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G同學非常個性,自律且相對成熟,提前規劃,各方面都做了嘗試,最終體育-網球;藝術-大提琴和戲劇技術支持;表達-辯論和寫作;領導力-group project;學術上-歷史和社會調研,確定以歷史變化為核心主題的線索活動,雖然不是傳統的六邊形戰士,但卻鮮活并有朝氣,最終獲得夢校Middlesex等錄取!
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M同學就讀于國際學校,高爾夫是其尤為出色的特長,也是其申請的亮點,憑借出色的球技及優秀的學術表現、面試表現,成功斬獲Mercersburg錄取。
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陳同學性格真實不做作,喜歡創意寫作,利用這一特質,指導他參加各種寫作競賽。陳同學擅長大提琴,是學校Jazz Band和Orchestra的成員。并且是學校的游泳隊長和足球隊長,還喜歡壁球和網球,是學校裡廚房的服務生領導者。指導陳同學積極進選學校領導職,強調其在學校社區餐與度,以及貢獻程度。
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K同學性格開朗,溝通能力強,熱愛辯論、戲劇,熱心公益并參與了大型公益組織活動
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J同學個性甜美大方,在學校積極參與課外活動,領導力強,特別熱愛唱歌
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L同學課外活動方面她喜歡鋼琴、曲棍球、網球和游泳。但是最突出的要數她的游泳項目了,游泳她比較精通仰泳、自由泳、蛙泳和蝶泳,而且自2015年起與私人教練一起訓練,學校比賽蝶泳銀牌得主和自由泳銅牌得主。
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K同學喜愛人文、藝術、音樂,一個文藝女孩,但同時也非常擅長體育,并有領導力。
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K同學性格開朗、落落大方,她熱愛文科、也非常喜歡藝術。和美高面試官的面試效果非常好,美高反饋好。
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E同學喜愛文科,寫作能力強,多才多藝,很有組織領導能力,善于與人交流。
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A同學是一個非常有創造力和想象力的男孩,他對藝術和科學非常熱愛,投入了很多的時間和精力去做各種不同的設計,比如電腦繪畫,廣告設計,視頻制作,他會將平常感興趣的游戲剪接制作成視頻并收藏。在他的文書中,我們總是能夠看到很多不同于他人的想法。A同學的家長也提供了很高的支持度,帶著孩子進行了實地訪校面試。
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學生在大提琴上非常出色,參加了校內外的樂團,自己還組織了一個樂隊,同時T同學還擔任了籃球隊校隊隊長,House副隊長以及學生會成員等,領導力非常出眾,后期通過加強音樂和社區服務的結合,更好的呈現了孩子對于社會的擔當,最終收獲了夢校魔堡。
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W同學的學術強,喜歡理工科。有領導力,能帶領和組織同學參與各項活動。喜歡多項體育活動。 性格好。
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特長:排球、田徑、領導力 H同學在游泳、排球、田徑等多項體育項目中都獲得過優異的成績。同時,她還擔任校內的house captain,領導力也是她身上非常出彩的標簽之一。
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她的經歷非常充沛,多才多藝,活躍于學校及校外的各種活動中!
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性格活潑開朗,善于交談。
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生物實驗,高爾夫球
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電話
717-328-6173
Email:
admission@mercersburg.edu
面試方式
在校面試, 來華面試, Vericant, InitialView
開始招收中國學生年份
1989
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