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| 性別 | 錄取專業 | 錄取批次 | 居住地 | I-20 | 來源院校 | 類型 | SAT | ACT | 托福 | GPA | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 女 | Biology | ED2 | 北京 | 否 | 美高 | 就讀 | 無 | 無 | 無 | /unw | |||
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AP: Cal AB and BC, Eng Lit, Eng Lan, Art History, USHistory, Chinese, Biology, Psychology, Art
獎項: Publication for research paper in biology
Cum Laude
Art Awards
Scholastic Writing
Bio Conference
活動: Research
實驗室實習
DEI 演講
學校化學Club 的主席
創建神經科學科普網站
大學教授Research 助理
社區服務
AAPI 相關活動
歌手
錄取關鍵: 首次見面是在11年級下學期，申請中，“直接”溝通貫穿其中，孩子非常獨立，情緒非常穩定，從選擇申請類型到提交、面試和文書撰寫，都由她自己完成。通過我們的指導和她的寫作積累，在11年級下學期的活動經歷顯著提升。在ED2擇校時，我們一致認為UChicago更符合她的氣質和未來規劃，并成功被錄取！
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| 性別 | 錄取專業 | 錄取批次 | 居住地 | I-20 | 來源院校 | 類型 | SAT | ACT | 托福 | GPA | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 女 | Sociology | ED | 美國 | 否 | 美高 | 就讀 | 1550-1600 | 無 | 無 | 3.5-3.9/unw | |||
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獎項: MODEL UN
Writing Portfolio Gold Award
NHD Senior Group Documentary
活動: 哈佛大學社會學科研，Yale Young Global Scholars，Iowa Young Writers' Studio,國際學術期刊論文發表，個人網站
錄取關鍵: 科研、夏校、論文、文書
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| 女 | Gender and Sexuality Studies | ED2 | 成都 | 否 | 美高 | 就讀 | 無 | 無 | 110-120 | 4-4.4/w | |||
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AP: USHistory-5
獎項: 學校榮譽榜單國際文章發表閱讀量第二
活動: 攝影IGNiTE 政策俱樂部主席校報主編MeToo 活動研究員國際文化傳播員
錄取關鍵: 學生從9年級開始就由我們做規劃，學術方面保持了全A，而且把人文學科最高難度的課程都修了，非常積極的參與到各種社會活動中去， 從平權到社會角度思考， 申請的專業等也和美高階段所有的活動規劃有相關性
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| 女 | 社會學 | ED2 | 北京 | 否 | 美高 | 就讀 | 無 | 無 | 110-120 | 4-4.4/unw | |||
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獎項: 學校榮譽榜單
國際文章發表閱讀量第二
活動: 攝影
IGNiTE 政策俱樂部主席
校報主編
MeToo 活動研究員
國際文化傳播員
錄取關鍵: 疫情影響下SAT接連不斷的取消，11月回到美國逆風而行考試， 一路網課+隔離考試+文書寫作，在此壓力下，她能夠平衡自己的心態， 在申請中調整自己到最佳狀態；雖然沒有SAT，高中全A 的GPA 而且基本把專業相關難的課程都學了，且APUS這種文科里面比較難的AP都能拿到5 的實力對于最后的錄取分不開；
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| 男 | Physics/Econ/Geography | ED2 | 多倫多 | 否 | 其他海外 | 就讀 | 無 | 無 | 110-120 | /unw | |||
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AP: AP 計算機科學原理-4
AP 人類地理-5
AP 微觀經濟-5
獎項: 校長榮譽榜；
全國青少年觀察研究大賽金獎；
WorldStrides Heritage優等獎；
滑鐵盧大學阿伏加德羅考試優異；
學校校長獎及學術學者獎；
AP學者榮譽獎；
第50屆Kitchener Blueline錦標賽亞軍；
加拿大少年機器人世界杯高級救援任務排名第四
活動: 在多個冰球俱樂部擔任左前鋒；
學術委員會學生會主席；
學校機器人俱樂部高級會員；
學校管樂團單簧管組組長；
學校慈善俱樂部志愿者；
學校數學俱樂部部長；
MacDonald宿舍舍長；
學校Data Visualization 俱樂部高級成員
錄取關鍵: 非常有禮貌且理性看待自己和自己的目標，運動和領導力都是比較強的孩子。在選課方面以及課外活動方面總是竭盡全力的挑戰自己。媽媽基本就屬于放手型， 我知道他爸爸在幫他看文書和選校方面有提出一些建議， 但是其他大部分工作都是自己一個人來完成的；就是因為安同學的勇于拼搏鑄就了成功錄取夢校。
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| 性別 | 錄取專業 | 錄取批次 | 居住地 | I-20 | 來源院校 | 類型 | SAT | ACT | 托福 | GPA | |||
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| 男 | Biological Science | ED1 | 美國 | 否 | 美高 | 就讀 | 1500-1550 | 無 | 無 | 3.5-3.9/w | |||
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AP: Biology，Calculus BC, Chemistry, Computer Science AB
獎項: USABO
活動: 哥倫比亞大學生物科研、JHU CTY program、國際學術期刊論文發表、生物學生社團創始人
錄取關鍵: 科研、夏校、論文、文書
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| 男 | Computational Science and Applied Mathematics | RD | 美國 | 否 | 美高 | 就讀 | 1500-1550 | 無 | 無 | 4-4.4/w | |||
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AP: "Mathmatics
Calculus AB
Computer Science A
Computer Science Principles"
獎項: "AIME Qualifier
ISEF
AMC12"
活動: MIT PRIMES、JHU夏校EI項目、斯坦福工程科研、國際學術期刊論文發表、個人網站
錄取關鍵: 科研、夏校、論文、文書
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| 女 | Neuroscience | RD | 美國 | 否 | 美高 | 就讀 | 1500-1550 | 無 | 無 | 4-4.4/w | |||
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AP: Biology，Calculus BC, Chemistry, Psychology，Computer Science AB
獎項: International Brain Bee
活動: 耶魯大學生物學科研，Yale Young Global Scholars，國際學術期刊論文發表，自閉癥兒童助力
錄取關鍵: 科研、領導力、論文、公益
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