狂攬賓大、康奈爾,頂尖文理Amherst等7枚offer,她在申請季中是如何不斷挑戰自己實現突破?
閱讀: 528 發表:1年前學生檔案
學生:C同學
美高就讀:Arcadia High School
美本入讀:賓夕法尼亞大學
錄取結果:Upenn,Cornell, Amherst, WashU St Louis, USC (全獎), UCSB, Northeastern
C同學是一個熱情開朗,笑稱自己“非學霸”的可愛女生。在10年級第二學期的時候,家長找到麗格團隊開始合作美本的規劃和申請。當時家長主要是考慮孩子自己比較有想法,而家長和她對于規劃和申請相關的討論上有不同意見,所以期望由麗格顧問進行專業的引導,幫助她更好的突出個人特色,平衡各項活動的重要性并提升時間管理能力。
在2023 史上最難申請季,C同學被賓大、康奈爾、華大圣路易斯,南加大(全獎)以及頂尖文理學院阿默斯特學院等7所名校錄取。那么她在這個申請季中都做了哪些事情,能夠讓她收獲這么多學校的青睞?我們一起來看看她的故事。
高強度選課維持GPA,挑戰與機遇并存
我9年級開始在加州的一所私立學校就讀一年以后, 因為家庭原因轉學到了加州的公立學校Arcadia High School讀高中。整體來說,加州學業比較卷, 我所在的學校華裔也不少,而且公立學校學業壓力真的很大。所以我在10年級時STEM課程成績開始下降,在數學和科學課上拿到B這樣的成績,盡管我想繼續上些高難度的課程以拓展我在學術上的認知和潛力,但我的父母很擔心我的GPA,所以在綜合了父母意見以及顧問的指導以后,我11年級雖然選修了4門AP課程,但都選擇了那些聲譽好,工作量較輕的課程,這樣我也能有更多的時間進行大學申請工作。調整好后,我12年級的成績也盡力維持到A,同時在顧問的指導下,我申請時也寫了一個額外的小文書去說明自己之前B的成績也是有一定的原因的。
豐富的校內外活動鍛煉了我的能力,也讓我學會做減法
我在學校里參加了很多社團,并在其中擔任了負責人職務。比如說我是模擬法庭的副主席,校報的主編,我還在學校成立了一個模擬聯合國俱樂部,并在大三大四擔任主席。除此之外,我還是我所在城市的青年委員會的市議員代表,這些項目都很好的鍛煉了我的領導力。
但是在10年級下,我遇到了一些時間管理方面的問題, 參加的活動太多,時間有限。在和麗格顧問第一次溝通后,我們就開始分類各種活動,集中到和我申請方向更加相關的活動,并且保留了社會正義中我感興趣的女性權利部分,同時放棄了一些重復且不重要的活動。后來,我還申請到了一個和紐約大學的教授的學術研究項目,且在項目中寫了一篇關于女性生理用品安全的研究論文。然后在11年級暑假,我參加了一個由美國國務院資助的項目,前往印度德里學習印地語。我在那認識了很多新朋友,對當地的社區有了感情,也對當地文化有了更深的認識。
在這些活動中,我對自己將來的規劃有了更清晰的認識,因為我體驗到了一些將來我想做的事情,也讓我認識到了哪些事情我之后可能不會去做。這些經歷為我的大學生活打下基礎,并幫助我擴展了思維方式,讓我飛速的成長起來。
曾為寫文書焦慮,但我找到了方法!
我認為申請過程中最具挑戰性的是寫文書,我文書的主題是關于從小在體驗父母相處方式中,理解女性面對的困境, 轉化到希望幫助更多女性獨立自強, 并提供更多公平的機會給到女性發展和教育。因為是我關注的話題,我對這個文書要求很高,所以在這期間,我經常會因為想法太多而焦慮,常常因為懷疑自己寫的不夠好而一次次從頭來過。麗格的顧問老師在反復給我文書建議的同時,也幫助我做時間管理,同時她們持續的鼓勵我,讓我相信自己的文書質量,給了我非常多的信心。
在寫文書的這段時間,我發現動筆前列下大綱并制作一個論文時間表是非常好的方法(也就是麗格顧問的文書指導方式Essay Map),這能保證我動筆之后有一條明晰的主線,不偏題,同時還能很好的提高效率。
針對一些學校需要的補充材料,我也在顧問的指導下去研究學校提供的信息,以便更好地準備與學校相符的內容進行提交。麗格老師給了我很多非常專業,非常有用的建議,如果沒有她們的幫助,我可能無法完成這么多學校的申請。
申請路上麗格的幫助
在專業選擇上,我本來想要走法律方向,但是在和麗格老師們確認活動以及成長體驗以后,我最終決定了走性別研究這個申請方向。之后我們以這個方向為主線申請了一些相關的獎項, 包括service award,女性教育峰會,科研項目,以及哥大夏校關于女性教育公平的課程等。這些項目既滿足了我在興趣上的追求,也非常好的拉高了我的申請高度。
還有讓我非常驚訝的一點是,麗格的老師還給我申請的每所大學寄了我研究項目指導教授的推薦信和我的研究論文,這對我的申請幫助是非常大的。我相信教授的背書和論文的加持,為我的申請加分不少。
回顧高中四年,哪些事情可以做的更好的?
10年級之前的時間,9年級會是我想要更好利用的一段時間,我希望我可以早點開始有針對性的規劃,早點找到時間管理的方式,早點探索自己的興趣,這樣我可能在10年級之前就可以參加更多的學術探討。我10年級暑假開始的一些學術提升活動以及義工活動真的教會了我很多;如果有機會,我是希望可以早點開始做這些,包括一些學術比賽、有組織的義工以及活動。當然未來我會想在商科這個路上去繼續探索,在清晰的目標下以及更好的時間管理技能中去探索我真的感興趣且可以為社會做出貢獻的道路。
對未來申請人的建議
首先,在整個申請過程中需要有一個具體的、有針對性的目標,然后朝著這個目標努力。高中所做的活動和申請材料都要圍繞這個目標展開,這樣無論是自己寫材料,還是寫推薦信都會比較有結構。
還有一個小訣竅是,在自己感興趣的基礎上,可以考慮選擇一個不那么熱門的專業,這樣競爭壓力比較小,可以很好的增加錄取機會。特別是如果你和我一樣規劃的比較晚,那么通過這樣也會讓自己的壓力小很多。
最后很重要的一點是,找一個專業的顧問機構,有了專業顧問機構的引導,過程中會少走很多彎路,而且會有團隊的感覺,遇到拿不準的事情,可以找人商量。尤其是在壓力大的時候,顧問老師們會給我很大的信心和鼓勵,可以讓我繼續專注于當下該努力的方向,不被焦慮干擾。
麗格顧問詳細解答請閱讀原文:https://mp.weixin.qq.com/s/4i8Z954gNzDa6yhrmmR_fw
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