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Elite精英留學(xué) | Agnes老師

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大揭秘!這所STEM超強(qiáng)校居然還是“美國(guó)僅有的三所全寄宿高中之一” 8小時(shí)前
「走進(jìn)頂尖美高」系列,為大家逐一介紹實(shí)力雄厚的美國(guó)中學(xué),帶領(lǐng)大家深入領(lǐng)略頂尖教育的獨(dú)特魅力。前幾期和大家詳細(xì)介紹了一些熱門(mén)頂尖美高:走進(jìn)“山谷中的藤校搖籃”—Northfield Mount Hermon School聽(tīng)說(shuō)這所美高100%升學(xué)率,畢業(yè)生常獲全美多所頂尖大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金?美國(guó)中部四大牛校之一|Western Reserve Academy本期,讓我們一起走進(jìn)位于美麗的特拉華州,毗鄰約翰霍普金斯大學(xué),學(xué)術(shù)氛圍濃厚并注重培養(yǎng)學(xué)生自我管理與領(lǐng)導(dǎo)能力的全寄宿頂尖美高——St.Andrew's School,DE。圣安德魯中學(xué)所屬地區(qū):特拉華州(DE)     建校時(shí)間:1929年學(xué)校類型:男女同校,圣公會(huì)校園面積:2200英畝Niche評(píng)級(jí):A+FS全美寄宿排名:16年級(jí)設(shè)置:9-12學(xué)生人數(shù):314師生比:1:4寄宿比:100%國(guó)際生比:14%高級(jí)教師比:85%學(xué)費(fèi):$69,400官網(wǎng):www.standrews-de.org學(xué)校概況圣安德魯成立于1929年,是一所男女同校的圣公會(huì)學(xué)校,也是美國(guó)僅有的三所全寄宿高中之一。學(xué)校的成立旨在為所有社會(huì)背景的學(xué)生提供一流的教育,無(wú)論家庭支付能力如何。學(xué)校非常注重多元文化并存,學(xué)校學(xué)生來(lái)自28個(gè)州和14個(gè)國(guó)家,數(shù)量約315-320人。由于95%的教職工住在校園里,所以師生和同學(xué)之間的關(guān)系特別緊密。地理位置圣安德魯位于特拉華州米德?tīng)柖兀@個(gè)州在美國(guó)有非常大的歷史意義,它雖然很小,但它是最早加入美國(guó)聯(lián)邦的州,被稱為“美國(guó)第一州”。學(xué)校離費(fèi)城大概1小時(shí)車程、華盛頓2小時(shí)車程,紐約3小時(shí)車程,出入三個(gè)大城市的機(jī)場(chǎng)非常方便。學(xué)校在開(kāi)學(xué)和學(xué)期末都會(huì)為國(guó)際生提供機(jī)場(chǎng)接送的服務(wù),家長(zhǎng)可以非常放心這點(diǎn)。學(xué)校設(shè)施雖然學(xué)校人數(shù)不多,但校園面積廣闊,包括了一個(gè)美麗的湖泊和自然資源豐富的森林。在這里,可以享受被大自然包圍的感覺(jué),非常適合學(xué)生學(xué)習(xí)和生活。學(xué)校占地2200英畝,擁有20座加勒比海風(fēng)格的建筑,給人以小校園般融洽和諧的教育氛圍。在過(guò)去兩年間,學(xué)校投入了1800萬(wàn)美元用于校區(qū)的翻建,具體包括:1個(gè)最新型的自然科學(xué)中心1個(gè)大型圖書(shū)館1個(gè)體育運(yùn)動(dòng)及水上運(yùn)動(dòng)中心1個(gè)藝術(shù)表演中心其中,Irene DuPont 圖書(shū)館是學(xué)校的重要學(xué)術(shù)資源中心,館內(nèi)藏書(shū)豐富,現(xiàn)有藏書(shū)量高達(dá)32,000卷,超過(guò)120種期刊,涵蓋了各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,為學(xué)生提供了廣泛的閱讀選擇。此外,圖書(shū)館內(nèi)設(shè)有一個(gè)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室、期刊閱覽室、資料室、課堂和5個(gè)小書(shū)房。為了方便學(xué)生隨時(shí)隨地獲取信息,還在館內(nèi)配備了先進(jìn)的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。課程設(shè)置圣安德魯學(xué)校摒棄傳統(tǒng)被動(dòng)式教學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)討論、實(shí)踐和參與學(xué)術(shù)工作自主學(xué)習(xí)。學(xué)校倡導(dǎo)以學(xué)生積極參與討論為核心,認(rèn)為無(wú)論課堂內(nèi)外,參與對(duì)話都能幫助學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、靈活思考、尊重他人觀點(diǎn)。學(xué)術(shù)課程該校共設(shè)有10個(gè)學(xué)術(shù)部門(mén),提供超過(guò)130門(mén)課程,主要圍繞英語(yǔ)、歷史、古典語(yǔ)言、現(xiàn)代語(yǔ)言、科學(xué)、數(shù)學(xué)、宗教研究、藝術(shù)領(lǐng)域設(shè)立課程體系。學(xué)校更偏重文科。每一個(gè)學(xué)生都必須要上高級(jí)文學(xué)課,開(kāi)設(shè)的所有學(xué)科都強(qiáng)調(diào)寫(xiě)作能力。不過(guò)如果實(shí)在吃力,只上普通文學(xué)課(不是高級(jí)課程)也可以畢業(yè)。學(xué)校要求:9-11年級(jí)學(xué)生,每年需要修至少5門(mén)學(xué)術(shù)課程,還可以選修1-2門(mén);10年級(jí)學(xué)生必須學(xué)習(xí)1門(mén)宗教研究的分析課程;11-12年級(jí)學(xué)生需要學(xué)習(xí)一學(xué)期的哲學(xué)課程。課程介紹上下滑動(dòng),查看更多英語(yǔ):課程的核心是文學(xué)研究和寫(xiě)作能力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)閱讀、寫(xiě)作、批判性思維和獨(dú)立學(xué)習(xí)的終生熱情。歷史:以原始文件研究為重點(diǎn),深入了解我們?cè)诤蠊I(yè)時(shí)代中擁有的機(jī)會(huì)和責(zé)任,思辨的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治瞿芰Α9诺湔Z(yǔ)言:通過(guò)古希臘語(yǔ)和拉丁語(yǔ)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)古希臘和古羅馬文明的熱情。現(xiàn)代語(yǔ)言:學(xué)校提供中文、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)的課程,旨在豐富和拓寬學(xué)生視野,發(fā)展對(duì)其他文化、歷史、藝術(shù)的理解和欣賞。數(shù)學(xué):旨在教學(xué)生以精確的方式了解、論證和應(yīng)用數(shù)學(xué)。學(xué)生在發(fā)展數(shù)學(xué)能力、解決實(shí)際問(wèn)題和公式證明時(shí),會(huì)使用各種技術(shù)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)建模。科學(xué):生物學(xué)、化學(xué)和物理學(xué)課程讓學(xué)生接觸到人類對(duì)自然世界理解的重要觀察和理論。表演藝術(shù):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)舞蹈、戲劇、合唱和管弦樂(lè)的欣賞,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和追求任何形式的藝術(shù)興趣,成為富有表現(xiàn)力和創(chuàng)造力的人。視覺(jué)藝術(shù):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)繪畫(huà)、陶瓷、攝影和電影的理解和欣賞,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展冒險(xiǎn)精神和創(chuàng)造力。宗教研究:學(xué)校要求學(xué)生在十年級(jí)學(xué)習(xí)宗教思想史,十二年級(jí)學(xué)校哲學(xué)史,了解塑造西方文明的主要宗教和哲學(xué)思想,鼓勵(lì)學(xué)生追隨自己的信仰。圣安德魯不開(kāi)設(shè)AP課程,但是學(xué)校的高級(jí)研究課程Advanced Study(AS)擁有大學(xué)水平,難度比AP課程還要高的。另外,還有提供超越AS級(jí)別的課程高級(jí)專題輔導(dǎo)課程Advanced Topics Tutorial (ATT)。36%的12年級(jí)學(xué)生參加4門(mén)或更多的高級(jí)研究和高級(jí)專題輔導(dǎo)課程。特色項(xiàng)目STEM暑期夏令營(yíng)機(jī)器人項(xiàng)目高級(jí)輔導(dǎo)項(xiàng)目展覽項(xiàng)目大學(xué)合作STEM暑期夏令營(yíng)該校STEM學(xué)科州排名Top1,暑期項(xiàng)目有各種各樣的合作機(jī)會(huì),包括美國(guó)農(nóng)業(yè)部、美國(guó)國(guó)家航空航天局,學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及數(shù)據(jù)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、高等數(shù)學(xué)、量子密碼學(xué)、網(wǎng)絡(luò)安全以及海洋生物學(xué)。機(jī)器人項(xiàng)目D!Lab設(shè)計(jì)思維實(shí)驗(yàn)室擁有完整的原型制作工具和大學(xué)級(jí)別的設(shè)計(jì)軟件。擁有初高中兩支機(jī)器人隊(duì)伍,每年參加FIRST機(jī)器人大賽,連年獲得設(shè)計(jì)獎(jiǎng)和最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。高級(jí)輔導(dǎo)項(xiàng)目12年級(jí)學(xué)生可參加春季輔導(dǎo)課程,該課程小班制,每班不超過(guò)三名學(xué)生,課程涉及閱讀和寫(xiě)作。學(xué)生每周需撰寫(xiě)一篇文章,按牛津大學(xué)教程體系精神,與師生辯論,助力學(xué)生提升分析、解決問(wèn)題及書(shū)面、口頭論證能力。展覽項(xiàng)目四年學(xué)習(xí)中,學(xué)生都會(huì)參與該項(xiàng)目,以藝術(shù)家展覽形式展示學(xué)術(shù)精通。11年級(jí)需撰寫(xiě)8-10頁(yè)分析性論文并答辯;12年級(jí),四門(mén)學(xué)術(shù)課程中須有一門(mén)為英語(yǔ)高級(jí)研究課程,要求撰寫(xiě)10-15頁(yè)小說(shuō)獨(dú)立分析論文并答辯。大學(xué)合作CTTL教學(xué)轉(zhuǎn)化中心與JHU、哈佛的頂級(jí)教師合作進(jìn)行研究和培訓(xùn),將成果直接應(yīng)用于教學(xué)和學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)生可成為研究員,有機(jī)會(huì)參加哈佛春季研究會(huì)。畢業(yè)要求圣安德魯致力于鼓勵(lì)學(xué)生掌握自己的教育。要獲得畢業(yè)證書(shū),學(xué)生須達(dá)到以下要求:英語(yǔ):4學(xué)分?jǐn)?shù)學(xué):3學(xué)分(建議修讀4年)歷史:2學(xué)分(美國(guó)歷史和世界歷史)科學(xué):3學(xué)分(須修讀生物、化學(xué)和物理,建議修讀4年)社會(huì)科學(xué):3學(xué)分世界語(yǔ)言:3學(xué)分(建議修讀4年)藝術(shù):1學(xué)分體育/健康:每年都要求參與體育活動(dòng),通常不以學(xué)分計(jì)算。選修課:需選修一定數(shù)量的選修課,以達(dá)到畢業(yè)總學(xué)分要求。課外活動(dòng)體育運(yùn)動(dòng)圣安德魯體育項(xiàng)目表現(xiàn)優(yōu)秀,涵蓋了21個(gè)校際項(xiàng)目和33支隊(duì)伍。18%畢業(yè)生被大學(xué)體育項(xiàng)目錄取,長(zhǎng)曲棍球、籃球、壘球等項(xiàng)目屢獲聯(lián)盟冠軍。學(xué)校為女生提供11項(xiàng)運(yùn)動(dòng),為男生提供12項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。在9-10年級(jí)至少參加兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng),在 11-12年級(jí)至少參加一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。在過(guò)去90年的歷史中,學(xué)校贏得了近40個(gè)州的冠軍,并在過(guò)去10年中參加了60多個(gè)州的比賽。運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍春季:棒球、劃船、長(zhǎng)曲棍球、足球、網(wǎng)球。秋季:越野、草地曲棍球、排球、足球、橄欖球。冬季:籃球、室內(nèi)田徑、壁球、游泳、摔跤。各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,劃艇最為出名。教練是前美國(guó)隊(duì)奧運(yùn)會(huì)選手。男子賽艇校隊(duì)經(jīng)常獲得新英格蘭、斯托茨伯里和學(xué)術(shù)國(guó)家等比賽的金牌。多年來(lái),競(jìng)爭(zhēng)激烈的諾克森鎮(zhèn)賽艇系列賽已成為美國(guó)賽艇的固定賽程。藝術(shù)活動(dòng)圣安德魯為學(xué)生準(zhǔn)備了豐富的藝術(shù)課程,包括視覺(jué)藝術(shù)、戲劇、音樂(lè)、舞蹈四大類。藝術(shù)老師非常尊重和重視每位學(xué)生的創(chuàng)造力,幫助挖掘?qū)W生的潛力。學(xué)生可以享受到頻繁的獨(dú)奏會(huì)、展覽和戲劇表演。藝術(shù)學(xué)生還有機(jī)會(huì)到校外進(jìn)行演出或者展覽,與其他藝術(shù)家合作。包括在古巴、白宮、奧地利維也納、紐約圣約翰大教堂等等。視覺(jué)藝術(shù)奧布萊恩藝術(shù)中心華納畫(huà)廊每年舉辦3次學(xué)生展、4次訪問(wèn)藝術(shù)家展,促進(jìn)學(xué)生與專業(yè)藝術(shù)家之間的互動(dòng)。學(xué)校電影項(xiàng)目出色,每年有電影學(xué)生進(jìn)入紐約大學(xué)帝勢(shì)藝術(shù)學(xué)院、愛(ài)默生學(xué)院、南加州大學(xué)和洛約拉馬利蒙特大學(xué)等高校繼續(xù)深造。戲劇每年舉辦4部戲劇作品。學(xué)生有機(jī)會(huì)在春秋季的演出中,接觸不同時(shí)期的戲劇和喜劇。冬季則制作音樂(lè)劇,在福布斯劇院演出,由學(xué)生和教員組成的現(xiàn)場(chǎng)管弦樂(lè)隊(duì)演奏,也制作話劇,在恩格爾哈德大廳演出。學(xué)生可以參加戲劇節(jié)目來(lái)代替運(yùn)動(dòng)。音樂(lè)為學(xué)生提供3種合唱音樂(lè),包括歌唱基礎(chǔ)、安德烈合唱團(tuán)和 Noxontones男女無(wú)伴奏合唱團(tuán)。安德烈樂(lè)團(tuán)提供世界巡演機(jī)會(huì),包括在維也納圣史蒂芬大教堂的公開(kāi)禮拜儀式上演唱,以及在斯洛伐克的音樂(lè)學(xué)院舉行的獨(dú)奏會(huì)。舞蹈提供最高水平的古典芭蕾舞和現(xiàn)代舞教學(xué),沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的初學(xué)者也可以學(xué)習(xí)舞蹈。全年都會(huì)在學(xué)校社區(qū)舉辦學(xué)生舞蹈表演,也會(huì)協(xié)助學(xué)校冬季音樂(lè)劇的編舞。社團(tuán)活動(dòng)圣安德魯提供豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),涵蓋學(xué)術(shù)、藝術(shù)、體育和社會(huì)活動(dòng)等多個(gè)領(lǐng)域,以下是學(xué)校的社團(tuán)介紹:圣安德魯醫(yī)學(xué)會(huì)、天文學(xué)俱樂(lè)部、亞洲親緣小組、養(yǎng)蜂人俱樂(lè)部、編碼俱樂(lè)部、社區(qū)服務(wù)組織、驅(qū)蟲(chóng)和談話、環(huán)境事務(wù)、本質(zhì)、女孩合作、男生小組、圣安德魯人、輔導(dǎo)社區(qū)服務(wù)、模擬試驗(yàn)、模擬聯(lián)合國(guó)、多元文化親緣小組、有機(jī)園藝俱樂(lè)部、郊游俱樂(lè)部、游戲?qū)懽骶銟?lè)部、詩(shī)歌俱樂(lè)部、機(jī)器人、藍(lán)寶石、SAS圖書(shū)俱樂(lè)部、高級(jí)中心-社區(qū)服務(wù)、南亞親和小組、學(xué)生理事會(huì)、學(xué)生獸醫(yī)、學(xué)生周末活動(dòng)小組、安德烈安-文學(xué)雜志、紅衣主教校報(bào)、年鑒等。校園生活寄宿生活學(xué)校有6個(gè)男生宿舍和8個(gè)女生宿舍。9-11年級(jí)學(xué)生按性別和年級(jí)分配宿舍,12年級(jí)學(xué)生分散住在所有宿舍內(nèi),并擔(dān)任住宿負(fù)責(zé)人,與宿舍老師一起領(lǐng)導(dǎo)宿舍生活的各個(gè)方面。家庭式用餐在工作日午餐期間和周三晚上在教堂前舉行,每張桌子有8名學(xué)生和2名教職員工,就餐人員會(huì)不斷變化,確保整個(gè)社區(qū)的學(xué)生和老師都有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)和交流。用餐期間,學(xué)生輪流擔(dān)任服務(wù)員,負(fù)責(zé)布置餐桌、上菜和收拾餐桌。教堂項(xiàng)目學(xué)校學(xué)生來(lái)自不同宗教背景,包括基督教、天主教、猶太教、穆斯林、無(wú)宗教信仰的學(xué)生。周三晚餐后,全體師生聚集在教堂,聽(tīng)取教職員工、學(xué)生或客座演講者的主題演講;周日早上,所有社區(qū)成員都參加教堂禮拜儀式。社區(qū)服務(wù)學(xué)校致力于培養(yǎng)學(xué)生為他人服務(wù)的意識(shí)和習(xí)慣,為學(xué)生提供地方、區(qū)域、國(guó)家或國(guó)際的服務(wù)機(jī)會(huì),每年有超過(guò)70%的學(xué)生參與。項(xiàng)目包括輔導(dǎo)當(dāng)?shù)匦W(xué)生、為殘疾兒童上游泳課、每周訪問(wèn)老年人中心、帶晚餐到無(wú)家可歸者收容所等。學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校重視學(xué)生自主管理,將學(xué)校及文化建設(shè)的大部分責(zé)任交給學(xué)生,提供超100個(gè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)會(huì)。具體如下:1. 學(xué)生導(dǎo)師:高年級(jí)生與新生配對(duì),指導(dǎo)新生是其重要責(zé)任。2. 宿舍管理:十二年級(jí)學(xué)生負(fù)責(zé)各宿舍的管理工作。3. 學(xué)生會(huì):組織會(huì)議、校園活動(dòng)及制定校園規(guī)則等。升學(xué)去向?qū)W校升學(xué)指導(dǎo)從11年級(jí)開(kāi)始,老師邀請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)介紹大學(xué)申請(qǐng)事宜,并且?guī)椭鷮W(xué)生根據(jù)個(gè)人興趣與素質(zhì)尋找最適合他們的大學(xué)。圣安德魯中學(xué)的升學(xué)率為100%,其大藤升學(xué)率為6.4%。每年,學(xué)校都會(huì)邀請(qǐng)大學(xué)招生官參加“體驗(yàn)圣安德魯”計(jì)劃,并且分享最新的大學(xué)申請(qǐng)資訊并答疑。近年錄取院校如下:哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、麻省理工學(xué)院、達(dá)特茅斯學(xué)院、賓夕法尼亞大學(xué)、康奈爾大學(xué)、戴維森學(xué)院、弗吉尼亞大學(xué)、塔夫茨大學(xué)、衛(wèi)斯理大學(xué)、布朗大學(xué)、波士頓學(xué)院、加州大學(xué)柏克利分校、塞瓦尼南方大學(xué)、杜蘭大學(xué)、維克森林大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、喬治城大學(xué)、哈弗福德學(xué)院、紐約大學(xué)、西北大學(xué)、圣路易斯華盛頓大學(xué)、威廉姆斯學(xué)院等。Elite2024屆錄取捷報(bào)END往期推薦Hamden Hall Country Day School:號(hào)稱“耶魯附中” 的Niche A+ 百年老校聽(tīng)說(shuō)這所美高100%升學(xué)率,畢業(yè)生常獲全美多所頂尖大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金?想解鎖普林斯頓大學(xué)圖書(shū)館資源?The Peddie School 這把“寶藏”鑰匙不容錯(cuò)過(guò)走進(jìn)“山谷中的藤校搖籃”—Northfield Mount Hermon School在風(fēng)景優(yōu)美的威廉姆斯山上就讀是什么體驗(yàn)|Westminster School美國(guó)中部四大牛校之一|Western Reserve AcademyMiddlesex School | 領(lǐng)略顏值與實(shí)力并存的獨(dú)特魅力揭秘 Groton School:美國(guó)總統(tǒng)羅斯福的母校「Elite獨(dú)家留學(xué)規(guī)劃VIP群」限時(shí)開(kāi)放申請(qǐng)中!如果您想了解更多關(guān)于海外名校留學(xué)申請(qǐng)、個(gè)人定位、教育規(guī)劃等事宜,獲取“選校攻略”、“面試秘籍”、“文書(shū)寫(xiě)作”等干貨資源合集,長(zhǎng)按二維碼添加小助手,回復(fù)“本科留學(xué)”或“中學(xué)留學(xué)”,我們將邀請(qǐng)您進(jìn)群交流!
她黑馬逆襲,“躍”入港大商學(xué)院! 2年前
香港大學(xué),是公認(rèn)的香港第一高校,最新QS 世界大學(xué)排名#21,亞洲大學(xué)排名#3,每年申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。港大透露,今年收到超過(guò)1.5萬(wàn)內(nèi)地學(xué)生申請(qǐng),錄取率低至2%。作為萬(wàn)千學(xué)子心中的神校,港大同樣是D同學(xué)的夢(mèng)校,她希望未來(lái)能進(jìn)入香港金融業(yè)發(fā)展。然而她自卑于自己的院校背景和GPA,原本對(duì)港大錄取并不抱希望。但在團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)和帶領(lǐng)下,她實(shí)現(xiàn)了黑馬逆襲,成功躍入港大商學(xué)院,向自己的夢(mèng)想邁入一大步!小D到底憑借什么在港大申請(qǐng)中突圍,成為那顆耀眼明星?下面一起走進(jìn)她的故事。學(xué)生介紹  //  學(xué)生:D同學(xué)錄取院校香港大學(xué)錄取專業(yè)全球管理學(xué)港大錄取信 offer:顧問(wèn)分享申請(qǐng)背景:院校與個(gè)人成績(jī)并不出彩小D找到我們時(shí),跟我們透露由于自己之前沒(méi)有專業(yè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)助,缺乏申請(qǐng)策略,所以她的本科院校非常一般。在同校學(xué)姐的推薦下,她聯(lián)系到Elite,希望我們這次能幫助她實(shí)現(xiàn)彎道超車。因?yàn)樗膶W(xué)姐就是在我們的幫助下,最后成功拿下香港大學(xué)錄取,在學(xué)校一度傳為佳話。小D的夢(mèng)想是未來(lái)進(jìn)入香港金融圈,希望能通過(guò)讀研深造,未來(lái)更順利過(guò)渡職場(chǎng)。在跟小D溝通的過(guò)程中,我看出來(lái),她內(nèi)心非常向往香港大學(xué),但是由于自己的本科院校名不見(jiàn)經(jīng)傳,以及在校成績(jī)也并不突出,她對(duì)自己沒(méi)有信心。因此,在問(wèn)她的夢(mèng)校之時(shí),她坦言:“只要能申請(qǐng)到香港還算不錯(cuò)的大學(xué)讀商科,我就很滿足了。”客觀分析,香港頂尖院校這幾年的申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈,小D的履歷確實(shí)不算出彩。就拿港大來(lái)說(shuō),很多成功申請(qǐng)香港大學(xué)商學(xué)院的學(xué)生,要么是某知名企業(yè)擁有多年工作經(jīng)驗(yàn)的金融業(yè)界人士,要么是學(xué)術(shù)能力突出、成績(jī)拔尖的學(xué)霸。然而,小D幾乎沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)、GPA也不具備競(jìng)爭(zhēng)力,我們?cè)撊绾螏椭蜈A手里這副并不出彩的牌呢?經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)綜合討論分析,我們決定從以下三個(gè)方面著手——NO.1 長(zhǎng)線規(guī)劃:選課、實(shí)習(xí)、學(xué)術(shù)科研我們結(jié)合小D的能力、課程難度,以及申請(qǐng)方向,為她進(jìn)行精準(zhǔn)選課。小D本科專業(yè)是工商管理學(xué),我們通過(guò)不同難度、不同領(lǐng)域的課程的科學(xué)搭配,她的學(xué)習(xí)成績(jī)也有了穩(wěn)步提升,課程難度也逐漸體現(xiàn)。同時(shí),我們充分利用假期,為她進(jìn)行背景提升。Elite精英實(shí)習(xí)與世界500強(qiáng)企業(yè)都有合作,我們?yōu)樗暮Y選并推薦了適合她的實(shí)習(xí)工作,并在她的實(shí)習(xí)期里持續(xù)跟進(jìn),幫助她學(xué)習(xí)到更多專業(yè)知識(shí)。在學(xué)術(shù)科研方面,我們與小D家庭溝通后,聯(lián)系了國(guó)內(nèi)某知名院校商學(xué)院,在學(xué)校導(dǎo)師的帶領(lǐng)下,小D同學(xué)進(jìn)行該領(lǐng)域經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的采集、分析和報(bào)告。調(diào)研期間,小D還獲得了導(dǎo)師的贊賞和推薦信。在小D的選校和選專業(yè)上,我們也是下足了功夫。雖然小D覺(jué)得自己成功申請(qǐng)港大的機(jī)率不大。但我們憑借多年成功申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn),以及對(duì)香港各所大學(xué)招生偏好的了解,小D并不是沒(méi)有機(jī)會(huì)的,需要的是更有策略的申請(qǐng)。盡管對(duì)于顧問(wèn)而言,這么“拔高式”的申請(qǐng)風(fēng)險(xiǎn)性很大,我們需要做的也更多。但是,學(xué)生的未來(lái)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最重要的,我們?cè)敢饨弑M全力,幫助她圓夢(mèng)港大!NO.2 精準(zhǔn)定位:結(jié)合職業(yè)方向,鎖定學(xué)校與專業(yè)小D并非學(xué)術(shù)型學(xué)生。相比于埋頭苦讀,她更喜歡看世界。大學(xué)期間,她利用假期去了周邊不同國(guó)家旅行、與當(dāng)?shù)厝私涣鳎瑢W(xué)習(xí)不同的文化增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。我們結(jié)合小D自身的興趣、特質(zhì),以及未來(lái)職業(yè)發(fā)展意愿,鎖定了港大的環(huán)球管理學(xué)專業(yè)。這個(gè)專業(yè)對(duì)學(xué)生的知識(shí)面、領(lǐng)導(dǎo)力、特別是在多元文化環(huán)境下分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力都有一定的要求。而這些要求,也正是小D身上的優(yōu)勢(shì)。此外,港大該專業(yè)畢業(yè)生歷年來(lái)大部分走向世界頂尖企業(yè),比如:埃森哲、IBM、阿里巴巴、德勤、摩根大通、美國(guó)銀行、DFS集團(tuán)、畢馬威、中國(guó)銀行、網(wǎng)易、法國(guó)巴黎銀行、香港金融管理局、渣打銀行、華為、騰訊等知名企業(yè)。其畢業(yè)生發(fā)展方向,也是非常符合小D對(duì)自己的期待。鎖定學(xué)校與專業(yè)后,我們就開(kāi)始緊鑼密鼓的進(jìn)入申請(qǐng)環(huán)節(jié)了。*點(diǎn)擊圖片,進(jìn)入「香港大學(xué)」院校介紹“是Elite,給了我追夢(mèng)的勇氣”起初,小D給我們提供的那份文書(shū)初稿,內(nèi)容較零散、缺乏邏輯和重點(diǎn),無(wú)法看出她的亮點(diǎn)。于是我們?yōu)樗M(jìn)行了一系列的指導(dǎo),首先從梳理個(gè)人履歷開(kāi)始。如果對(duì)自己的過(guò)往無(wú)法以清晰明了、并有重點(diǎn)的方式表達(dá)出來(lái),又如何能寫(xiě)出一份有血有肉的文書(shū)呢?因此,我們對(duì)小D同學(xué)進(jìn)行了深入的履歷梳理,教導(dǎo)她有側(cè)重點(diǎn)的展示優(yōu)勢(shì)。完善履歷后,我們?cè)購(gòu)闹性偈崂沓鑫臅?shū)的大綱和內(nèi)容。經(jīng)過(guò)多次溝通、反復(fù)修改,終于完成了一份令人過(guò)目難忘的個(gè)人履歷和文書(shū)。回顧小D的整個(gè)申請(qǐng)過(guò)程,我看到她的努力,為夢(mèng)想不放棄的精神。我仍記得剛收到港大的錄取通知書(shū)的時(shí)候,小D喜極而泣。她告訴我:"未曾想過(guò)自己能被港大錄取,一切只因認(rèn)識(shí)了Elite!是你們給了我追夢(mèng)的勇氣!”如今的小D剛在港大開(kāi)始她的新生活,她時(shí)不時(shí)還會(huì)來(lái)我們辦公室嘮嗑,她說(shuō):“我跟Melody老師的相遇很奇妙,在我剛讀本科時(shí),我就到英國(guó)各所學(xué)校探訪,是她帶我參觀了校園,沒(méi)想到之后我們又在香港相遇。Elite是我在香港“家”一般的存在,Melody老師就如同我的學(xué)姐般親切,不僅指導(dǎo)我的學(xué)業(yè),在職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展上,也能給我專業(yè)的指導(dǎo)。我能感受到,顧問(wèn)是從我的角度為我著想的,在幫助我申請(qǐng)的時(shí)候,他們其實(shí)可以選擇更為簡(jiǎn)便的路,但是他們卻選擇了一條更為難走的路,為了幫助我進(jìn)入港大,他們付出了很多!”最后,祝福小D的未來(lái)一切如愿!新一年申請(qǐng)季也開(kāi)始了,在這里也想建議同學(xué)們:  //  一定要提前準(zhǔn)備!在卷而又卷的申請(qǐng)環(huán)境下,提前準(zhǔn)備真的非常必要!另外,申請(qǐng)需講究策略。要找準(zhǔn)自己的定位和自身特色。不需要跟他人比較大部分人都擅長(zhǎng)的點(diǎn),而是挖掘自己的閃光點(diǎn),呈現(xiàn)出獨(dú)一無(wú)二的自己!為贏女神芳心,他勇敢追夢(mèng)UCLA!香港回歸25周年|她實(shí)現(xiàn)了港大、港中文、港科大錄取大滿貫!帝國(guó)理工女孩錄取感言 | 有志者,事竟成!曾經(jīng)不被看好,如今逆風(fēng)翻盤(pán)被UCL王牌專業(yè)錄取!從申請(qǐng)小白到UCL法律女神,背后經(jīng)歷了什么?“女兒考上斯坦福,我做對(duì)了什么?”|深度訪談揭秘!新晉斯坦福CS學(xué)姐的“升級(jí)打怪”之路曲線救國(guó)!孿生姐妹花逆襲沖進(jìn)UCLA、UCSD昔日“問(wèn)題少年”,今朝夢(mèng)圓紐約!他的花期雖遲但到!當(dāng)音樂(lè)與商業(yè)相碰撞,NYU女孩逐夢(mèng)之旅!美國(guó)名校博士曝光:這10年,我走過(guò)的申請(qǐng)路5年全額獎(jiǎng)學(xué)金!“公立常春藤”UW-Madison博士錄取來(lái)了!與《蝙蝠俠》《盜夢(mèng)空間》導(dǎo)演做校友,UCL女孩追夢(mèng)記從建筑學(xué)到社會(huì)學(xué),哥大女神優(yōu)雅完成360轉(zhuǎn)身!從DIY申請(qǐng)全拒到被8所高校爭(zhēng)搶,且看UCD男孩申請(qǐng)“歷險(xiǎn)記”!90天實(shí)現(xiàn)跨專業(yè)逆襲,南洋理工女孩的完美轉(zhuǎn)身從國(guó)內(nèi)二本到美國(guó)TOP10名校,Elite助他黑馬逆襲!……       
喜報(bào)!頂尖英高Concord College錄取來(lái)襲! 2年前
喜報(bào)!Elite學(xué)子今日喜獲頂尖英高Concord College(康德學(xué)院)錄取!祝賀J同學(xué)!新鮮出爐的錄取信!Concord College康德學(xué)院  //  Concord College (康德學(xué)院)建校于1949年,位于達(dá)爾文的故鄉(xiāng)——英格蘭中部Shrewsbury鎮(zhèn),是英國(guó)一所歷史悠久、環(huán)境優(yōu)美、學(xué)術(shù)氣氛濃厚的頂尖寄宿學(xué)校,招收13-18歲學(xué)生,以超一流的學(xué)術(shù)成績(jī)而享譽(yù)全球,常年位居英國(guó)前十。在《泰晤士報(bào)》和《金融時(shí)報(bào)》的英國(guó)寄宿中學(xué)綜合排名中分別名列第4和第6。2018年被《泰晤士報(bào)》評(píng)選為“最具價(jià)值學(xué)校”榜首。低調(diào),但成績(jī)逆天的英國(guó)頂尖私立名校 -- Concord College 康德學(xué)院*點(diǎn)擊視頻,了解學(xué)校詳情建校時(shí)間:1949年所在地:什魯斯伯里(達(dá)爾文故鄉(xiāng)) 學(xué)校類型:男女混校招生學(xué)生:13– 18歲 師生比例:1:7中國(guó)學(xué)生比例:15%學(xué)校優(yōu)勢(shì)? 學(xué)術(shù)排名常年居榜單前 10? A-level 考試科目 A/A*比例高達(dá) 80%以上? 每年近百名學(xué)生考入英國(guó)金磚五校(G5 超級(jí)精英大學(xué))? 地理位置優(yōu)越,靠近伯明翰等大城市? 優(yōu)良的設(shè)施和出色的師資? 豐富的課外活動(dòng),餐飲全英首屈一指? 學(xué)校是雅思、SAT 的考點(diǎn)*學(xué)校風(fēng)采學(xué)術(shù)課程GCSE (13~15歲)  //  GCSE(兩年制初中課程),10年級(jí)與11年級(jí)學(xué)生選學(xué)9門(mén)課程。課程內(nèi)容包含五科必修及四科選修科目,第二年修業(yè)完畢參加GCSE聯(lián)合考試。必修課程:英語(yǔ)及英國(guó)文學(xué)、數(shù)學(xué)、科學(xué)(生物、化學(xué)、物理)選修課程:藝術(shù)、戲劇、經(jīng)濟(jì)、法語(yǔ)、地理、德語(yǔ)、歷史、信息通訊技術(shù)、拉丁語(yǔ)、音樂(lè)、攝影、體育、宗教研究、西班牙語(yǔ)、統(tǒng)計(jì)學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)間:每年9月(最好提前一年申請(qǐng))入學(xué)要求:13~15歲,初中在讀,英文相當(dāng)于IELTS 4.0獲取榮譽(yù):2019 年《泰晤士報(bào)》全英最好的男女混合招生學(xué)校中排第 6 名A-Levels (15.5歲+)  //  A-Level 課程共兩年,分別招收16-18歲學(xué)生,就讀12年級(jí)與13年級(jí)(即6th form )。第一年(即AS課程)修四個(gè)科目。第二年(即A2課程)選擇之前其中的三科或四科來(lái)讀,第二年修業(yè)完畢參加A-Level 聯(lián)合考試。課程包括:英語(yǔ)、英國(guó)文學(xué)、數(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)技術(shù)、美術(shù)、生物、藝術(shù)歷史、商科、古典文學(xué)、政治、希臘語(yǔ)(AS)、化學(xué)、音樂(lè)、歷史、地理、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、拉丁文、紡織技術(shù)、宗教、戲劇、德語(yǔ)、攝影、體育、物理、舞蹈等。開(kāi)學(xué)時(shí)間:每年9月(最好提前一年申請(qǐng))入學(xué)要求:15.5歲以上,高一畢業(yè),英文相當(dāng)于IELTS 5.0英語(yǔ)輔導(dǎo)班:學(xué)校提供每位國(guó)際學(xué)生英語(yǔ)輔導(dǎo)課程,費(fèi)用已包含在基本學(xué)費(fèi)內(nèi),不需額外付費(fèi)。獲取榮譽(yù):• 2019 年《泰晤士報(bào)》全英最好的男女混合招生學(xué)校中排第 3 名• 2019 年《電訊報(bào)》全英所有學(xué)校排名中排第 5 名課外活動(dòng)社團(tuán)方面Concord College除了高質(zhì)量的學(xué)術(shù)課程外,豐富的社團(tuán)活動(dòng)也是學(xué)校一大特色,學(xué)生可根據(jù)興趣加入各種俱樂(lè)部和社團(tuán),如:師生俱樂(lè)部、物理俱樂(lè)部、律師協(xié)會(huì),或是合唱團(tuán),管弦樂(lè)隊(duì),爵士樂(lè)團(tuán)、射箭、羽毛球、籃球、足球等,學(xué)生還可以通過(guò)Outreach Society或Eco俱樂(lè)部參加社區(qū)活動(dòng),幫助他人。此外,學(xué)校和學(xué)生社團(tuán)還會(huì)組織豐富多彩的社交活動(dòng),例如圣誕節(jié)晚餐、體驗(yàn)當(dāng)?shù)丶彝ド詈椭袊?guó)新年的慶祝活動(dòng)等。藝術(shù)方面Concord College重視學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生可以自由選擇學(xué)習(xí)器樂(lè)課程,參加音樂(lè)考試,也可以參加各類音樂(lè)社團(tuán)。學(xué)校鼓勵(lì)有天賦的學(xué)生參加國(guó)內(nèi)外各大比賽,學(xué)生可以通過(guò)定期舉行的音樂(lè)會(huì)、專業(yè)研討會(huì)以及由國(guó)際知名藝術(shù)家和合奏團(tuán)舉辦的音樂(lè)會(huì),盡情展示才華,在音樂(lè)的世界自由翱翔。體育方面Concord College 認(rèn)為: “健康的身體能帶來(lái)健康的心靈。” ,因此學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展運(yùn)動(dòng)技能,包括:足球、曲棍球、英式橄欖球、排球、高爾夫球、箭術(shù)、騎馬、板球、棒球、羽球、籃球、劍術(shù)、桌球等等。學(xué)校還擁有一系列表現(xiàn)出色的運(yùn)動(dòng)隊(duì),聘請(qǐng)專業(yè)教練指導(dǎo),幫助學(xué)生在比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。*學(xué)生風(fēng)采升學(xué)走向Concord College大部分畢業(yè)生都進(jìn)入英國(guó)頂尖大學(xué),其中入讀工程、經(jīng)濟(jì)、數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)等專業(yè)的學(xué)生居多。醫(yī)學(xué)是一門(mén)競(jìng)爭(zhēng)特別激烈的課程,而在2020年,有41名學(xué)生獲得了醫(yī)學(xué)院、牙科、獸醫(yī)學(xué)校的名額。2021年,Concord有83%畢業(yè)生進(jìn)入英國(guó)前10的大學(xué),高達(dá)96%的畢業(yè)生進(jìn)入了第一志愿學(xué)校。以下是學(xué)校過(guò)去7年進(jìn)入英國(guó)TOP 10大學(xué)的畢業(yè)生走向:Elite 2022屆海外寄宿中學(xué)錄取戰(zhàn)況2022屆申請(qǐng)季注定是不平凡的一屆,國(guó)際政治風(fēng)云變幻、北上廣深和香港等各大城市疫情反復(fù)、國(guó)內(nèi)國(guó)際教育環(huán)境大“變天”等眾多不確定因素貫穿始終。Elite團(tuán)隊(duì)非常慶幸在這樣一個(gè)不平凡的申請(qǐng)季,見(jiàn)證和陪伴了數(shù)十個(gè)信仰并奮力追求頂尖國(guó)際教育的家庭,并交上了一份令他們滿意的答卷。 感恩香港、深圳、美國(guó)三地團(tuán)隊(duì)的不懈努力和完美配合,我們共收獲來(lái)自美國(guó)、英國(guó)、加拿大、瑞士等58所頂尖海外中學(xué)的66枚錄取!其中我們創(chuàng)造了從啟動(dòng)申請(qǐng)工作到收到正式錄取通知書(shū)最快3周的記錄,在寄宿美高競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈的情況下有學(xué)生最多同時(shí)拿到6份頂尖學(xué)校的錄取,約3/4的學(xué)生被第一志愿錄取,近95%的學(xué)生被前三志愿錄取。2022屆海外中學(xué)錄取匯總       
“我還需要向采取Test-Optional政策的大學(xué)提交標(biāo)化成績(jī)嗎?” 2年前
疫情以來(lái),很多大學(xué)選擇臨時(shí)采用Test-Optional政策,各大高校的SAT/ACT政策也成了廣大留美學(xué)生近年來(lái)關(guān)注的重點(diǎn)。據(jù)今年2月美媒《福布斯》報(bào)道,以普林斯頓大學(xué)、耶魯大學(xué)為首的8所常春藤盟校已經(jīng)確認(rèn)將在2022-23申請(qǐng)季延續(xù)Test-Optional的政策,即為學(xué)生們?cè)谏暾?qǐng)時(shí)可以選擇不提交ACT/SAT考試成績(jī)。對(duì)于此項(xiàng)決定,耶魯大學(xué)校方表明,考慮到新冠疫情的大規(guī)模流行仍舊影響著大家的生活,所以允許申請(qǐng)者在申請(qǐng)2023年秋季入學(xué)時(shí)根據(jù)自身情況選擇性地提交ACT/SAT分?jǐn)?shù)。*圖源Forbes官網(wǎng)普林斯頓大學(xué)也認(rèn)為,不能忽視申請(qǐng)2023年秋季入學(xué)的學(xué)生們?cè)诟咧袑W(xué)習(xí)過(guò)程中受到的由于新冠疫情的爆發(fā)和流行所帶來(lái)的阻力,因此,將繼續(xù)在2022-23申請(qǐng)季延續(xù)test-optional的政策。*圖源Forbes官網(wǎng)雖然,大多數(shù)學(xué)校在2023年申請(qǐng)季延續(xù)Test-Optional標(biāo)化可選政策,但也有學(xué)校,如MIT恢復(fù)強(qiáng)制提交標(biāo)化成績(jī)的要求(*詳見(jiàn)往期文章:注意!MIT全面恢復(fù)SAT/ACT標(biāo)化成績(jī)審查!),還有的學(xué)校,如UC系統(tǒng)表示永久終止把標(biāo)化成績(jī)作為學(xué)校招生審核標(biāo)準(zhǔn)。(*詳見(jiàn)往期文章:UC申請(qǐng)截止日倒計(jì)時(shí)6天!這兩個(gè)重大改動(dòng)會(huì)影響申請(qǐng)!)不同大學(xué)對(duì)標(biāo)化成績(jī)持有不同的態(tài)度,很多學(xué)生都開(kāi)始困惑:我還需要向采取Test-Optional政策的大學(xué)提交標(biāo)化成績(jī)嗎?與2019-2020年申請(qǐng)周期相比,2020-2021年提交考試成績(jī)的候選人要少得多。如果你沒(méi)有非常好的測(cè)試結(jié)果,雖然Test-blind政策可能對(duì)您有利,但最好還是謹(jǐn)慎行事,并盡可能提交分?jǐn)?shù)。  //  雖然選擇保留標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試結(jié)果可能不會(huì)妨礙您的申請(qǐng),但這可能意味著你與另一位選擇提交結(jié)果的優(yōu)秀候選人之間的錄取差異。同樣重要的是,要考慮到:考試成績(jī)是計(jì)算大學(xué)排名時(shí)使用的最重要的指標(biāo)之一。采用Test-Optional政策的大學(xué)可能會(huì)出于排名的目的而偏愛(ài)提交分?jǐn)?shù)的候選人。畢竟,許多排名系統(tǒng)(包括U.S. News和World Report)只有在一定比例的申請(qǐng)人提交時(shí)才會(huì)考慮大學(xué)的考試成績(jī)。許多學(xué)院和大學(xué)發(fā)布了今年破紀(jì)錄的申請(qǐng)人數(shù)和低錄取率,因此,為了使你的申請(qǐng)更具競(jìng)爭(zhēng)力,建議同學(xué)們提交標(biāo)化考試成績(jī)!請(qǐng)記住,許多學(xué)校會(huì)關(guān)注你的SAT/ACT的最佳成績(jī),以確保你有最好的錄取機(jī)會(huì)。以下是2025屆學(xué)生提交SAT/ACT成績(jī)的錄取數(shù)據(jù),供同學(xué)們參考:采取Test-Optional學(xué)校的學(xué)生錄取數(shù)據(jù)*數(shù)據(jù)包括所有同時(shí)提交SAT和ACT的學(xué)生總而言之,在大學(xué)招生官眼中,標(biāo)化成績(jī)依舊是評(píng)估不同背景申請(qǐng)者學(xué)術(shù)水平的重要標(biāo)準(zhǔn)之一,同學(xué)們還是要認(rèn)真學(xué)習(xí),不要抱著僥幸心態(tài)。想要了解更多海外申請(qǐng)資訊,歡迎聯(lián)系Elite專業(yè)顧問(wèn)!講座預(yù)告今晚8點(diǎn),不見(jiàn)不散!
2023 U.S. News美國(guó)大學(xué)排名出爐!“哈耶普麻斯”穩(wěn)占前三,哥大造假風(fēng)波后跌至18… 2年前
9月12日,U.S. News官方最新發(fā)布了2023年美國(guó)最佳大學(xué)排名!U.S. News最佳大學(xué)排名已有38年歷史,今年的最新排名對(duì)1500所美國(guó)學(xué)士學(xué)位授予機(jī)構(gòu)的17項(xiàng)學(xué)術(shù)質(zhì)量指標(biāo)進(jìn)行了歷史最高水平的評(píng)估。排名指標(biāo)2023年全美大學(xué)排名因素及其相應(yīng)的權(quán)重與去年的基本維持不變,細(xì)分計(jì)算方法的權(quán)重略有調(diào)整。本次排名主要包含了以下6大指標(biāo): Outcomes 教育成果 (40%) Faculty Resources 師資力量(20%) Expert Opinion 專家意見(jiàn) (20%) Financial Resources 財(cái)政資源(10%) Student Excellence 優(yōu)秀學(xué)生(7%) Alumni Giving 校友捐贈(zèng)(3%)細(xì)分排名因素權(quán)重占比:*今年美國(guó)綜合大學(xué)排名的指標(biāo)2023全美top100綜合大學(xué)排名以下為排名TOP100的美國(guó)院校及其相應(yīng)的一年花費(fèi)和本科生注冊(cè)費(fèi)向上滑動(dòng)閱覽排名看點(diǎn)TOP10大學(xué)在位列TOP 10的大學(xué)中,仍然被傳統(tǒng)名校占據(jù)。幾乎每年US News排行的前10名都是這幾所,雖然他們可能每年都會(huì)交換一下位置,但總能位居前10也證明了學(xué)校長(zhǎng)久以來(lái)的實(shí)力和沉淀。  //  普林斯頓連續(xù)12年位居第一麻省理工單獨(dú)位居第二哈佛、耶魯、斯坦福并列第三芝加哥大學(xué)位居第六約翰霍普金斯大學(xué)和賓大位居第七加州理工位居第九杜克、西北成為前十“守門(mén)員”今年斯坦福大學(xué)從2022年排名中的第6位,攀升重回TOP3行列,約翰斯霍普金斯大學(xué)從第9位,攀升至第7位。而哥倫比亞大學(xué)因造假風(fēng)波,則從TOP 2下降至第18位,排名變化明顯。TOP50大學(xué)在TOP50的排名表現(xiàn)中,各校基本維持去年的排名,部分大學(xué)略微有所變化:  //  萊斯大學(xué)今年回歸Top15加州大學(xué)伯克利分校和加州大學(xué)洛杉磯分校今年并列加州大學(xué)系統(tǒng)No.1卡內(nèi)基梅隆大學(xué)排名升至第22位紐約大學(xué)排名上升,與密歇根大學(xué), 南加州大學(xué)和弗吉尼亞大學(xué)并列第25名UCSB、塔夫茨跌出TOP30伊利諾伊大學(xué)厄巴納香檳分校排名41位東北大學(xué)上升至44位杜蘭大學(xué)升至44位此次U.S. News 2023全美綜合大學(xué)排名,同時(shí)發(fā)布了多個(gè)不同分類的美國(guó)大學(xué)榜單,包括:全美最佳公立大學(xué)全美最佳文理學(xué)院全美最佳工程類院校全美最佳計(jì)算機(jī)科學(xué)類院校全美最佳本科教學(xué)院校全美最佳大一新生體驗(yàn)度院校等排名以幫助全球?qū)W生可以更加客觀地選擇美國(guó)大學(xué)。2023 全美最佳本科教學(xué)院校2023 全美TOP30文理學(xué)院更多大學(xué)排名可登錄U.S. News官網(wǎng)查詢Elite顧問(wèn)建議大學(xué)排名固然重要,但是排名只是作為選校的參考點(diǎn)之一,不應(yīng)該作為選擇學(xué)校的唯一標(biāo)準(zhǔn)。不同的排名側(cè)重點(diǎn)不同,建議同學(xué)們結(jié)合自身情況再做綜合考慮。比如從自身的能力、愛(ài)好、職業(yè)規(guī)劃、特長(zhǎng),以及學(xué)校的氛圍、安全指數(shù)、社交條件、地理位置、設(shè)施條件和學(xué)費(fèi)成本等因素綜合考慮,才能選對(duì)適合自己的學(xué)校和專業(yè)。更多選校建議,詳看往期文章:?? IFS權(quán)威研究:選校只看排名?NO!?? 如何選校?3個(gè)維度了解學(xué)校文化!如今正值美本申請(qǐng)季,如果同學(xué)們想深入了解自身定位、大學(xué)選校、申請(qǐng)策略等,請(qǐng)聯(lián)系Elite專業(yè)顧問(wèn)!
轉(zhuǎn)考需謹(jǐn)慎!多鄰國(guó)對(duì)標(biāo)雅思/托福分?jǐn)?shù)大幅提升 2年前
Doulingo English Test(多鄰國(guó)英語(yǔ)測(cè)試) 作為留學(xué)語(yǔ)言考試,具備方便、快速、經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)。作為一門(mén)線上考試,在雅思、托福考位頻繁取消的情況下,多鄰國(guó)也成為許多轉(zhuǎn)考學(xué)生的熱門(mén)選擇。近日,多鄰國(guó)更新了與雅思和托福的分?jǐn)?shù)對(duì)照參考表。整體來(lái)看,對(duì)多鄰國(guó)的分?jǐn)?shù)要求更高了,最新的分?jǐn)?shù)參照表格如下所示:什么是多鄰國(guó)考試?多鄰國(guó)英語(yǔ)測(cè)試(Duolingo English Test)是一個(gè)在家便可完成英語(yǔ)測(cè)試的考試平臺(tái),為有留學(xué)計(jì)劃的學(xué)生提供語(yǔ)言水平證明。在完成測(cè)試的48小時(shí)內(nèi),便可獲得成績(jī)。多鄰國(guó)考試組成部分多鄰國(guó)考試總分及各單項(xiàng)的滿分均為160分,總分為4個(gè)部分分?jǐn)?shù)相加之后的均分,考試成績(jī)有效期為2年。考試全程時(shí)長(zhǎng)僅有1小時(shí),包括5分鐘了解測(cè)試規(guī)則、45分鐘聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)技能測(cè)評(píng)和10分鐘視頻面試。考試采用計(jì)算機(jī)自適應(yīng)性技術(shù),會(huì)根據(jù)考生前面的答題準(zhǔn)確率調(diào)整考試難度。考試題目類型:選出英語(yǔ)單詞、朗讀句子、聽(tīng)寫(xiě)句子、完形填空每個(gè)考生的英語(yǔ)能力以 0-100的整體分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)。此分?jǐn)?shù)與歐洲語(yǔ)言共同參考框架(CEFR)一致,CEFR 是被國(guó)際認(rèn)可的描述語(yǔ)言能力和水平的標(biāo)準(zhǔn)。  //  據(jù)DET官方數(shù)據(jù),截止2022年8月,全球已有75個(gè)國(guó)家和地區(qū)、超過(guò)4000所國(guó)內(nèi)外院校項(xiàng)目認(rèn)可多鄰國(guó)英語(yǔ)測(cè)試成績(jī)。另外,根據(jù)Open Doors發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,全美接收留學(xué)生最多的前25所頂尖高校全部認(rèn)可多鄰國(guó)英語(yǔ)測(cè)試成績(jī)。“美國(guó)綜合大學(xué)TOP50院校中,接受多鄰國(guó)成績(jī)的研究生學(xué)院/項(xiàng)目如下:*此表Top50學(xué)校排名來(lái)自2022 U.S.News美國(guó)綜合大學(xué)排名以上數(shù)據(jù)來(lái)自多鄰國(guó)Duolingo English Test官網(wǎng)。某些學(xué)校的部分專業(yè)接受多鄰國(guó)成績(jī),并且有些院校需要申請(qǐng)者提交額外的英語(yǔ)水平證明。具體申請(qǐng)要求以大學(xué)官方網(wǎng)站信息為準(zhǔn)。那么,此次多鄰國(guó)英語(yǔ)測(cè)試對(duì)標(biāo)托雅分?jǐn)?shù)變化后,海外大學(xué)是否會(huì)調(diào)整對(duì)語(yǔ)言成績(jī)的要求呢?據(jù)悉,目前在TOP60的美國(guó)大學(xué)里,有兩所大學(xué)修改了對(duì)多鄰國(guó)英語(yǔ)測(cè)試分?jǐn)?shù)的要求。紐約大學(xué):有競(jìng)爭(zhēng)力的語(yǔ)言成績(jī)中,多鄰國(guó)分?jǐn)?shù)由原來(lái)的125分修改為130分;佩珀代因大學(xué):多鄰國(guó)分?jǐn)?shù)從105分改為110分。其他學(xué)校暫時(shí)沒(méi)有變化,但是不調(diào)整最低分?jǐn)?shù)線或建議語(yǔ)言分?jǐn)?shù),不等于實(shí)際錄取中不受影響,故而如果申請(qǐng)者備考DET的,備考時(shí)建議及時(shí)調(diào)整目標(biāo)分?jǐn)?shù)的設(shè)定以及學(xué)習(xí)內(nèi)容上的強(qiáng)化訓(xùn)練計(jì)劃。       
2022實(shí)地訪校|前美國(guó)總統(tǒng)母校,頂尖寄宿美高Groton School 2年前
疫情之下,很多準(zhǔn)留學(xué)家庭無(wú)法實(shí)地訪校。近三個(gè)月來(lái),Elite北美區(qū)總負(fù)責(zé)人Agnes馬不停蹄,探訪了近二十所美國(guó)頂尖高校和私立中學(xué),與Elite過(guò)往學(xué)生敘舊,并與學(xué)校招生官約訪,針對(duì)今年華人家庭最關(guān)心的問(wèn)題向校方獲取一手資訊!這一站,Agnes來(lái)到了頂尖美高Groton School(格羅頓學(xué)校):*點(diǎn)擊進(jìn)入ELITE訪校視頻學(xué)校概況  //  Groton School,位于馬薩諸塞州格羅頓鎮(zhèn),1884年成立,招收8-12年級(jí)學(xué)生,是全美頂尖的男女混合寄宿學(xué)校,以一流的教學(xué)質(zhì)量聞名全美:Finding School 全美寄宿高中TOP 5Niche全美A+、“麻州基督教高中Top 1”被《華爾街時(shí)報(bào)》評(píng)為“世界上最好的50所中學(xué)”學(xué)校每年從中國(guó)錄取5-6個(gè)學(xué)生,申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。不僅對(duì)學(xué)生的標(biāo)化成績(jī)有很高的要求,還需要學(xué)生在學(xué)術(shù)、藝術(shù)、體育方面有突出表現(xiàn)。建校百余年里,學(xué)校始終貫徹校訓(xùn)“服務(wù)是真正的自由”(Cui Servire Est Regnare) 為美國(guó)商界和政界輸送了無(wú)數(shù)具有服務(wù)意識(shí)和影響力的精英。畢業(yè)走向&知名校友學(xué)校畢業(yè)生SAT平均分為1425,ACT平均分為31。大部分畢業(yè)生被哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、麻省理工大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、杜克大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、布朗大學(xué)等頂尖大學(xué)錄取。Groton知名校友眾多,包括美國(guó)第32屆總統(tǒng)富蘭克林.羅斯福、諾貝爾獎(jiǎng)得主約翰·古迪納夫、奧運(yùn)金牌得主查爾斯.格萊姆斯等。體育&藝術(shù)越野跑、壁球、足球、劃船是Groton的優(yōu)勢(shì)體育項(xiàng)目。此外,Groton的藝術(shù)也很強(qiáng)。學(xué)校每年有3場(chǎng)藝術(shù)表演以及表演藝術(shù)節(jié)。音樂(lè)項(xiàng)目有爵士樂(lè)隊(duì)、管弦樂(lè)隊(duì)和合唱團(tuán),學(xué)校也提供藝術(shù)私教課程。學(xué)術(shù)傳統(tǒng)格羅頓中學(xué)最重要的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)之一是「學(xué)術(shù)指導(dǎo)老師制度」。每一位新生在入學(xué)時(shí)都會(huì)被指定一位學(xué)術(shù)指導(dǎo)老師,學(xué)習(xí)和生活上的任何問(wèn)題都可以向指導(dǎo)老師求教。指導(dǎo)老師還會(huì)幫助學(xué)生選擇合適的課程、提醒他們?nèi)粘P枰⒁獾氖马?xiàng)和安排周末的活動(dòng)。學(xué)校非常注重培養(yǎng)學(xué)生的口才,其特色社團(tuán)是辯論會(huì)。*Niche排名*Finding Schoo排名駐美團(tuán)隊(duì)一線報(bào)道與招生辦主任洽談“招生辦主任Kellie Walsh跟我跟我分享了很多學(xué)校的最新消息,尤其是我們家長(zhǎng)最關(guān)心的針對(duì)亞洲學(xué)生申請(qǐng)的方方面面的建議。”*左為招生辦主任:Kellie WalshAgnes訪校筆記01學(xué)校有近100名老師,接近80%都有碩士或博士學(xué)位。平均每個(gè)年級(jí)有70多名學(xué)生,8年級(jí)收生20+,國(guó)際生4-5名,因此G8的申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。02Groton 注重全人教育,對(duì)于申請(qǐng)者的要求很高。國(guó)際生的托福分?jǐn)?shù)至少要達(dá)到100分才會(huì)納入招生考慮范圍。03招生傾向方面,除了基本的學(xué)術(shù)能力之外,學(xué)校也特別重視學(xué)生的leadership,青睞已具備領(lǐng)導(dǎo)力的學(xué)生。同時(shí),招生官也非常看重學(xué)生是否具備“kind”這項(xiàng)品質(zhì)。04Groton 給每個(gè)12年級(jí)的學(xué)生都提供很多不同的領(lǐng)導(dǎo)崗位,例如head prefect、 admissions prefect、不同學(xué)科的prefect等等,目的是讓每位學(xué)生畢業(yè)前都能充分鍛煉和展示自己的領(lǐng)導(dǎo)力。漫步風(fēng)景優(yōu)美的校園*學(xué)校圖書(shū)館一角*學(xué)校校車Elite駐美團(tuán)隊(duì)|攝Elite駐美團(tuán)隊(duì)仍在馬不停蹄訪校路上敬請(qǐng)關(guān)注!      ?? 2022實(shí)地訪校|號(hào)稱“小常春藤”的頂尖美高Deerfield Academy?? 2022實(shí)地訪校|號(hào)稱“小常春藤”的頂尖美高Deerfield Academy?? 一線消息|頂尖美初Bement招生主任向我們透露了這些……?? Elite美高訪校記|Lake Forest Academy?? Elite獨(dú)家訪校記 | 第一站:頂尖美高Cranbrook Schools精彩講座預(yù)告今晚8點(diǎn),不見(jiàn)不散!       
中國(guó)駕照在美國(guó)能用嗎?需要符合什么條件? 2年前
持中國(guó)駕照可以在美國(guó)開(kāi)車嗎?需要符合什么條件?有開(kāi)車時(shí)間限制嗎?每年都有赴美學(xué)生問(wèn)到我們這個(gè)問(wèn)題。誠(chéng)然,每年到美國(guó)留學(xué)或旅行的中國(guó)公民眾多,在不使用公共交通工具的情況下,大多數(shù)人都需要租車才能更便捷的出行。但是很多人并不知道持有中國(guó)駕照在美國(guó)開(kāi)車是否合法,如果合法,哪些州會(huì)接受。下面,我們來(lái)跟大家仔細(xì)講解,大家在美國(guó)旅行或開(kāi)車需要符合的條件:有效簽證  //  為了前往美國(guó)旅游,中國(guó)公民需要獲得B1/B2美國(guó)旅游簽證,這是一種多次往返簽證,每次進(jìn)入美國(guó)總共可以停留180天。根據(jù)旅行者的需要和當(dāng)局希望授予的時(shí)間長(zhǎng)短,B1/B2簽證可以授予有效期1至10年的簽證。中國(guó)公民在獲得B1/B2簽證后,前往美國(guó)之前也需要在EVUS (Electronic visa Update System)進(jìn)行注冊(cè)。EVUS決定是否擁有前往美國(guó)的資格,有效期為2年,自批準(zhǔn)之日起。中國(guó)公民可以通過(guò)簡(jiǎn)單的在線申請(qǐng)完成EVUS登記。那么,持有學(xué)生簽證可否開(kāi)車呢?成年旅客這類短期留美人員,只要獲得州政府許可,就能持PRC駕照在美國(guó)開(kāi)車;而對(duì)于留學(xué)生這類長(zhǎng)期留美人員,我們還是建議考美國(guó)州駕照,需要注意的是,美國(guó)大部分州對(duì)考正式駕照的年齡要求在16歲以上。我可以用中國(guó)駕照在美國(guó)開(kāi)車嗎?是否可以用中國(guó)駕照在美國(guó)開(kāi)車并沒(méi)有一個(gè)明確的答案,因?yàn)槊總€(gè)州對(duì)于使用國(guó)際駕照都有自己的規(guī)定。例如,來(lái)自EVUS國(guó)家的旅客可以合法使用中國(guó)駕照在紐約州駕駛,但根據(jù)法律,在鄰近的馬薩諸塞州就不能這樣做。一些州不接受中國(guó)駕照作為有效證件,并要求外國(guó)旅行者除了自己國(guó)家的有效駕照外,還要持有國(guó)際駕駛執(zhí)照(IDP)。雖然中國(guó)公民沒(méi)有資格申請(qǐng)IDP,但只有少數(shù)幾個(gè)州執(zhí)行這一規(guī)定,包括: Arkansas 阿肯色州 Georgia 喬治亞州 Hawaii 夏威夷州 Kentucky 肯塔基州 Michigan 密歇根州 New Jersey 新澤西州 Texas 得克薩斯州 Vermont 佛蒙特州但如果你來(lái)美國(guó)短期停留,你可以使用中國(guó)駕照在大多數(shù)州開(kāi)車,前提是記得攜帶駕照的英文翻譯。建議大家與自己計(jì)劃前往的州的機(jī)動(dòng)車管理局聯(lián)系,以確保可以用中國(guó)駕照在該地區(qū)合法駕駛。或者,你也可以直接向你打算去的州的汽車租賃公司查詢。我在美國(guó)可以開(kāi)車多久?需要注意的是,一些州對(duì)使用中國(guó)駕照作為有效證件的時(shí)間有限制。如果獲得美國(guó)居留許可,并在美國(guó)永久居住,需要從你將要居住的州獲得駕照。如果填寫(xiě)EVUS表格后持B1/B2簽證前往美國(guó),你必須牢記以下在美國(guó)某些州的駕駛時(shí)間限制,還包括年齡限制。大家也可以使用中國(guó)駕照在以下幾個(gè)州租車或合法駕駛一段時(shí)間(時(shí)長(zhǎng)不確定),信息還包括每個(gè)州的最低駕駛年齡:  //   Alabama, 16+ 阿拉巴馬州,16 歲以上 California, 18+ 加利福尼亞州,18 歲以上 Colorado, 16+ 科羅拉多州,16 歲以上 Delaware, 16+ 特拉華州,16 歲以上 Florida, 16+ 佛羅里達(dá)州,16 歲以上 Idaho 愛(ài)達(dá)荷州 Illinois 伊利諾伊州 Indiana 印第安納州 Iowa 愛(ài)荷華州 Kansas 堪薩斯州 Maine, 16+ 緬因州,16 歲以上 Maryland 馬里蘭州 Minnesota, 15+ 明尼蘇達(dá)州,15 歲以上 Missouri, 16+ 密蘇里州,16 歲以上 Montana, 15+ 蒙大拿州,15 歲以上 Nevada, 16+ 內(nèi)華達(dá)州,16 歲以上 New Mexico, 15+ 新墨西哥州,15 歲以上 New York State 紐約州 North Carolina 北卡羅來(lái)納州 North Dakota, 16+ 北達(dá)科他州,16 歲以上 Ohio 俄亥俄州 Oklahoma, 16+ 俄克拉荷馬州,16 歲以上 Oregon, 16+ 俄勒岡州,16 歲以上 Pennsylvania, 16+ 賓夕法尼亞州,16 歲以上 Rhode Island, 16+ 羅德島州,16 歲以上 South Carolina,16+ 南卡羅來(lái)納州,16歲以上 South Dakota, 16+ 南達(dá)科他州,16 歲以上 Tennessee 田納西州 Virginia, 16+ 弗吉尼亞州,16 歲以上 Wyoming 懷俄明州如果計(jì)劃在美國(guó)的一個(gè)州租車,并在其他州開(kāi)車的話,應(yīng)確保經(jīng)過(guò)的所有領(lǐng)土也接受中國(guó)駕照作為有效證件。大家如果還有其他赴美疑問(wèn),歡迎咨詢Elite顧問(wèn),我們的駐美團(tuán)隊(duì)將為大家?guī)?lái)更多海外一線資訊!       
寫(xiě)作“七宗罪”,你犯了哪一條? 2年前
作為一個(gè)擁有頂尖教學(xué)資源和設(shè)備的學(xué)校,Hamilton College(漢密爾頓學(xué)院)擁有被認(rèn)為是全美國(guó)最好的寫(xiě)作項(xiàng)目,以及頂尖的經(jīng)濟(jì)、數(shù)學(xué)、心理專業(yè)。另外,Hamilton的中文和法語(yǔ)專業(yè)是被認(rèn)為是美國(guó)大學(xué)語(yǔ)言項(xiàng)目的楷模。Hamilton College作為全美最好的文理學(xué)院之一,也被認(rèn)為是小常春藤聯(lián)盟(Little Ivies)的成員之一,其寫(xiě)作中心、數(shù)據(jù)分析中心、領(lǐng)導(dǎo)力中心享譽(yù)全美。以下是漢密爾頓寫(xiě)作中心給出的寫(xiě)作“七宗罪”,希望能夠幫助大家避免犯常見(jiàn)錯(cuò)誤。一、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)(PASSIVE VOICE)在大多數(shù)情況下,動(dòng)詞要用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)而不是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)形成的句子是主語(yǔ)接受動(dòng)作。相反,主動(dòng)語(yǔ)態(tài)形成的句子中,主語(yǔ)執(zhí)行一個(gè)動(dòng)作。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)通常會(huì)造出不清晰、不直接、冗長(zhǎng)的句子,而主動(dòng)語(yǔ)態(tài)會(huì)造出更清晰、更簡(jiǎn)潔的句子。要把一個(gè)句子從被動(dòng)語(yǔ)態(tài)變?yōu)橹鲃?dòng)語(yǔ)態(tài),首先要確定是誰(shuí)或什么執(zhí)行了這個(gè)動(dòng)作,然后用那個(gè)人或事物作為句子的主語(yǔ)。  //  舉例:X PASSIVE VOICE: My first trip abroad will always be remembered by me. X  PASSIVE VOICE: My first trip abroad is one I will always remember. √  ACTIVE VOICE: I will always remember my first trip abroad.X PASSIVE VOICE: On April 19undefined 1775undefined arms were seized by British soldiers at Concordundefined precipitating the American Revolution. √ ACTIVE VOICE: On April 19undefined 1775undefined British soldiers seized arms at Concordundefined precipitating the American Revolution.X  PASSIVE VOICE: Thomas Jefferson’s support of the new Constitution was documented in a letter to James Madison. √ ACTIVE VOICE: Thomas Jefferson documented his support of the new Constitution in a letter to James Madison.相關(guān)問(wèn)題:to be的過(guò)度使用使用to be的形式(例如,isundefined areundefined wasundefined were)會(huì)導(dǎo)致句子冗長(zhǎng),我們可以使用一個(gè)動(dòng)作動(dòng)詞來(lái)代替。Example: It is the combination of these two elements that makes the argument weak.REVISED: The combination of these two elements weakens the argument.二、兩個(gè)獨(dú)立從句的標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤獨(dú)立從句有一個(gè)主語(yǔ)和一個(gè)動(dòng)詞,可以單獨(dú)作為一個(gè)句子。優(yōu)秀的寫(xiě)作者知道正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)對(duì)于寫(xiě)出清晰的句子很重要。如果你誤用標(biāo)點(diǎn),可能會(huì)讓讀者感到困惑,顯得粗心大意。注意以下居中逗號(hào)的放置是如何顯著地影響這些句子的意思的:Mr. Jonesundefined says Ms. Mooreundefined is a boring old fool.Mr. Jones says Ms. Moore is a boring old fool.寫(xiě)作者經(jīng)常將獨(dú)立分句組合在一個(gè)復(fù)合句中,以強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)之間的密切關(guān)系。復(fù)合句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用應(yīng)關(guān)注從句如何互相關(guān)聯(lián)。規(guī)則使用并列連詞時(shí),用逗號(hào)將獨(dú)立分句分開(kāi)(例如,andundefined butundefined orundefined forundefined norundefined soundefined yet)。舉例We all looked worse than usualundefined for we had stayed up studying for the exam.This room is unbelievably hotundefined and I think that I am going to pass out.Monday is a difficult day for meundefined so I try to prepare as much as possible on Sunday.當(dāng)不使用并列連詞時(shí),用分號(hào)分隔獨(dú)立子句。舉例We all looked worse than usual; we had stayed up studying for the exam.This room is unbelievably hot; I think I am going to pass out.Monday is a difficult day for me; I try to prepare as much as possible on Sunday.當(dāng)使用連接副詞時(shí),用分號(hào)分開(kāi)獨(dú)立從句。(例如,howeverundefined thereforeundefined thusundefined consequentlyundefined finallyundefined nevertheless)。舉例We all looked worse than usual; neverthelessundefined we were relieved we had studied.This room is unbelievably hot; thereforeundefined I think I am going to pass out.Monday is a difficult day for me; howeverundefined I have figured out how to prepare for it.三、冗長(zhǎng)(Wordiness)簡(jiǎn)潔的寫(xiě)作是清晰溝通的關(guān)鍵。冗余會(huì)模糊你的想法,讓讀者感到失望。簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)你的觀點(diǎn)。正如斯特倫克(Strunk) 和懷特(White) 在《風(fēng)格的要素(第四版)》(The Elements of Style (4th ed.))中告訴我們的:有力的寫(xiě)作應(yīng)當(dāng)是簡(jiǎn)潔的。一個(gè)句子不要包含不必要的單詞,一個(gè)段落不要包含不必要的句子....這不是說(shuō)作者把所有的句子都寫(xiě)得很短,或者避免所有的細(xì)節(jié),只以提綱的討論話題,而是要求每個(gè)字都能說(shuō)明問(wèn)題。“消除冗余的策略使用行為動(dòng)詞而不是to be的形式(例如,isundefined areundefined wasundefined were)。  //  Wordy: The reason that General Lee invaded Pennsylvania in June 1863was to draw the Army of the Potomac away from Richmond.REVISED: General Lee invaded Pennsylvania in June 1863 to draw the Army of the Potomac away from Richmond.Wordy: Tom Jones is a novel by Fielding that comically portrays English society in the eighteenth century.REVISED: Fielding’s novel Tom Jones comically portrays English society in the eighteenth century.讓句子的實(shí)際主語(yǔ)作為主語(yǔ);讓句子的實(shí)際動(dòng)作作為動(dòng)詞。Wordy: In Crew’s argument there are many indications of her misunderstanding of natural selection.REVISED: Crew’s argument repeatedly demonstrates misunderstanding of natural selection.“冗余的常見(jiàn)情況啰嗦:My personal opinionundefined at the present timeundefined the basic essentialsundefined connect together不必要的短語(yǔ)/從句:The reason why is thatundefined this is a subject thatundefined in spite of the fact thatundefined due to the fact thatundefined in the event thatundefined because of the fact thatundefined until such time asundefined by means of四、撇號(hào)的誤用撇號(hào)可以表示所有格或在縮略語(yǔ)中標(biāo)記省略的字母。寫(xiě)作者在面對(duì)復(fù)數(shù)和所有格時(shí)經(jīng)常誤用撇號(hào),基本規(guī)則非常簡(jiǎn)單:用撇號(hào)表示擁有,而不是復(fù)數(shù)。這一規(guī)則的例外情況可能會(huì)讓人困惑,像是her沒(méi)有撇號(hào),而s不是所有格。盡管如此,只要稍加注意,就可以了解規(guī)則和例外。“所有格  //  通過(guò)加's來(lái)表示單數(shù)名詞的所有格(即使是以s結(jié)尾的詞)。Examples: Hammurabi’s codeundefined Dickens’s last novelundefined James’s cello復(fù)數(shù)名詞的所有格形式,如果最后一個(gè)字母是s,則在后面加撇號(hào);如果最后一個(gè)字母不是s,則在后面加' s。Examples: the students’ booksundefined the children’s toys記住:撇號(hào)從不表示名詞的復(fù)數(shù)形式。比較下列正確句子:The student’s book was missing. 單數(shù)所有格Several students’ books were missing. 復(fù)數(shù)所有格The students searched for their missing books. 復(fù)數(shù)  //  物主代詞,如yoursundefined hersundefined its和ours,不帶撇號(hào)。Example: The decision is yours.不定代詞,如anyoneundefined everybodyundefined no one和somebody,使用單數(shù)所有格。Example: Somebody’s dog stayed in our room last night.縮略形式撇號(hào)用于標(biāo)記縮寫(xiě)中省略的字母。注意縮寫(xiě)形式在學(xué)術(shù)寫(xiě)作中經(jīng)常被認(rèn)為太不正式。避免It 's /Its混亂:It 's是It is的縮寫(xiě)。它不是所有格。Its是it的所有格。五、懸空或錯(cuò)位修飾語(yǔ)錯(cuò)位和懸空修飾語(yǔ)會(huì)造成不合邏輯,甚至滑稽的句子。如果我們不能把修飾語(yǔ)(描述或限制其他詞的詞)與它們所修飾的詞鏈接起來(lái),就會(huì)讓讀者感到困惑;一定要把修飾語(yǔ)放在它們所修飾的單詞旁邊。請(qǐng)參閱示例中的不合邏輯之處:Walking back from the villageundefined my wallet was lost. (Does your wallet walk?)REVISED: Walking back from the villageundefined I lost my wallet. (Your wallet doesn’t walkundefined but you do.)“錯(cuò)位修飾語(yǔ)錯(cuò)置的修飾語(yǔ)是指一個(gè)單詞或短語(yǔ),由于其位置而錯(cuò)誤地指向了錯(cuò)誤的單詞。要糾正錯(cuò)位的修飾語(yǔ),把它移到它所修飾的單詞旁邊或附近:A fine athlete and studentundefined the coach honored the captain of the tennis team. (The coach was not the fine athlete and student.)REVISED: The coach honored the captain of the tennis teamundefined who was a fine athlete and student.“限制性修飾語(yǔ)限制性修飾語(yǔ)(例如,onlyundefined almostundefined nearlyundefined just)通常被放錯(cuò)位置。為了避免歧義,將限定修飾語(yǔ)放在它修飾的單詞前:Marsh reinforces the view that the artist only intended the images for a local audience.REVISED: Marsh reinforces the view that the artist intended the images only fora local audience.“懸空修飾語(yǔ)懸空修飾語(yǔ)是一個(gè)(通常是介紹性的)詞或短語(yǔ),寫(xiě)作者想要修飾后面的詞,但后面的詞沒(méi)有了,結(jié)果成為一個(gè)不合邏輯的陳述。要改正懸空修飾語(yǔ),添加缺失的單詞,并將修飾語(yǔ)放在它旁邊:Example: Acting on numerous complaints from studentsundefined a fox was found on campus. (The fox did not act on the complaint.)REVISED: Acting on numerous complaints from studentsundefined security found a fox on campus.Example: After reading the original studyundefined the flaws in Lee’s argument are obvious. (The flaws did not read the study.)REVISED: Reading the original study reveals obvious flaws in Lee’s argument.懸空修飾語(yǔ)和冗余/被動(dòng)語(yǔ)態(tài)通常一起出現(xiàn),記得一起修正它們!六、代詞問(wèn)題代詞作為名詞的替代很有幫助,但選擇不當(dāng)?shù)拇~可能會(huì)模糊句子的意思。常見(jiàn)的代詞錯(cuò)誤包括:“不清晰的代詞指代代詞必須指特定的名詞(先行詞)。模棱兩可的代詞指稱會(huì)造成句子混淆。Example: A key difference between banking crises of today and of yesterday is that they have greater global consequences. (Which crises have greater consequencesundefined those of today or those of yesterday?)如果有一點(diǎn)歧義,就用名詞: A key difference between banking crises of today and yesterday is that today’s crises have greater global impact.“不清晰的主語(yǔ)代詞像itundefined there和this這樣的代詞通常是弱主語(yǔ)。代詞只有在先行詞非常清楚的情況下才可以用作主語(yǔ)。Example: Pope Gregory VII forced Emperor Henry IV to wait three days in the snow at Canossa before granting him an audience. It was a symbolic act. (To what does “it” refer? Forcing the emperor to wait? The waiting? The granting of the audience? The audience? The entire sentence?)“指代一致代詞必須與先行詞在性別和數(shù)上一致。一個(gè)常見(jiàn)的錯(cuò)誤是用復(fù)數(shù)代詞they指代單數(shù)名詞。Example: In the original state constitutionundefined they allowed polygamy. [They (plural) refers to constitution (singular).]REVISED: The original state constitution allowed polygamy.通常使用復(fù)數(shù)名詞和代詞比使用單數(shù)名詞和代詞更好。請(qǐng)注意,不定代詞,如each和everyone是單數(shù)。Example: Each student must meet with their advisor. (incorrect: singular nounundefined plural pronoun)Example: Each student must meet his or her advisor. (correct but awkward)REVISED: Students must meet with their advisors. (correct: plural noun and pronoun)七、不能忍受的一些東西(The Dreaded Pet Peeves)學(xué)習(xí)清晰有效地寫(xiě)作是漢密爾頓學(xué)院使命宣言的核心:“漢密爾頓學(xué)院的學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,擁抱差異,有說(shuō)服力地寫(xiě)作和說(shuō)話,并以道德和創(chuàng)造性的方式處理問(wèn)題。”漢密爾頓學(xué)院教授們分享了一些他們最討厭的東西(也就是常見(jiàn)的寫(xiě)作錯(cuò)誤)。不能忍受的事文末精彩福利ELITE 一對(duì)一精英定制課程ELITE團(tuán)隊(duì)根據(jù)各個(gè)年齡段學(xué)生的成長(zhǎng)特質(zhì),圍繞學(xué)生英語(yǔ)原著閱讀能力、學(xué)術(shù)英語(yǔ)寫(xiě)作、創(chuàng)意英語(yǔ)寫(xiě)作、英語(yǔ)拼讀、公眾演講和辯論、海外留學(xué)銜接課等各方面需求,提供1V1私人定制課,幫助學(xué)生全面提升自我,增強(qiáng)學(xué)術(shù)能力、開(kāi)拓國(guó)際視野。其中,「學(xué)術(shù)寫(xiě)作課」由ELITE外教團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)學(xué)生探討不同文體的寫(xiě)作方法,并進(jìn)行實(shí)操,文體包括:創(chuàng)意小說(shuō)、說(shuō)明文、敘述文、議論文等,提高學(xué)生寫(xiě)作能力、文字表達(dá)能力。還將為準(zhǔn)備申請(qǐng)海外院校的學(xué)生進(jìn)行文書(shū)寫(xiě)作指導(dǎo)!點(diǎn)擊圖片跳轉(zhuǎn)頁(yè)面了解「ELITE一對(duì)一精英定制課程」Elite明星外教團(tuán)*點(diǎn)擊圖像,即可進(jìn)入外教詳細(xì)介紹  //  Audrey S.精英留學(xué)培訓(xùn)主管Sebastian S.精英留學(xué)高級(jí)培訓(xùn)導(dǎo)師Jose L. 精英留學(xué)高級(jí)培訓(xùn)導(dǎo)師Ewan J.精英留學(xué)高級(jí)培訓(xùn)導(dǎo)師Caitlin C.精英留學(xué)高級(jí)培訓(xùn)導(dǎo)師Rachel H.精英留學(xué)高級(jí)培訓(xùn)導(dǎo)師Andrew H.精英留學(xué)高級(jí)培訓(xùn)導(dǎo)師
英國(guó)貴族女校|馬術(shù)一流、藝術(shù)氣息濃厚,做真正的“名媛” 2年前
美國(guó)低齡留學(xué)日趨內(nèi)卷的當(dāng)下,加上國(guó)際局勢(shì)的影響,越來(lái)越多家庭把目光放在了美國(guó)之外的英語(yǔ)國(guó)家。「走進(jìn)英國(guó)頂尖私校」系列,為大家介紹英國(guó)名列前茅的私立名校。上期,我們介紹了:?? 低調(diào),但成績(jī)逆天的英國(guó)頂尖私立名校 -- Concord College 康德學(xué)院?? 想學(xué)醫(yī)的看過(guò)來(lái)!這所英國(guó)頂尖私校醫(yī)學(xué)錄取率為其他學(xué)校3倍!?? 英國(guó)貴族女校|St. Swithun's School,女校中的“溫徹斯特公學(xué)”?? 被蘋(píng)果公司點(diǎn)贊,這所百年英倫私校是“數(shù)字化教學(xué)中的佼佼者”本期,我們將帶大家走進(jìn)這所有著馬術(shù)一流、藝術(shù)氣息濃厚的:Mayfield School梅菲爾德學(xué)校  //  Mayfield School是古老的羅馬天主教女子學(xué)校,有150年歷史,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。坐落在倫敦東Sussex地區(qū)美麗的mayfield,驅(qū)車50分鐘可達(dá)倫敦的Gatwick機(jī)場(chǎng),1小時(shí)30分鐘可抵達(dá)倫敦Heathrow機(jī)場(chǎng)。在最新的ISI報(bào)告中,Mayfield School 的教學(xué)質(zhì)量非常出色,《鄉(xiāng)村生活》雜志把它稱為“One of the finest schools in the land”,也被英媒評(píng)為“最具增值能力的寄宿學(xué)校之一”。學(xué)校優(yōu)勢(shì)學(xué)術(shù)成績(jī)優(yōu)異,女校全英排名前10A-level 成績(jī) A*/A 接近60%馬術(shù)項(xiàng)目出色,水平一流學(xué)校陶瓷學(xué)院享譽(yù)全國(guó),作品多地參展對(duì) A Level 考試中取得優(yōu)異成績(jī)或者對(duì)某一領(lǐng)域有建樹(shù)的學(xué)生提供獎(jiǎng)學(xué)金支持在Mayfield School的一天*點(diǎn)擊視頻,體驗(yàn)在Mayfield School的一天學(xué)術(shù)Mayfield School 的課程具有一定挑戰(zhàn)性,重視培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力。學(xué)校為11-18歲的女孩提供GCSE(英國(guó)初中課程)和A-Level(英國(guó)高中課程)課程,并在藝術(shù)和設(shè)計(jì)專業(yè)開(kāi)設(shè)了劍橋大學(xué)預(yù)備課程。Mayfield School學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)理念為 “Actions Not Words (行勝于言),可見(jiàn)其務(wù)實(shí)的風(fēng)格。學(xué)校為學(xué)生提供「學(xué)習(xí)輔助部門(mén)」,幫助學(xué)生取得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,特別是英語(yǔ)為第二語(yǔ)言的國(guó)際學(xué)生。課程設(shè)置GCSE課程  //  必修課:英語(yǔ)語(yǔ)言、英語(yǔ)文學(xué)或ESOL、數(shù)學(xué)、一門(mén)外語(yǔ)(法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)或拉丁語(yǔ))、宗教和科學(xué)。選修課:藝術(shù)&設(shè)計(jì)、陶瓷、古典文明、戲劇、食物營(yíng)養(yǎng)學(xué)、法語(yǔ)、地理、希臘語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、歷史、音樂(lè)、體育等。A-Level課程遵循向深度和縱度拓展的原則,在AS階段學(xué)生可以從30門(mén)科目中選擇多達(dá)5門(mén)課程,其中3-4門(mén)作為兩年的課程學(xué)習(xí)。課程包括:  //  藝術(shù)與設(shè)計(jì)、藝術(shù)與設(shè)計(jì)(陶瓷)、古典文明、希臘語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、英語(yǔ)文學(xué)、商業(yè)研究、經(jīng)濟(jì)學(xué)、地理、歷史、藝術(shù)史、宗教研究、家政、數(shù)學(xué)、高等數(shù)學(xué)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、音樂(lè)、戲劇研究、生物學(xué)、物理、化學(xué)、心理學(xué)、物理教育、ICT等。課外活動(dòng)“馬術(shù):歷史悠久,水平一流英國(guó)的馬術(shù)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),英國(guó)有句諺語(yǔ):“會(huì)騎馬的不一定是貴族,但是貴族一定會(huì)騎馬。”馬術(shù)是Mayfield School最引以為豪的項(xiàng)目之一,學(xué)校擁有專門(mén)的馬術(shù)教學(xué)部門(mén)和設(shè)施齊全的馬術(shù)中心,還有全天候競(jìng)技場(chǎng)與室內(nèi)競(jìng)技場(chǎng),同時(shí)提供全套的表演跳躍和專業(yè)的越野課程。學(xué)校為沒(méi)有馬術(shù)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生安排專業(yè)的訓(xùn)練課程,同時(shí)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生可以選擇加入學(xué)校的馬術(shù)隊(duì)伍,參加小至宿舍間、大到國(guó)家級(jí)的比賽。過(guò)去三十年間,Mayfield School 在各項(xiàng)馬術(shù)比賽中的獲獎(jiǎng)記錄高于全國(guó)的任何一所學(xué)校。在2016年10月21日-24日期間舉辦的英國(guó)國(guó)家學(xué)校級(jí)別馬術(shù)比賽中,Mayfield馬術(shù)隊(duì)伍贏得國(guó)家冠軍。*學(xué)生風(fēng)采“藝術(shù):陶藝、戲劇、紡織品設(shè)計(jì)Mayfield的藝術(shù)教學(xué)在英國(guó)小有名氣,陶藝十分出色,規(guī)模也是英國(guó)最大之一。學(xué)校一半以上的學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)一門(mén)樂(lè)器,可參加樂(lè)器等級(jí)考試。有超過(guò)15個(gè)音樂(lè)社團(tuán)供學(xué)生選擇參加:合唱團(tuán)、演奏社、爵士等。同時(shí)有戲劇、辯論和各類美術(shù)社團(tuán),如雕刻、設(shè)計(jì)、陶瓷、服飾、攝影等。戲劇在Mayfield女孩們的生活中起著重要作用,演講和戲劇課程很受學(xué)生歡迎,11-13年級(jí)戲劇協(xié)會(huì)Caedmon全年開(kāi)展活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生參與劇本創(chuàng)作。學(xué)校會(huì)定期舉辦LAMDA專業(yè)考試,為不同年齡段和能力的學(xué)生提供考試機(jī)會(huì)。藝術(shù)工作室在晚上和周末開(kāi)放,以便學(xué)生在學(xué)習(xí)期間和空閑時(shí)間可以獨(dú)立使用。紡織品設(shè)計(jì)也是學(xué)生的熱門(mén)項(xiàng)目。學(xué)生陶藝作品升學(xué)走向Mayfield畢業(yè)生大部分都被羅素集團(tuán)、牛津劍橋或美國(guó)頂尖大學(xué)錄取。以下是學(xué)校2021年畢業(yè)生大學(xué)走向及錄取專業(yè):*圖源學(xué)校官網(wǎng)精彩講座預(yù)告周四晚8點(diǎn),不見(jiàn)不散!
有沒(méi)有一瞬間,覺(jué)得出國(guó)留學(xué)真的很值得?6位留學(xué)生的真實(shí)故事 2年前
“出國(guó)留學(xué)到底值不值?”“留學(xué)后會(huì)變得不愛(ài)國(guó)嗎?”“出國(guó)后,會(huì)變成精致的利己主義者?”……每當(dāng)跟家長(zhǎng)聊天,我們總會(huì)被問(wèn)到這些問(wèn)題。從他們的提問(wèn)中,我們可以感受到“兒行千里母擔(dān)憂”的復(fù)雜心情。畢竟,曾經(jīng)襁褓里的幼兒,現(xiàn)眨眼成為青春少年,躍躍欲試,即將踏上異鄉(xiāng)求學(xué)的征程,哪個(gè)父母能輕易放心呢?然而,“放手”是父母對(duì)孩子永恒的課題。“放手”就意味著會(huì)有危險(xiǎn)嗎?未必。本文中,6位Elite過(guò)往學(xué)生,來(lái)自不同的留學(xué)國(guó)和學(xué)校,有著各自不同的留學(xué)體驗(yàn),你會(huì)發(fā)現(xiàn),他們有一個(gè)共性——在完全陌生的環(huán)境下,獲得了屬于自己的力量!一起來(lái)走進(jìn)他們的留學(xué)故事——“一次公開(kāi)演講,贏得掌聲一片”@Q同學(xué)(美國(guó)-賓夕法尼亞大學(xué))賓大匯集了各國(guó)學(xué)霸,經(jīng)常一不小心就會(huì)被哪路神仙秒殺。我做過(guò)的最自豪的事情莫過(guò)于在一次公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表我對(duì)于東西方民主和意識(shí)形態(tài)的個(gè)人看法,并贏得掌聲一片。我有很多來(lái)自國(guó)內(nèi)的同學(xué)都習(xí)慣埋頭學(xué)習(xí),不太喜歡對(duì)外太過(guò)鋒芒畢露。但我的價(jià)值觀是,我們?nèi)绻A得尊重,就要用對(duì)方的方式來(lái)贏得榮譽(yù)。我不想只給我身邊的美國(guó)朋友留下“中國(guó)人只是會(huì)用功讀書(shū),兩耳不聞窗外事”這樣的刻板印象,所以當(dāng)一個(gè)同學(xué)問(wèn)我是否愿意在這樣一個(gè)社交場(chǎng)合做公眾演講時(shí),我果斷答應(yīng)了,并為之準(zhǔn)備了一個(gè)星期。到了美國(guó)后,我深刻感受到東西方的文化和意識(shí)形態(tài)的差異,很多國(guó)家層面的沖突可能也來(lái)自于這種文化的差異性,我知道個(gè)人的力量很有限,但我相信只要每個(gè)人都付出自己的努力,會(huì)讓更多西方人聽(tīng)到我們的聲音,理解我們的思維方式,這可能也是留學(xué)生涯我的最大收獲: 毫無(wú)保留的生活,不留遺憾!“學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,從自己做飯、做助教,到寫(xiě)論文……”@L同學(xué)(美國(guó)-埃默里大學(xué))留學(xué)4年,最大的感觸是相信這會(huì)是我人生中很珍貴的一段經(jīng)歷。目前回想起來(lái)都很快樂(lè)。留學(xué)讓自己更加獨(dú)立,更加愿意去嘗試,心態(tài)上可以接受一切結(jié)果。一個(gè)人在陌生的國(guó)家,很多事情只有自己去處理才會(huì)解決——小到嘗試做好吃的中餐,做助教,自學(xué)課堂上聽(tīng)不懂的內(nèi)容,大到寫(xiě)論文,碰到難題主動(dòng)向?qū)W長(zhǎng)和老師請(qǐng)教,在當(dāng)?shù)卣覍?shí)習(xí)碰壁等等。中途自己學(xué)著不斷調(diào)整心態(tài)。比起在國(guó)內(nèi)上學(xué)的時(shí)候,會(huì)更加成熟,更加主動(dòng)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。收獲也有很多,我利用假期去了很多地方旅游,我所在的地方治安比較好,所以經(jīng)常一個(gè)人獨(dú)自旅行,在這個(gè)過(guò)程中感受到很多陌生人的善意,還能探索當(dāng)?shù)乇容^特色又養(yǎng)生的美食hhh。最自豪的事是在當(dāng)?shù)貙?shí)習(xí)時(shí)感受到了不同文化背景的人的不同工作思維方式。當(dāng)時(shí)的上級(jí)在工作中也給了自己很大的試錯(cuò)機(jī)會(huì)和施展空間,讓自己在目前的工作中形成比較基礎(chǔ)的職場(chǎng)人習(xí)慣,更容易適應(yīng)國(guó)內(nèi)職場(chǎng)生活。總之,非常感恩自己的這段留學(xué)經(jīng)歷,未來(lái)相信會(huì)更好。*L同學(xué)“考試拿到了滿分!”@M同學(xué)(英國(guó)-曼徹斯特大學(xué))留學(xué)時(shí)期最深刻的是在英國(guó)讀書(shū)面臨的學(xué)業(yè)壓力吧,那時(shí)候?yàn)榱藗淇紨?shù)學(xué)財(cái)經(jīng),因?yàn)橛行╊}目要學(xué)校電腦上的系統(tǒng)才能操作,所以每天下課后在宿舍寫(xiě)論文到24:00,然后去圖書(shū)館找電腦練習(xí),天亮直接去食堂吃早飯,抱著努力會(huì)有回報(bào)的想法,斷斷續(xù)續(xù)堅(jiān)持了2周。后來(lái)考試拿到滿分100,心里特別開(kāi)心,在國(guó)外讀書(shū),自學(xué)能力和抗壓能力是很重要的。還有一個(gè)很有意思的文化沖擊,初到英國(guó)下飛機(jī)十分饑餓,去機(jī)場(chǎng)便利店買三明治,遞出50英鎊面額紙幣,店員說(shuō)他在英國(guó)活了20多年第一次見(jiàn)這個(gè)面額的cash。回到宿舍(村里)找了家中餐館,發(fā)現(xiàn)一份魚(yú)香肉絲蓋飯要9.75磅,太貴了!哈哈哈~ *M同學(xué)“14個(gè)月,游遍歐洲30個(gè)城市”@C同學(xué)(英國(guó) - 帝國(guó)理工大學(xué))英國(guó)的研究生只有一年,我在準(zhǔn)備去英國(guó)的時(shí)候就經(jīng)常研究附近的國(guó)家,希望可以多看看歐洲。在英國(guó)前后加起來(lái)短短的14個(gè)月里,我去了超過(guò)30個(gè)歐洲的不同城市。從剛開(kāi)始約著幾個(gè)好朋友去附近的城市,到后來(lái)我可以一個(gè)人乘搭夜班火車當(dāng)背包客,住過(guò)各種各樣的學(xué)生客棧,最重要的是我學(xué)會(huì)了一個(gè)人也能非常有安全意識(shí),我學(xué)會(huì)了怎么在享受旅途的同時(shí)保護(hù)自己,我也很慶幸一個(gè)短短的海外讀研經(jīng)歷可以讓我打開(kāi)眼界。我看過(guò)了西班牙全勝時(shí)期富麗堂皇的天主教大教堂還有阿罕布拉宮的姆斯蘭遺址,為了省錢艱辛的爬上巴黎鐵塔也吹過(guò)戛納的海風(fēng),搭乘過(guò)從倫敦出發(fā)的夜班巴士,凌晨5點(diǎn)抵達(dá)阿姆斯特丹,也享受過(guò)悠閑的郵輪停靠在哥本哈根的小美人魚(yú)邊,一路通往俄羅斯圣彼得堡。我也很感謝Elite的老師們?cè)谖胰惗刂埃瑤臀野迅鞣矫娴拇螯c(diǎn)好,讓我沒(méi)有后顧之憂,在學(xué)期期間偶爾還提醒我一些課業(yè)上的截止日期,我方能讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路! “大三創(chuàng)業(yè),在紐約坐擁兩家奶茶網(wǎng)紅店”@L同學(xué)(美國(guó) – 紐約大學(xué))當(dāng)我收到我夢(mèng)校NYU(紐約大學(xué))的錄取時(shí),Elite的老師們也幫我聯(lián)系了準(zhǔn)備一起去NYU的一幫小伙伴,我在飛往紐約的途中因?yàn)槲乙粠托』锇椋乙稽c(diǎn)也不害怕也不孤單。在紐約我結(jié)交了一般志同道合的朋友,我們有著一樣的野心,一起努力尋找自己創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)。在我大三那年我看到國(guó)內(nèi)外餐飲的潮流,也看到了在紐約龐大的年輕華人市場(chǎng),我牙一咬開(kāi)設(shè)了自己的珍珠奶茶店創(chuàng)業(yè),成為了自己的老板。開(kāi)業(yè)當(dāng)天有朋友和同學(xué)的支持,店外大排長(zhǎng)龍,我以為我成功了,但是人流慢慢在接下來(lái)的4個(gè)月中逐漸變少,我也學(xué)以致用,利用學(xué)校市場(chǎng)學(xué)這門(mén)課的支持,努力打品牌,建立忠誠(chéng)的客戶群。我的店從當(dāng)時(shí)紐約紅極一時(shí)的網(wǎng)紅店一直開(kāi)到現(xiàn)在,成為擁有兩家分店的家喻戶曉的老牌奶茶店!“找到了人生伴侶+滿意的工作!”@H同學(xué)(香港 - 香港大學(xué))當(dāng)年在Elite顧問(wèn)的指導(dǎo)下,我選擇了在香港讀本科,一方面離家比較近,同時(shí)還能結(jié)交到來(lái)自不同國(guó)家的朋友。今年我研究生畢業(yè)了,還找到了一份令自己和家人都滿意的工作,待遇很好,可以補(bǔ)貼家里人的開(kāi)支。另外,我在大學(xué)期間也認(rèn)識(shí)了會(huì)陪我度過(guò)下半生的伴侶,我們今年也訂婚了。在香港這段時(shí)間,Elite不只是我的顧問(wèn),也是我的家人,我生活上遇到困難,總會(huì)叨擾顧問(wèn),我真的特別感謝Elite陪我的成長(zhǎng),我從一位懵懂的高中生,到如今擁有自己的家庭,Elite就是我在香港的家人!正如紀(jì)伯倫在散文詩(shī)《孩子》中寫(xiě)道:“你是弓,兒女是從你那里射出的箭。弓箭手望著未來(lái)之路上的箭靶,他用盡力氣將你拉開(kāi),使他的箭射得又快又遠(yuǎn)。懷著快樂(lè)的心情,在弓箭手的手中彎曲吧,因?yàn)樗麗?ài)一路飛翔的箭,也愛(ài)無(wú)比穩(wěn)定的弓。”您越敢于放手,孩子才能越勇敢的面對(duì)未知!在上周四“對(duì)話頂尖美高招生官,哈佛+MIT媽媽史興慧女士”講座上,現(xiàn)場(chǎng)有觀眾提問(wèn)道:“您是如何培養(yǎng)出如此優(yōu)秀的孩子呢?她這樣回答:“不要把孩子當(dāng)小孩,要把他當(dāng)大人。”“你要培養(yǎng)的是一個(gè)‘他’,而不是‘他們’。”“你對(duì)孩子,要像放風(fēng)箏一樣。”“你只要相信,不管怎樣,孩子都會(huì)很好的。”相信這位智慧母親的育兒經(jīng),能給您帶來(lái)啟發(fā)!‍‍*部分圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò),侵刪ELITE師資卓越,核心顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)均畢業(yè)于QS世界排名TOP50頂尖名校,平均從業(yè)年限10年+,累計(jì)幫助1000+學(xué)子成功圓夢(mèng)世界名校。如果想了解海外院校申請(qǐng)資訊、個(gè)人能力測(cè)評(píng)及與學(xué)校匹配度,歡迎咨詢小助手!

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