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菲爾德斯頓的理念是：使那些有能力改變環境的學生能更好地貫徹道德理念有。哲學家和人文學家菲利克斯?阿德勒是學校的創始人。為了實現他的愿景，我們需要貫徹以下理念：道德學習、學術卓越和教育進步。學校通、過激發學生達到他們的最大潛能達，通過人文、自然科學、藝術和體育學科來培養身體、智力、精神等方面的發展，從而追求學術卓越。學生成為主動的學習者，與盡職的教職工積極交流，并融入濃厚的學術、紀律和創造力風氣的學習環境中。通過基于進步教育的課程，學生被培養成為獨立的思考者，他們學會問自己的問題并自己尋求答案解決，這是加深理解的關鍵。
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