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問答
排序:
問
高一上成績單數學有‘C’，高二成績處于上升，這個對申請前30有影響嗎？美國大學對數學學習有什么要求嗎？加州大學對數學是否有要求學四年？如果只學3年半對申請前30有影響嗎？
回答于2024-01-25
你提到的“高一上成績單數學有‘C’，高二成績處于上升”，如果你能夠在標準化考試中表現出色，并且在個人陳述和推薦信中充分展示你對數學的興趣和努力，那么這個“C”對你的申請前30的美國大學的影響應該是有限的。
問
請問美國高中女校的申請是否比混校的申請要相對容易些啊？
回答于2024-01-25
您好，這個主要還是看學校的教育宗旨是否符合孩子未來的發展，比如有些女校強調領導力，那孩子過往以及未來發展都應該與學校是相符的。還是要看是否足夠匹配，個人能力也很重要。
問
除了當社團的主席或副主席之外，還有什么能夠展現領導力的活動？
回答于2024-01-25
參與學術研究項目也可以展現你的領導力。你可以成為研究小組的負責人，協調研究進度、分配任務以及解決研究過程中遇到的問題。參與志愿者工作，例如在社區服務、慈善機構或非政府組織中擔任志愿者，也可以展現你的領導力。作為志愿者，你需要協調活動、招募和培訓志愿者、管理項目等
問
問
我是不是應該參加規模更大更加嚴肅的社團？
回答于2024-01-25
選擇社團時最重要的是考慮自己的興趣和目標。如果你對某個特定領域感興趣，那么尋找專注于這個領域的社團可能更有意義。無論社團規模大小，都要確保它能滿足你的需求和興趣
問
收到申請學校的郵件，告知申請材料齊全，并已提交相關委員會，但錄取結果要3月才能告知。請問，申請人還有什么可做的嗎？
回答于2024-01-25
您好，這個時間請耐心等待，如果有額外的資料比如學術成績，比賽獎項等可以向學校進行郵件補充遞交。積極關注學校的最新動態，了解學校課程特色。
問
如果兩名學生都在某項活動上花費了100小時，但兩者的努力程度不同，美本的招生官能夠看得出來區別嗎？
回答于2024-01-25
不同的活動對參與者的要求和挑戰不同。一些活動可能需要更高的技能和知識水平，而另一些活動則可能相對容易。如果一名學生在更具挑戰性的活動中表現出色，那么這可能表明他付出了更多的努力。招生官可以通過學生的個人陳述和推薦信來了解他們在活動中的努力和貢獻。
問
問
模擬聯合國對辯論是否有幫助？
回答于2024-01-25
模擬聯合國是一個模擬聯合國大會的學術模擬活動，參與者需要扮演不同國家的外交代表，圍繞國際議題進行辯論和表決。在這個過程中，參與者需要具備良好的口頭和書面表達能力，以及對國際政治、經濟、文化等方面的了解。因此，如果參與者在模擬聯合國中積極參與辯論，認真準備材料和發言稿，可以幫助他們提高辯論技巧和表達能力。
問
課外活動必須和申請美本的時候選的專業有關嗎？
回答于2024-01-25
美國大學招生官在評估申請者時，除了關注標準化考試成績和學術表現外，也會關注申請者的課外活動經歷。這些經歷可以展示申請者的領導能力、團隊合作精神、社會責任感等非學術方面的素質，這些素質對于學生的未來發展同樣重要。
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