克瑞布魯克中學

兩校都是很不錯的學校，盡管Cranbrook的學業表現看上去更好一些。但選擇學校不一定排名在前的就更好，一個優秀的孩子，讀一所自己喜歡的學校，離家近，有自己喜歡的朋友，畢業后的出路未必就差些。我在本論壇里舉過我教過的學生的例子，2010年前五名初中畢業時，第五名去了排名第一的寄宿學校，前四名入讀當地的教會學校。四年后，結果一樣，前四名的分別去了哈佛，普林斯頓，耶魯和杜克。讀排名第一的那位學生去了一所二流偏下的學校。

如果都是一致的面試標準，那就沒什么，好好展現自己吧。也可以試著去校訪，就算不能安排正式面試，也可以有一些非正式的溝通的

至于地理位置，其實沒有很了解CK的一直跟底特律聯系上，其實除了坐飛機其他沒有半毛關系的，機場到學校也就40分鐘，時間應該不會比LAX到WEBB長的，我沒記錯的話WEBB應該在加州5C隔壁的，。大家可能不知道的是，CK前年全美新招聘來的升學辦主任是加州著名文理學院CMC的招生官，所以CK在申請南九州的大學上開始不吃虧，對于東部的大學來說，CK本身就比較擅長，今年在新主任的帶領下，度過了前兩年的磨合期開始爆發了，勢頭類似前兩年的KENT。基本面就是這樣的情況了，至于你的學術、活動等方面情況我不知道，只有你自己去匹配更適合你的學校了。

說是拋開男校因素，其實還真不能避開不談，男校和混校很不一樣。Gprep注重男性性格的培養，強調男性在社會上承擔更大的責任，要有faith、compassion、courage，要成為“MEN FOR OTHERS”，所以很注重毅力和忍耐力的培養。比如體育訓練，教練要求學生拖著45磅重物長跑，即使再累也不能坐或蹲，必須得站著，因為“要有男人樣兒”；兩三個小時訓練下來，教練很高興地說，今天訓練結束了！大家去操場上跑12圈收收尾！老師很寬容，能夠體諒這個年齡男孩子容易沖動的個性，對一些小錯誤不那么小題大做。學生們每天生活在一起，兄弟感情很濃，他們有自己的一套男性視角的價值觀，比如會嚴重鄙視打小報告行為，認為這不是男人該干的事。沒有女生在場，男孩子們也放得開，活得更真實，比如打球就是打球，不會過分考慮姿勢好不好看。 關于學術和走向，你所羅列的都是好學校，到了這個級別，學校的學術資源都可以滿足孩子的需求，升學好不好關鍵在于孩子自己，而不是學校。你的學校名單中，除了Gprep，還有兩所學校我們當年也申請了，并且都收到了offer，后來反復考慮，還是決定去Gprep。理由是：好學校（我覺得在同一個級別中，具體前后名次不重要。升學這事兒，除了成績和特長，還有運氣成分，不能全部歸結為學校因素）；喜歡學校的氛圍（Gprep的學生非常陽光，男孩子們神氣得很，老師好說話，有規矩但不苛刻）；文科課程好（兒子偏文科，拉丁文和宗教課他覺得很有樂子）；體育強（體育強不僅是技術好，更是一種不服輸的體育精神。學校的體育設施非常好，體育館豪華得很，賽季一個球隊能配7個教練）；地理位置好（具體好處有三：國際機場近且多，回國方便；周圍餐館極其多；有地鐵到大城市，文化生活豐富）；男校（很多人是帶著嫌棄和不情愿的想法選男校的，我們卻認為現代大城市的生活太精致了，不希望兒子成為瘦白弱的肯德基兒童，希望他活得真實一點、粗魯一點，不僅會讀書，也要能干體力活，成為一個有擔當、有毅力的男子漢）。 Gprep的缺點：理科不夠強（但也有人說學校理科好，不知哪個正確）；寄宿比低（不到30%。走讀生下午會在學校做完各種活動后回家，晚飯以后就只有寄宿生。兒子對這點倒是無所謂，說晚上反正是自己上自習，而且他們會要求老師開車帶出去吃東西，寄宿生少，老師也忙得過來）。 真誠地建議你，如果這些學校的offer都拿到的話，別過分糾結學術和升學的比較，讓孩子挑個他喜歡、感覺舒服的學校吧，畢竟4年是他自己過，開心最重要。

如您所說孩子不是國際學校，也沒有國外學習經歷和特長，軟實力不是很突出，再結合標化成績，基本上 Phillips Andover, Groton和Milton沒有任何希望，不建議浪費精力申請，不如換幾個匹配的學校或者保底的學校。 結合學校綜合實力和申請難度，Cate, St. Mark's, St. George's,Webb,Westminster, The Hill，Brooks都屬于沖刺校,在那些特長比較突出的孩子面前可能您孩子競爭力會非常弱。并且要注意的是St.mark's, Webb,St. George's和Brooks都需要提前通過維力克面試才有校園面試的機會，今年一個孩子維力克4.2卻被 St. George‘s 告知不給校園面試的機會。 匹配的學校：Cranbrook去申請人數較前兩年有所下降，加上地理位置較偏，還是有機會的；Tabor雖很熱，但孩子成績算是有競爭力的；Western Reseve也是位置原因錄取機會會稍大一些，可算匹配校。 今年的形勢異常嚴峻，魔堡已經明確表示不再預約新的校園面試了，因此必須加快申請速度了，匹配校和保底校需要再加幾個。

建議選校前能夠先想幾個如下問題：目前的愛好，是否希望能在新學校繼續？（如果需要，就需要考慮新學校里對這些愛好的支持程度，包括是否參加競賽，老師水平等等）；目前的諸多愛好，看似很多，但這些愛好，有無產出成果（即投入了多少時間，有無取得某些獎項，如果很強，就構成你的競爭力）；是否接受宗教學校（如西城是貴格會的，每周有冥想，有宗教課程，是否能夠接受？）；英語托福100分，小賽2250，是你的成績嗎？分數夠基本標準了，但口語和實際應用能力如何？面試表現預期如何？維立克面了嗎？-----選校需要一定的邏輯分析，否則單說這些學校好不好，沒啥意思呢。還有一點信息是，CK的機器人不錯，可以支持到你的機器人興趣；威斯敏斯特有專門的宇航室。

Portsmouth Abbey, Westminster以及St. George’s都有很強的宗教背景，（但是對學生及教職員沒有宗教要求），故學校對學生要求比較嚴格，比較注重思想品德教育，和中國教育觀念有很多相似之處。比如宿舍里面定期會有’宿舍討論活動‘，主要目的就是幫助同學們更團結有愛的生活在一起。您提到孩子體育活動非常棒，其實Northfield Mount Hermon是一所非常重視體育活動的學校，學校每年會有年度全校徒步活動，足見學校對于學生體育方面重視。除此之外，Northfield Mount Hermon在課程設置方面，會模仿大學課程設置，即課程科目相對其它高中較少，但課程時間更長。Stevenson處于美國西海岸，在美國西海岸頂尖本科學校，包括斯坦福在內，錄取率很高。Cranbrook位處密歇根，學校獨一無二之處是學校采取軍事化管理，對學生要求非常嚴格。 所以話說回來，學校的排名要看學生的具體情況，仁者見仁，智者見智。最重要的是要看學生的情況，幫助學生選擇最合適的頂尖學校。

有機會。你的SSAT接近滿分，托福107分，在學術方面表現出色。此外，棒球獲得新英格蘭冠軍，音樂方面也有卓越表現，這些都是你申請中的亮點。雖然八年級成績一般，但九年級能做到全A，并且選擇了三門honors課程，顯示出你的學術進步和潛力。在申請的這些學校中，如Hill、Peddie、Williston等，你的條件都具有一定的競爭力。

家長您好！在選擇適合的學校時，需要綜合考慮學校的學術水平、文理特長、校園環境以及大學升學走向。以下是針對兩組學校（Concord、Taft、Blair、St.Andrew、Hill、Loomis Chaffee 和 Cranbrook、Mercersburg、Governor、Berkshire、NMH）的比較分析： 第一組學校： 1.Concord • 學術水平：Concord 學院以 A-level 課程為主，學術成績優異，尤其在科學、經濟和人文學科方面表現突出。學校提供專業的輔導項目，幫助學生申請頂尖大學。 • 文理特長：更偏向于學術研究，注重學生的自主學習能力。 • 校園環境：校園設施完備，環境成熟且現代，學生多為國際生，氛圍多元且開放。 • 大學升學走向：畢業生多進入英國頂尖大學，如牛津、劍橋等。 2.Taft • 學術水平：Taft 是一所極具挑戰性的學術社區，課程設置嚴謹，學術氛圍濃厚。 • 文理特長：在藝術、體育和學術方面都有出色表現，尤其在滑雪等冬季運動方面有優勢。 • 校園環境：校園設施一流，包括多個運動場地和藝術設施。學生來自全球各地，社區多元化。 • 大學升學走向：畢業生多進入美國頂尖大學，如哈佛、耶魯等。 3.Blair • 學術水平：Blair 學院以嚴謹的學術課程和優秀的教師團隊著稱，學術成績優異。 • 文理特長：在科學、藝術和體育方面都有出色表現，尤其在音樂和體育方面有豐富的資源。 • 校園環境：校園設施完備，學生社區活躍，注重學生全面發展。 • 大學升學走向：畢業生多進入美國頂尖大學。 4.St.Andrew • 學術水平：St.Andrew 學院注重學術研究和寫作能力，課程設置靈活。 • 文理特長：在人文學科方面有優勢，同時提供豐富的藝術和體育課程。 • 校園環境：位于波士頓附近，校園環境優美，社區多元化。 • 大學升學走向：畢業生多進入美國和英國的頂尖大學。 5.Hill • 學術水平：Hill 學院以小班教學和個性化教育著稱，學術成績優異。 • 文理特長：在人文學科和藝術方面有優勢，注重培養學生的批判性思維。 • 校園環境：校園氛圍友好，注重學生心理健康。 • 大學升學走向：畢業生多進入美國頂尖大學。 6.Loomis Chaffee • 學術水平：Loomis Chaffee 提供多樣化的課程選擇，學術成績優異。 • 文理特長：在藝術、科學和人文學科方面都有出色表現，尤其在藝術和音樂方面有豐富的資源。 • 校園環境：校園設施完備，學生社區活躍。 • 大學升學走向：畢業生多進入美國頂尖大學。 第二組學校： 1.Cranbrook • 學術水平：Cranbrook 學院注重學術研究和創新，課程設置嚴謹。 • 文理特長：在科學、藝術和人文學科方面都有出色表現，尤其在藝術和設計方面有優勢。 • 校園環境：校園設施完備，學生社區多元化。 • 大學升學走向：畢業生多進入美國頂尖大學。 2.Mercersburg • 學術水平：Mercersburg 學院以嚴謹的學術課程和豐富的課外活動著稱。 • 文理特長：在藝術、體育和學術方面都有出色表現，尤其在滑雪等冬季運動方面有優勢。 • 校園環境：校園設施完備，學生社區活躍，位于滑雪勝地附近，適合喜歡滑雪的學生。 • 大學升學走向：畢業生多進入美國頂尖大學。 3.Governor • 學術水平：Governor 學院注重學術研究和創新，課程設置靈活。 • 文理特長：在人文學科和藝術方面有優勢，注重培養學生的批判性思維。 • 校園環境：校園設施完備，學生社區多元化。 • 大學升學走向：畢業生多進入美國頂尖大學。 4.Berkshire • 學術水平：Berkshire 學院以小班教學和個性化教育著稱，學術成績優異。 • 文理特長：在科學、藝術和人文學科方面都有出色表現。 • 校園環境：校園設施完備，學生社區友好。 • 大學升學走向：畢業生多進入美國頂尖大學。 5.NMH • 學術水平：NMH 學院注重學術研究和創新，課程設置多樣。 • 文理特長：在科學、藝術和人文學科方面都有出色表現。 • 校園環境：校園設施完備，學生社區活躍。 • 大學升學走向：畢業生多進入美國頂尖大學。 綜合建議： 1. 學術水平：所有學校都以嚴謹的學術課程和優異的學術成績著稱，但在人文學科、科學和藝術方面各有側重。 2. 興趣愛好：如果學生喜歡滑雪，Mercersburg 和 Taft 是不錯的選擇，因為它們靠近滑雪勝地。如果對藝術和設計感興趣，Cranbrook 和 Concord 更適合。 3. 大學升學：所有學校都有優秀的大學升學記錄，但 Concord 的畢業生更多進入英國頂尖大學，而其他學校則以美國頂尖大學為主。 4. 校園環境：如果學生希望在一個成熟且國際化的環境中學習，Concord 是一個好選擇；如果希望在一個友好且注重社區的環境中學習，Hill 和 NMH 更適合。 根據學生的個人興趣和目標，可以進一步縮小選擇范圍。