魯大學，芝加哥大學，哥倫比亞大學等。如果大家有感興趣的學校，或希望進一步了解自己學校的秋季開學計劃，也可以參考紀實報的相關追蹤頁面：https://www.chronicle.com/article/Here-s-a-List-of-Colleges-/248626 普林斯頓大學 5月初，普林斯頓大學發(fā)布了通知，宣布本科教學將于9月恢復；至于具體的授課形式，則會在7月初給出最終的決定。哈佛大學哈佛在4月底已經做出了秋季學期會正式開學的決定。哈佛大學教務長Alan M. Garber在一封公開聲明中表示，盡管他們甚至考慮過將開學時間延期到下一個春季學期，學校最終決定在秋季開學，希望能讓所有學生和教職員工盡快回到校園。但是目前還無法確定屆時恢復所有常規(guī)活動是否安全，因此哈佛不排除部分或者全部教學都采用遠程形式的可能性。 斯坦福大學4月中旬的一份公示中，斯坦福提及了秋季入學相關的事項。 學校預計會在6月宣布關于秋季入學的具體安排。學校已經批準重新設計大一新生的課程，也正在考慮多個不同開學政策的利弊。斯坦福大學并不排除將最早入學時間推遲至2021年年初的可能性。  麻省理工大學（MIT)MIT在4月成立了由管理人員和教師組成的專項組，并且為2020年秋季學期的進行提出了五項方案:秋季學期線上授課，2021年春季重新開放校園。將學期分成兩部分，本科學生分別在校園上課半學期。將學年分為三個學期，每位學生線下學習兩個學期，遠程學習一學期。可以安全回校的學生參加線下授課。不能回校（包括很多國際學生）的學生繼續(xù)遠程上課。秋季正常線下授課，但是開課時間推遲六周左右。目前MIT還沒有對秋季學期計劃作出最終安排。布朗大學布朗大學校長Christina H. Paxson表示，他們非常希望能夠盡快恢復線下的常規(guī)教學活動。目前學校仍然在嘗試多個不同的秋季學期計劃，也包括學生分組接受面對面授課，和秋季完全采取遠程教學等。布朗大學預計在7月15日前做出正式決定。卡內基梅隆大學4月28日發(fā)表的聲明中，CMU表示正在考慮三種可能的授課方式，包括線上/線下，混合模式，和延遲開學。 而在5月，學校進一步表示，預計將在原定的8月31日開學，同時采用之前提到的混合授課模式。 圣母大學  圣母大學決定縮短秋季學期；秋假會被取消，整個學期會在感恩節(jié)前結束。日前學校也已聲明全面恢復線下教學，從8月10日起，學生可以返校。紐約大學在日前的一封郵件中，NYU Senior Leadership提到，他們仍然希望秋季學期能夠恢復正常的線下授課。對于研究生項目，NYU明確了秋季學期會按時開學，并且向學生提供了4種授課模式選項。不過關于本科生的計劃，NYU還未給出最終說明。

   點擊上方藍字關注我們惠宜教育受邀參加美東寄宿學校聯(lián)合會議，為您帶來疫情影響下各學校應對政策的一手信息 在新冠肺炎疫情對全球的影響下，家長和孩子們都想要了解美高9月開學的情況與計劃，針對大家的疑問，美東時間5月19日下午，多所美東寄宿美高召開了聯(lián)合會議，集中探討在當前情況下，各個學校的應對策略，以及下半年的一系列政策與安排，會議也邀請了幾家顧問機構參加。惠宜教育波士頓 Jing 博士作為受邀顧問中唯一的一位華人顧問，很榮幸參加了這次美國東部多所寄宿學校的聯(lián)合會議。  參加大會的學校名單Milton Academy（米爾頓高中） The Governor’s Academy（伽文納中學） Westminster School（威斯敏斯特學院） Northfield Mount Hermon（北野山高中） Emma Willard School（艾瑪威拉德女子中學） Tabor Academy（泰博學院） Pomfret School（龐弗雷特中學） Williston Northampton School（威利斯頓·諾塞普頓中學） Holderness School（胡德尼斯學校） Procter Academy（普洛克學院） Kimball Union Academy（金博聯(lián)合學院） Salisbury School（梳士巴利男子學校） Cardigan Mountain School（卡迪根山中學） Gould Academy（高德學院） Esperanza Academy（埃斯佩蘭薩女子學院） Bishop’s College School（主教學院中學）  

點擊上方藍字關注我們盡管2020年的疫情帶來了一些問題，給目前正在準備申請美國大學的學生們造成了困擾。但是幸運的是各個美國大學都在針對疫情積極出臺應對措施，相關考試機構也針對疫情修改考試政策，盡最大可能給學生們提供方便。 這周AP考試的開考，給大家?guī)砹撕孟ⅰ＞€上進行、開卷考試、考試題量減少、考試時間縮短等等都是考試機構 College Board 為了給學生們減輕負擔、給大家提供方便所實施的最新舉措。  下面我們來談一談其它考試 TOEFL、 SAT、 SAT II 和ACT等最新情況和相關考試機構針對疫情推出的最新政策。同時，我們將針對以上各項考試，為大家提供建議。TOEFL美國近幾個月全美范圍內的托福考試都可以采用在線遠程考試形式，隨著疫情得到控制，各地區(qū)逐步開始復工，很多托福實地考點也已經重新開放。除了現(xiàn)場考試之外，在美國的學生們仍然可以選擇在家進行網絡考試。遠程在線考試會偶爾有技術問題，下面我們給出一些建議，希望大家能夠考試順利：需使用Windows系統(tǒng)電腦，勿使用平板電腦或手機應考考試中考生須獨自待在安靜的空間內，勿允許他人進出考試會由一位真人監(jiān)考官透過電腦攝像鏡頭進行監(jiān)考，需要在考試全程都能看到考生的耳朵，所以請勿配戴過多的頭飾考試時的筆記需書寫在可擦拭白板或包有塑膠模的板子上，在考試結束時需將筆記都擦拭干凈ETS TOEFL網頁：https://www.ets.org/s/cv/toefl/the-americas/中國目前全國范圍內，5月的托福iBT考試都已經被取消。正當考生們考慮是否要嘗試從美國官網注冊報名家庭版托福考試（TOEFL iBT Special Home Edition）時，2 天前ETS 突然為中國大陸學生推出托福® ITP™ 中國版 （TOEFL® ITP™ Plus for China） ，作為現(xiàn)在iBT考試不能進行時暫時的解決辦法。ITP考試采用紙筆考試，需在ETS授權的考試中心進行；共評價三個領域（聽力，閱讀和寫作），另有第三方機構Vericant的面試口語視頻（不打分直接寄送學校方）。但是，托福官方表示，托福ITP中國特別版并不能取代TOEFL iBT，請考生自行登錄學校官網或者聯(lián)系校方，確認是否接受托福ITP的考試成績。因此，同學在考慮是否選擇ITP考試前，還是要先向校方進行確認。注冊與報名信息：托福ITP中國版唯一報名入口為托福中文官方網站  https://www.toefl.cn/自 5 月15 號起開始報名，首次托福 ITP考試將在5月30日進行。考試日前 7 天截止報名。比如，5 月 30 日考試的報名截止日期是 5 月 23 日。考生在完成托福ITP考試和口語面試4個工作日之后即可查看托福ITP考試成績和面試視頻。托福ITP考試考場覆蓋中國主要城市。更多考試詳情請登錄網站查詢： https://www.toefl.cn/月份                              考試日期5月                              5月30日6月6月6日6月13日6月20日6月28日7月7月4日7月11日7月18日7月25日SAT/SAT II/PSATSATSAT目前已經取消截止到2020年6月6日的所有考試， 預計在8月份恢復正常，包括8月29日，10月3日，11月7日和12月5日場次。另外，College Board決定增加9月26日場次，并且擴大每場容納的學生人數(shù)，以此提供更多考試機會。如果秋季各高校仍不開學，CB有開設SAT居家網考的可能性；目前預計開始報名時間為5月26日。以下條件滿足其一的學生將擁有對于8，9，10月場次的優(yōu)先報名權：-      曾報名了6月考試-      2021年畢業(yè)班同時無SAT成績SAT Subject Test (SAT II)CB已經取消了原定于5月2日和6月6日的SAT II考試場次。目前CB官方消息表示，預計SAT II也會開設8月，9月（無國際場），10月，11月和12月場次，日期同SAT考試安排。據(jù)我們向CB確認得知，不排除由于疫情影響日期再次變更的可能。2020年下半年SAT及SAT II 考試時間預測北美考場考試時間SATSAT II2020. 8. 29YESYES2020. 9. 26YESNO2020. 10. 3YESYES2020. 11. 7YESYES2020. 12. 5YESYES國際考場考試時間SATSAT II2020. 8. 29YESYES2020. 9. 26YESNO2020. 10. 3YESYES2020. 12. 5YESYESSource:https://collegereadiness.collegeboard.org/sat/register/dates-deadlinesPSATCB已經預告，20年春季的PSAT考試已經全面取消。PSAT/NMSQT預計10月開考；PSAT8/9預計9月后開考；PSAT1今年場次已取消。College Board政策網頁鏈接：https://pages.collegeboard.org/sat-covid-19-updates?affiliateId=sat-hp-hero&bannerId=reg-dropout-covidACT2020年6月13日和7月18日的ACT考試將按計劃進行，并且為未能按時參加考試的學生提供補考Makeup Test（6月20日和7月25日）。已經注冊6月和7月考試的學生可以免費改考。預計其他場次：9月12日，10月24日和12月12日。2020年9月起ACT新政策：ACT將推出網考，最快兩個工作日得到成績。9月開始，ACT會推出Section Retest (部分重考)，學生可以選擇單獨部分進行重考。允許拼分。ACT新政策網頁鏈接：https://www.act.org/content/act/en/act-september-2020.html我們的建議調整心態(tài)：疫情無可避免的影響了所有學生的申請，但是從過往經驗來看，美國學校更為靈活，政策也更為人性化。通過各種渠道，各個學校已經表示出了充分考慮疫情對于申請影響的態(tài)度，因為我們需要保持積極的態(tài)度。

點擊上方藍字關注我們Brandon家長分享講座音頻惠宜教育家長心得分享講座第一講補錄學校：St. Mark’s School（圣馬克學校）主講：B同學家長Brandon同學去年7月通過補錄進入了寄宿美高排名前15的St. Mark’s School（圣馬克學校）。圣馬克學校是新英格蘭地區(qū)最古老的私立寄宿學校之一，是私立學校體育聯(lián)盟（Independent School League）的成員之一，也是新英格蘭學校與大學聯(lián)盟（New England Association of Schools and Colleges）的成員。學校建校于1865年，位于馬薩諸塞州的Southborough市，波士頓以西25英里，離教育中心波士頓市區(qū)僅不到1小時的車程。/學生情況介紹/我是Brandon媽媽，我來介紹一些Brandon申請美高和在美國學習的情況。我先簡單介紹一下Brandon的情況，他小學和中學是在上海讀的，8升9的時候申請美高，九年級進入了St. Stephen’s Episcopal School（圣斯蒂芬教會學校），在德克薩斯州奧斯汀的一個寄宿學校。去年9升10的時候通過Jing博士團隊，在6月份成功補錄進入了圣馬克學校(St. Mark’s School)，目前在圣馬克讀十年級。Brandon申請時候的標化成績，托福大概114，SSAT 99%。在國內的成績也不錯，年級10%以內，但其實當時并沒有特別明顯的特長。在他6、7年級夏天的時候，去參加過兩年美國高中的夏校。第一年在迪爾菲爾德學院（Deerfield Academy），第二年在The Lawrenceville School（勞倫斯威爾高中）。從那兩年夏校的經驗中，他個人收獲非常大，培養(yǎng)了新的愛好：一個是魔方速擰，一個是繪畫。另外，通過夏校學習和生活的經歷，他個人非常喜歡美國的教育體制，包括學校講的內容和學生老師相處的方式。就是因為參加了夏校，他自己堅決要申請來美讀書，這也是我們開始申請美高的原因。接著，我們從Brandon的個人特長來說說，9年級，他在德州的學校其實也是一個很好的學校，學校的一大特色是網球，有一個Tennis Academy，是非常專業(yè)的網球學院。教練很多都是打ATP（國際男子職業(yè)網球協(xié)會）出身的，所以Brandon第一年進行了非常高強度的網球訓練，把網球也變成了他的一大愛好，并在轉學前就已經開始打USTA（美國網球協(xié)會）的比賽了，個人非常享受。Brandon也學習了攝影課，培養(yǎng)了攝影愛好，和另外幾個攝影比較專業(yè)的小伙伴拍了很多攝影作品，9年級參加了Scholastic Arts & Writing Award攝影比賽，獲得了銀獎。春假的時候，Brandon去印度孤兒院做了大概兩周多的志愿服務。9年級在美國的這第一年，很多新的興趣、活動都開始培養(yǎng)起來了。現(xiàn)在進入圣馬克學校之后，顯然學校對學術的要求更高了，學習壓力也更大了。但是因為Brandon通過9年級一年的過度，我覺得適應的非常好，主課成績全是A、A+，還拿到了年度High Honor Roll，在年級里的成績排名也很不錯。并且，他現(xiàn)在又加入了壁球二隊（Junior Varsity），開始了新愛好，打了一個運動季，也非常喜歡。同時在攝影方面繼續(xù)攝影課的學習，拍了很多照片，包括很多學校的運動照片，他也是學校校刊專門的攝影師。Brandon在美國的這兩年，我們都覺得他變化非常大，不管在學習上、運動上、獨立性方面，都有很大的長進。他個人也非常喜歡在美國學習。以上就是Brandon目前的學習與生活情況。因為疫情，他早早就回國在家里上網課了。我接下來主要講一下Brandon錄取時比較曲折的幾個過程。/3/10之后/310之后，我也很理解各位申請美高的家長，心情會很復雜。從Brandon這個案例，我先簡單的講一下常規(guī)申請我們總結下來的一些教訓，然后再分享一下他補錄之后的步驟和流程。常規(guī)申請經驗教訓>1沒請顧問自己DIY我們常規(guī)申請8升9的時候，其實是不成功的。我分享一下幾個原因。第一，我們沒有請顧問，是自己DIY的。因為覺得孩子和家長的英語都不錯，學校我們也都挑選過，也都實地訪問過，所以覺得可以自己試一下申請。但是這個問題現(xiàn)在就暴露出來了，和其他孩子相比，孩子的包裝、面試培訓、文書，都是我們自己做的，跟專業(yè)顧問比起來還是不一樣。2擇校名單失誤我們常規(guī)申請8升9的時候， 10月份訪完校，我們選了11所學校。我們當時時間非常緊，工作都很忙，所以我們只去了東部，去面試的時候，很多學校要先維立克Vericant預面試，我們又沒有時間，所以跳過了所有要求預面試的學校。另外，在訪校時，因為時間不夠，不順路的學校我們又給排除了。這樣的結果是，看了很多學校，比較之下，見了更好的、更更好的學校，在比較中排除了一些相對“不完美”的學校，最后造成了沒有保底的學校。我們訪了11所學校（其實11所都是很好的學校），然后又篩選掉了4所，我們最后只報申請了7所。3申請準備重點另外，申請的時候，我們因為是自己DIY的，所以對于申請的重點有偏差，過于偏重標化成績、考試、和培訓，忽略了課外活動和文書的推敲。因為當時總是有人說，如果要申請好學校，必須要托福多少分，SSAT多少分，在忙碌的情況下，要參加培訓班、又要刷題、還要出成績，有時候甚至還要考兩次，要花費很多時間。在這個過程中，就忽略了美國學校更重視的課外活動描述和文書的反復修改。我記得，當時我們把這些都準備好，遞交的時候也沒有太多的時間反復檢查，有些課外活動就簡單的寫了一兩句，再看看顧問提交的，都仔細推敲過，寫的非常全面，還附了照片、發(fā)表的作品、得過的獎。這樣和我們隨便寫兩句相比，效果比起來差很多。文書方面，我們就是過了兩三遍就提交了，沒有推敲。我分享的是我們在常規(guī)申請時忽略的重點，和通過我們的經驗想提醒家長們注意的地方。現(xiàn)在310已經過了，基于孩子手上拿的錄取的情況，我想來分享一下下一步該做什么。 想清楚下一步>1補錄準備首先呢，就是要思路清楚。拿到最最滿意Offer的，我覺得是極少數(shù)人，因為我們只申請了最好的學校，所以當時結果出來都是在等候名單上，很崩潰、很慌張。在這個時候，格外需要理清思路，我們到底怎么為孩子準備下一步？到底是要補錄呢，還是要再等一年重新申請，到時候是9升9呢，還是9升10呢？ 2再一次選擇另外，如果要補錄，我們愿不愿意再進行一些區(qū)域的選擇，我們當時只選了東部最好的那幾所美高，甚至我們還考慮了加拿大和英國，這兩個國家也有很多好學校，我們也拿到了一些Offer...后來我們錄進St.Stephen’s Episcopal School（圣斯蒂芬教會學校），就是因為一周內又申請了第二輪。但是，要想清楚這幾個方向，會幫助我們快速的采取行動，因為現(xiàn)在310過了一段時間了，其實到9月份開學前還是有足夠的時間來進行這些選擇的。補錄經驗>1選對補錄顧問是首要！我特別想說一下補錄的準備，想要補錄肯定是因為結果跟自己的期望值不符，或者覺得錄取的學校不夠好，那家長要想清楚，第一，還要不要用常規(guī)申請的顧問，還是另找補錄特別強的顧問。另外在時間上，一直到8月份一直都會有機會出來，那我們愿不愿意一直等下去，另外就是期望值和心理承受能力，因為補錄我們有可能遇到最差的情況，補錄的學校和我們手里目前拿到的Offer，我們怎么做比較？這些我覺得是我們要做補錄之前提前想清楚的。我覺得不應該為了要讀美高就什么學校都選。但同時，底線要制定好：孩子能夠開開心心去讀書的學校的最低標準，這條線畫到哪里，這其實是需要跟顧問花很多時間來討論的。因為我覺得我們的補錄很順利、很成功，所以下面我就分享一下我們補錄圣馬克學校的經驗。首先，我當然覺得，選對補錄顧問是首要。因為我們常規(guī)申請時沒有請顧問，所以通過朋友介紹，找到了Jing博士，我感覺在補錄階段，好的申請顧問，甚至比起在常規(guī)申請階段來說更重要。我想說幾點好的顧問應該有哪些特點：最好在美國第一，當然就是最好要在美國，尤其是在補錄期間，每一個名額出來的都很突然和隨機，顧問要對美高的學校非常了解，而且經常跟學校見面、溝通。

在2020 Scholastic Art & Writing Awards 國家級評選中惠宜教育學子收獲了兩枚國家級獎牌！在收獲了地區(qū)級的11枚金獎、10枚銀獎、7枚榮譽提名，共28枚獎項后，惠宜教育學子再傳喜訊，兩名同學晉級國家級評選，與一眾佼佼者同臺競爭，最終各自贏得了一枚寶貴的國家級藝術金獎和一枚國家級寫作銀獎！恭喜兩位同學！在美國大學以及初高申請中，學術成就是學校看重的一個方面，而興趣特長則是學校看重的另一個重要方面。參加相關比賽并獲得獎項、名次，是凸顯學術與課外活動特長的最佳途徑。惠宜教育團隊一直以來都會指導并鼓勵我們的學生去參加美國乃至國際的大型比賽與競賽，其中就包括了Scholastic Art & Writing Awards比賽，這是在北美地區(qū)具有廣泛知名度并收到高度認可的藝術與寫作比賽。每年，惠宜教育團隊都有許多學生參加，我們會為我們的學生安排經驗豐富的指導老師進行輔導，寫作老師中包括頂級美高的英語系主任、英語學科老師，繪畫老師也均在美國藝術屆享有盛名。惠宜教育團隊的教育宗旨之一是要為學生提供全面的教育及升學指導，讓我們的學生全面提升競爭實力。這樣的比賽經歷能讓學生拓展自身視野；獲得大型比賽經驗，結識許多該領域的專家，最重要的是，獲得了一個展示自己的平臺，從比賽中受益。 Scholastic Art & Writing Awards 比賽介紹Scholastic Art & Writing Awards比賽是北美地區(qū)規(guī)模最大、最負盛名的青少年藝術與寫作比賽。自1923年以來，Scholastics Art & Writing Awards比賽為具有創(chuàng)造力的初高中生提供了舞臺，為無數(shù)懷揣夢想的青少年頒發(fā)了無數(shù)獎項。每年都有越來越多的初高中生參加比賽，并為社區(qū)帶來了更多的活力與榮譽。比賽也獲得了一眾社會組織、學校、教育者的支持，該比賽獎項的含金量自然也不言而喻。該比賽由the Alliance for Young Artists & Writers（青年藝術家與作家聯(lián)盟）主辦。該聯(lián)盟是一個非營利組織，其任務是挑選出具有杰出藝術和文學才能的學生，并通過該比賽向全世界展示他們的才華和杰出作品。該獎項為學生提供作品展覽、作品出版、以及獲得獎學金的機會。今年，全美范圍內，參賽學生共提交了近 340, 000 份原創(chuàng)作品，作品種類覆蓋了 29 種藝術與寫作類別。Scholastic Art&Writing Awards是為 7 到 12 年級（年齡13歲以上）的初、高中生而創(chuàng)辦的比賽，共設置了29個藝術與寫作類別，在全國范圍內評選出最具創(chuàng)意、技巧、和個人特色的作品。它設有地區(qū)性和全國性獎項，最高榮譽是 Gold Key，即金獎。并且每年，組委會都會為金獎獲獎作品舉辦最高規(guī)格的藝術展覽。在Scholastic Art&Writing Awards比賽中獲獎的學生，很多成為了年輕的藝術家、作家、電影制片人、攝影師、詩人、雕塑家。有些甚至享譽國際，這其中就包括了當代最具影響力的藝術家Andy Warhol（安迪·沃霍爾）和Philip Pearlstein（菲利普·帕爾斯坦）；世界最著名懸疑小說家Stephen King（史蒂芬·金）；攝影師Richard Avedon（理查德·阿威頓）；知名演員Frances Farmer（弗朗西斯·法莫）；時裝設計師Zac Posen（扎克·珀森）；電影制片人Stan Brakhage（斯坦·布拉哈格）。隨著參賽學生的增加，Scholastic提供的表彰機會和學術獎學金計劃也隨之逐年增長。該比賽擁有近一個世紀的光輝歷史，已成長為美國歷史最悠久、最負盛名的青少年藝術與寫作比賽，也成為了青年藝術家展現(xiàn)才華與創(chuàng)造力的最大平臺。惠宜2019錄取榜單匯總伴隨著2019新學年鐘聲的敲響，惠宜教育2019年申請季的工作完美落下帷幕。感謝傾心合作的家長和萬分努力的學生，2019年申請季，惠宜教育總共收獲了21枚寄宿美初錄取，49枚寄宿美高錄取，以及47枚本科錄取。請點擊查看詳情。公司簡介惠宜教育 （PrepEdu Consulting LLC）成立于美國教育之都波士頓，是美國本土高端專業(yè)教育咨詢機構。惠宜教育是美國獨立教育顧問協(xié)會(IECA)高級資深會員，美國大學招生咨詢委員會（NACAC）會員，美國招生管理協(xié)會（EMA）會員及EMA 2019年度華盛頓年會鉑金贊助機構。創(chuàng)立至今，惠宜教育已經幫助來自美國、加拿大、新加坡、香港、澳洲以及中國內地許多城市的學生們成功申請到了優(yōu)質的美國初中、高中及大學，其中絕大多數(shù)是美國東北部頂尖熱門的私立寄宿學校和非常著名的大學。作為一家“小而精“的獨立留學咨詢顧問機構，惠宜教育始終把學生和家長的利益放在首位，秉承“高端、專業(yè)、誠信、盡責”的服務理念，從真正提高孩子的全面素質入手，為其提供專業(yè)的學術背景提升和課外活動規(guī)劃，其認真、細致、人性化留學咨詢服務獲得了家長們極高的口碑。團隊介紹惠宜教育由留美化學博士波士頓Jing博士創(chuàng)辦。波士頓Jing博士從事全職留學顧問多年，身為頂級私立寄宿美高學生的媽媽，Jing博士是美國私立精英教育的受惠者、實踐者與傳播者，親自實地、多次走訪了美國東西部150多所學校，與許多私立初中、高中都建立起了密切的信任關系。團隊成員均畢業(yè)于哈佛大學、達特茅斯學院、埃姆赫斯特學院、紐約大學等名校，匯集了頂級美高迪爾菲爾德學院（Deerfield Academy ）和西城中學 (Westtown School) 的前招生官，圣保羅中學 (St. Paul’s School) 的人文學科老師，在加拿大、美國出生長大同時精通中英文的華裔文書老師等教育界精英，為學生提供高端到位的留學咨詢和規(guī)劃服務。團隊負責大學申請的美國顧問老師曾在哈佛大學招生辦協(xié)助工作，并曾長期擔任哈佛校友面試官，對美國藤校的招生喜好及錄取標準十分熟悉。提供服務申請服務：美初、美高、美本、夏校規(guī)劃服務：美初申請規(guī)劃、美高申請規(guī)劃、美本申請規(guī)劃單項服務：面試輔導、文書寫作、面試陪同 、英文精讀、創(chuàng)意寫作PrepEdu Consulting LLC395 Totten Pond Road Suite 404Waltham,MA 02451, USAhttp://www.prepedu.org推 薦 閱 讀惠宜教育310 Offer雨 | 9枚前10！近九成前50！7所學校13枚offer！波士頓Jing博士團隊2020寄宿美初錄取榜來啦！美本被Defer？惠宜教育助你逆襲轉正！惠宜教育波士頓Jing博士團隊2019年申請季錄取榜單匯總分享波士頓Jing博士團隊2019補錄榜單不斷刷新中THE END來都來了，點個在看再走吧~~~