惠宜2023秋季美高學(xué)術(shù)寫作文學(xué)精讀與美國歷史課程
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2023 秋季惠宜教育
美高寫作閱讀歷史課程
主題:Analytical?Writing 文學(xué)分析寫作
課程日期:10月8號(hào)至12月17號(hào)
課程時(shí)間:美東周日晚8-10點(diǎn),10周20課時(shí)
適合年級(jí):9-11年級(jí)
授課形式:Zoom線上課程
授課老師:Mr. Bremiller?from?Phillips Exeter Academy
課程簡介:
本課程將向?qū)W生介紹在美國高中英語課堂最常用的文學(xué)分析寫作,比如段落分析,人物分析等等。通過對(duì)指定文學(xué)內(nèi)容的精讀、討論及寫作,學(xué)生將逐漸鍛煉他們批判性閱讀能力,組織表達(dá)并論證觀點(diǎn)的能力,及分析引用寫作的能力。課程帶領(lǐng)學(xué)生熟悉文學(xué)分析寫作的全部過程,從觀點(diǎn)的形成和打磨,到起草草稿,同學(xué)討論,自我修改,老師評(píng)閱,到最后審閱成文的全部過程。分析寫作是美高課堂最常用的寫作,對(duì)完成學(xué)校英語作業(yè)、提高學(xué)校英語課程成績有非常直接的幫助。
主題:經(jīng)典著作與種族文學(xué)
課程日期:10月7號(hào)至12月16號(hào)
課程時(shí)間:美東周六晚8-10點(diǎn),10周20課時(shí)
適合年級(jí):9-11年級(jí)
授課形式:Zoom線上課程
授課老師:Dr. Barnes from St. Mark's School
課程介紹:
美高文學(xué)課程,旨在全面培養(yǎng)學(xué)生的英語聽說讀寫技能,提升美國文化背景知識(shí),為適應(yīng)寄宿美高高強(qiáng)度的英文讀寫打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。課程涵蓋文學(xué)作品精讀、作品文本研究、聽力和口語訓(xùn)練、寫作技巧訓(xùn)練、以及標(biāo)準(zhǔn)美式英語語言習(xí)慣解析。課程把文學(xué)作品和美國文化結(jié)合起來,探索這些作品揭示出的美國文化和美國歷史變革。課程鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂討論,清晰有力地表達(dá)自己的觀點(diǎn),同時(shí)著重全面提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,每一個(gè)細(xì)節(jié)為學(xué)生提供全方位的指導(dǎo)。課程采用寄宿美高人文學(xué)科普遍使用的Harkness Table 圓桌討論模式,集中探討對(duì)文學(xué)作品的深刻理解,期待、鼓勵(lì)并指導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂討論,設(shè)置具有挑戰(zhàn)性的學(xué)術(shù)任務(wù)。課程在提升學(xué)生語言技能和文化理解力的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持英文寫作的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)如何通過寫作與人交流,表達(dá)觀點(diǎn),展現(xiàn)思辨能力,提升寫作質(zhì)量,升華寫作內(nèi)容。
美 國 歷 史
課程日期:10月8號(hào)至1月28號(hào)
課程時(shí)間:美東周日早上8:30-10:30,15周30課時(shí)
適合年級(jí):9-11年級(jí)
授課老師:Dr. Barnes from St. Mark's School
課程簡介:
R.G. Collingwood, a British philosopher, suggested that history is an inquiry that helps us understand who we are by instructing us about what we have done. Prepedu tries to accomplish this by exposing students both to the interesting narratives that compose history and to the processes of discovering, understanding, interpreting, and explaining those narratives. These processes are catalysts for intellectual growth, for they broaden and enrich one's perception of human activity as they sharpen one's powers of analysis and communication. By extension, this course is designed for furthering our knowledge and appreciation of the nation's past, present, and future. We will collectively develop an understanding of social, political, economic, and cultural experiences that have played a crucial role in shaping the history of the nation. Students will work with complex primary source material, practice their presentation, debate, and writing skills.
英國哲學(xué)家科林伍德認(rèn)為,歷史是人類對(duì)自身的探究,它通過指導(dǎo)我們回顧以前所做過或經(jīng)歷過的事情來幫助了解我們究竟是誰。基于此目的,惠宜教育試圖通過讓學(xué)生接觸構(gòu)成歷史的有趣敘事,發(fā)現(xiàn)、理解、解釋這些敘事的過程來實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。歷史的學(xué)習(xí)和探究,可以說是個(gè)體心智增長的催化劑,因?yàn)樗貙捄拓S富了一個(gè)人對(duì)人類活動(dòng)的認(rèn)識(shí),同時(shí)增強(qiáng)了他的分析和交流能力。推而廣之,本歷史課程也可加深我們對(duì)國家過去、現(xiàn)在和未來的了解。我們將加深對(duì)社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)和文化經(jīng)歷的理解,以及這些因素在塑造國家歷史方面發(fā)揮的至關(guān)重要的作用。學(xué)生將使用復(fù)雜的原始資料,練習(xí)他們的演講、辯論和寫作技巧。
課程報(bào)名與咨詢,請(qǐng)?zhí)砑硬滩┪⑿?/span>
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