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選Offer 各位老師好!麻煩老師們幫忙分析和選擇一下:男孩九申九,國內國際學校轉公立,托福115,Ssat 2307 96%,擅長理科,有很多等級較高的競賽獎。體育愛好壁球。收到兩所offer:加州韋伯和石溪中學,等待:Milton、EHS、Peddie、Kent、CK、Westminster。我們對學校地域環境大小都沒有特殊要求,只想針對如何抉擇對孩子升本最為有利向各位專家請教。1.如果直接在兩所offer中選擇,你們綜合感覺選建議哪所?2.這兩所中國人是不是都挺多的?如果針對申藤校,中國孩子多的學校申滕有限名額競爭是否就會更大?是不是到中國人少一點的學校會更好?3.有沒有必要去等待轉正?在轉正中,最推薦哪一兩所去爭取呢?感謝各位老師不吝賜教,謝謝! ( 8個offer )
FS用戶 通過網站提問于2021-03-16 12:46:47
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選Offer 各位老師們好,我們九升九女孩偏理科,錄了the hill,然后peddie給了wl。據說今年peddie的wl給的不多,還是有機會的,請問要不要繼續考慮轉正? ( 2個offer )
FS用戶 通過網站提問于2021-03-15 18:10:13
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整體上,前20的都是難的,看不同孩子的具體情況,但是比較起來,前10的學校在這些點上競爭更激烈,主要有以下幾點: 1.前10的美高像大學的設置,后面階段難的課程是主題性質的,非常專業,難度很高; 2.前10的學校,第一年的訓練難度比較大。人文作業,像英文、歷史的等課程的作業要求都是高的,尤其是對于英文水平要求非常細、嚴謹。雖然說學校之間的要求都是規范化的,例如MLA的格式,邏輯推論的格式一樣,但是前10的學校提供的材料難度,老師講解材料的難度和深度,需要孩子可以呈現出來的復雜性要求會能高。文科這么有深度了,同時理科也不輕松,前10的學校理科難度都是大的。除了前十的學校外,前20中,PEDDIE的數學難度是最大。 3.別的壓力來自于競爭性。前10的孩子,每個人都想要得全A的,所以每門功課都同樣施力。對國內去的孩子來說,剛開始進美高還在適應階段,所有都要爭取A,還要和老師互動、溝通,來得到老師好的評價,要花很多時間提前準備和訓練。 4.前10的學校聘請的老師資歷會更加資深,所以老師們給出的要求,對孩子評判的標準會更高。他們的打分是嚴格的,作業批改是細致的。Comments多且嚴格,老師們會假設孩子應該是理解和懂的,不會把他們當做低年級的孩子手把手教。
品優創始人Anson老師 通過 網站 回答于2021-03-10 11:29:22 |
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地理位置還是很重要的,即使這些項目因為身份問題而無法參與,但是仍然可以找到其他項目去跟老師做,而跟著老師做項目不一定需要實習身份,如果能找到名校老師資源,或者是經常去聽一些名校的講座,對學生的提升都是有很大幫助的。
品優創始人Anson老師 通過 網站 回答于2021-03-05 11:02:24 |
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您好,祝您最好的運氣,想問您最后結果怎樣?
1351***1222 通過 網站 回答于2021-03-13 22:50:39 |