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A+
菲利普斯學校安多佛
Phillips Academy Andover(65點評)
安多佛菲利普斯學校成立于1778年，是全美最優(yōu)秀的私立學校之一。學校除了向?qū)W生提供普通教育所必須的基礎課程以外，為迎合不同學生的不同興趣，還開設豐富的選修課程。學生可以在任何一個科系選擇各種高級課程。班級人數(shù)相對較少，每一個學生都有機會獲得老師的直接指導和幫助。學校擁有最優(yōu)秀的教師和課程，一流的設施和資源，以及有不同背景的優(yōu)秀學子。教育周報稱安多佛是“最優(yōu)秀的寄宿學校，提供大學預備教育的同時，還培養(yǎng)學生的品質(zhì)”。安多佛的學生報紙是美國最古老的高中學生報紙。校友中名人滿門，包括美國前總統(tǒng)老布什和小布什，以及前佛羅里達州州長小布什，還有電報發(fā)明人沙姆爾?莫斯(Samuel Morse)和美國著名詩人奧利夫?溫德爾?霍姆斯(Oliver Wendell Homes Sr.)也是從安多佛畢業(yè)的。
- 馬薩諸塞州
寄宿：9-12, PG
類型：混校
人數(shù)：1154
A
威斯頓劍橋中學
The Cambridge School of Weston(36點評)
威斯頓劍橋中學位于馬薩諸塞州威斯頓，是一所男女同校的寄宿學校，提供9到12年級的教育。該校成立于1886年，歷史悠久，是一所優(yōu)秀的大學預備學校。學校致力于發(fā)掘和培養(yǎng)每一個學生的長處，提供多元化的課程和廣泛的教學方式。學校獨特的模塊化課程設置提供深入和創(chuàng)新的教學，其中甚至包括視覺和表演藝術(shù)。學校通過多種的課程和多樣性的教學模式來發(fā)展學生的獨立能力、創(chuàng)造能力和活躍學生的思維能力，使他們能更深入、主動地學習。學校設置了將近300種課程，沒有兩個學生的課表會完全一樣，學校提倡學生全面發(fā)展，為進入高一等學府打下堅實的基礎。
- 馬薩諸塞州
- fs.
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寄宿：9-12, PG
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類型：混校
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人數(shù)：285
A
泰博學院
Tabor Academy(76點評)
創(chuàng)建于1876年的泰博學院位于美國馬薩諸塞州，是一所高質(zhì)量的美國私立高中，寄宿制與走讀制并存。自成立一百多年來，學校在確保其高質(zhì)量的教育水準的同時，堅持培養(yǎng)學生不斷學習精神，同時以培養(yǎng)學生個人責任感和關(guān)愛他人，實現(xiàn)個人最大成就為己任。因為坐落在Buzzards海灣，泰博被稱作“海邊的學校”（The School by the sea）。在為學校所在地的這個小鎮(zhèn)以及附近社區(qū)的孩子提供教育的同時，泰博也接受來自其他地區(qū)和國家的學生。泰博強調(diào)通過學術(shù)，藝術(shù)，體育，社會活動為學生們提供多種多樣的機會來實現(xiàn)真正的理解知識和獲取有意義的技能，去確定并追求自己的人生目標。作為一所坐落在海邊的學校，泰博延續(xù)了獨一無二的海上傳統(tǒng)，體現(xiàn)在學校各項的活動中，學生們要求具備以下品質(zhì)：對廣闊的世界有思想準備和認識，堅定不移，有勇氣、好心情、方向感，謙遜。泰博要求全部教員致力于在對學生的高要求和真正的關(guān)愛中找到平衡點。泰博有55支體育隊，藝術(shù)項目也很強。
- 馬薩諸塞州
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寄宿：9-12
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類型：混校
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人數(shù)：515
A+
韋伯中學
The Webb Schools(68點評)
在韋伯，我們通過我們獨特的、多學科的、未來導向的課程來教導學生如何學習，挑戰(zhàn)學生參與他們教育設計的過程。歡迎您來參觀我們位于圣蓋博山麓、占地150英畝的校園，并了解我們由專業(yè)教職員工授課的高級學習課程（遠遠超出AP課程）。我們的課程引人入勝，涵蓋了多種學科，包括電影制作、神經(jīng)科學、多元微積分、語言學、古生物學以及表演和視覺藝術(shù)等。作為一所寄宿學校，韋伯的生活包括秉持誠信、正直、道德勇氣和社區(qū)的核心價值觀，并成為自信、光榮的領(lǐng)導者。韋伯與洛杉磯和當?shù)匾约翱巳R蒙特學院以及我們的古生物學阿爾夫博物館的關(guān)系為學生提供了無與倫比的探索和先進學習機會。
- 加利福尼亞州
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寄宿：9-12
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類型：混校
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人數(shù)：405
A
北野山高中
Northfield Mount Hermon School(57點評)
北野山高中創(chuàng)立于1879年，是美國著名私立學校之一，也是一所世界聞名的寄宿制大學預備學校。學校獲美國東部各州學校聯(lián)合會認證并且是美國教育部認可的示范型學校。該學校擁有創(chuàng)新的教學方式、世界級的教學資源，給學生提供優(yōu)質(zhì)的學習環(huán)境，以提升他們未來的競爭力。學校以培養(yǎng)全方位人才為宗旨，及培養(yǎng)尊重他人的基本素養(yǎng)，還注重培養(yǎng)學生的領(lǐng)導才能。除學術(shù)課程外，學校同樣重視其他領(lǐng)域的學科，并鼓勵學生發(fā)掘自身的天賦與興趣。學校社區(qū)多樣化。學校目前有600多名寄宿和走讀生，提供9到12年級以及畢業(yè)后課程。
- 馬薩諸塞州
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寄宿：9-12, PG
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類型：混校
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人數(shù)：630
A+
米爾頓高中
Milton Academy(46點評)
米爾頓高中建立于1798年，學校的特色之一是寄宿制和走讀制并存，這樣擴大了招生來源，增加了學生數(shù)量，也增加了學校的生機和活力；學校的特色之二是鼓勵多元化思維，學校盡力創(chuàng)造一個學術(shù)自由的環(huán)境，避免統(tǒng)一化模式，鼓勵創(chuàng)造性、公開性的思想交流。所有的米爾頓人都稱贊學校的多元化氛圍，米爾頓學生和教師各具特色，他們帶動和影響著周圍的人，從而更加豐富著他們多彩的人生。學校培養(yǎng)學生熱愛學習，尊重他人。米爾頓追求多樣化，追求卓越，為學生營造發(fā)展技能、自信和人格的社區(qū)。學校在校內(nèi)、校外都為學生提供充滿活力的學習環(huán)境，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和批判性思維能力，勇于表達自己的思想，為追求人生的成功做好準備。校訓是“勇于追求真理”。
- 馬薩諸塞州
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寄宿：9-12
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類型：混校
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人數(shù)：717
A-
波士頓文理中學
CATS Academy Boston(67點評)
CATS Academy Boston致力于提供世界一流的教育，并旨在幫助您進入美國頂尖大學。CATS Academy Boston位于波士頓布雷恩特，這是一個非常安全和學術(shù)氛圍濃厚的地區(qū)。該地區(qū)居民典型地屬于美國的中產(chǎn)階級和富裕白人地區(qū)！我們學校距離波士頓市中心20分鐘地鐵車程，同一條線路可到達哈佛大學、麻省理工學院等著名大學！CATS Academy Boston是波士頓地區(qū)的寄宿高中之一，擁有優(yōu)越的住宿條件。所有寄宿設施均位于校園內(nèi)。您可以選擇與他人合住或擁有自己的臥室和浴室。共有5個宿舍，共有449間單人和共享房間。每個宿舍都設有社交區(qū)，供您與朋友聚會和放松。我們投資了超過100萬美元用于校園安全，讓您始終感到安全和放心。我們的校園面積超過20英畝，具有以下特點：43間教室，包括6間語言實驗室、6間濕科學實驗室和3間干科學實驗室、7間音樂室、3間藝術(shù)工作室、一個名為“黑匣子”的實驗劇場、一個大型學習區(qū)和學生休息室、一個商業(yè)實驗室和一個時尚實驗室。從8年級到12年級，學生可以選擇讀取。我們學校還提供暑期課程，讓學生提前體驗美國高中課程。此外，我們提供豐富的選修課程，以及超過21門AP課程。大多數(shù)教師在教授國際學生方面經(jīng)驗豐富。我們提供各種藝術(shù)課程，包括各種藝術(shù)類別的AP課程：時裝設計、戲劇、編劇、音樂等，以及各種老師。來自紐約視覺藝術(shù)學院和羅德島設計學院的老師為學生提供從學習到入學的各方面指導。我們的學生來自世界各地，氛圍國際化濃厚，其中近7%是中國學生。我們提供各種課外活動，幫助學生在課堂之外探索自己的優(yōu)勢，提高現(xiàn)有能力，并培養(yǎng)新的興趣，以成為全面發(fā)展的人才。我們的畢業(yè)生每年都取得出色的成績，他們已進入頂尖大學繼續(xù)深造。從2014年到2024年，CATS Academy Boston每位學生平均收到了6所大學的錄取通知，我們的畢業(yè)生已收到了來自美國頂尖100所大學的1130個錄取通知，獲得的獎學金超過1900萬美元。
- 馬薩諸塞州
- fs.
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寄宿：8-12,PG
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類型：混校
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人數(shù)：364
A+
康科德學院
Concord Academy(58點評)
康科德學院建于1922年，是一所男女合校、走讀和寄宿制學校。其最大的特點是教師團隊和學生群體所體現(xiàn)出的個性、多樣化和高素質(zhì)。學院鼓勵學生養(yǎng)成獨立的學習習慣，培養(yǎng)他們的自信心和意志力，讓學生在有關(guān)愛和富有挑戰(zhàn)的環(huán)境中，發(fā)現(xiàn)并且發(fā)展自身的才能。校園生活既有挑戰(zhàn)，又充滿活力。學校校風良好，教學質(zhì)量高，校長、老師、家長、同學都非常溫暖和親切，提供了良好、安全、舒適的學習環(huán)境。學校提供豐富的藝術(shù)、體育和課外活動，供學生選擇。學校有三百多名學生，但給與每位學生充分的關(guān)注。學校位于歷史名城波士頓附近的康科德，擁有悠久豐富的歷史文化。
- 馬薩諸塞州
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寄宿：9-12
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類型：混校
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人數(shù)：419
A
普林斯頓胡恩中學
The Hun School of Princeton(32點評)
普林斯頓胡恩中學成立于1914年，擁有優(yōu)秀的學生和專業(yè)水準高、責任心強的教工。胡恩中學提供廣泛的課程以及豐富的課外活動，增加學生的經(jīng)驗閱歷，并有更多機會培養(yǎng)對社會的興趣和開發(fā)學生的天賦。在胡恩中學，學生不僅在學科知識方面得到提高，同時還獲得進入成年與成為合格公民所需要的素質(zhì)與責任感。學校利用附近的文化環(huán)境和科學良機，創(chuàng)造了良好的教學條件，是一所優(yōu)秀的大學預備中學。學校開設了多門大學先修課程(AP)，為學生今后的學習打下了堅實的基礎。另外，豐富的周末校外教學活動和學校顧問的專業(yè)指導也是該校的一大特色。
- 新澤西州
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寄宿：9-12, PG
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類型：混校
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人數(shù)：691
A+
格羅頓學校
Groton School(50點評)
格羅頓學校成立于 1884 年，由恩迪科特?匹博迪神父(Rev. Endicott Peabody)創(chuàng)立。學校創(chuàng)建的目的在于培養(yǎng)學生堅毅的性格，并在德智體各方面得到全面發(fā)展。學校重視領(lǐng)導能力的培養(yǎng)，關(guān)注每一個學生的發(fā)展，不僅為學生上大學作準備，而且鼓勵學生積極地參與社會生活。格羅頓目前是一所男女同校的寄宿學校。學校治學嚴謹，注重每個學生的個人成長和發(fā)展，在學習、智力發(fā)展、道德意識和行為、運動和服務他人等方面，學校都有很高的要求。學校以其優(yōu)良的教學而聞名全國，杰出的校友比比皆是，其中包括羅斯福總統(tǒng)。學校在美國以及世界各地招收優(yōu)秀學生，目前的學生來自于14個國家和31個州。校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，有籃球場、足球場、網(wǎng)球場、圖書館、藝術(shù)中心、科學實驗室等各項設施。
- 馬薩諸塞州
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寄宿：8-12
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類型：混校
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人數(shù)：378
A+
勞倫斯威爾高中
The Lawrenceville School(54點評)
勞倫斯威爾高中由范?阿斯代爾?布朗創(chuàng)建于1810年，當時叫梅登黑德學院，直到1883年才改名為勞倫斯威爾高中。當時的校長詹姆斯?卡姆龍?麥肯錫(James Cameron Mackenzie) 構(gòu)想出了具有標志性的學校建筑體系。現(xiàn)在該校的建筑已經(jīng)成為國家歷史紀念建筑物，它是由美國著名的環(huán)境美化專業(yè)人士，同時也是紐約中央公園的設計者福瑞德里克?勞爾?奧姆斯特(Frederick Law Olmsted)設計的。在50年后的1936年，勞倫斯威爾高中又提出了第二個有特色的部分——哈克尼斯教學體系，到目前為止，學校一直采用小型圓桌教學，便于課堂討論。學校位于新澤西州歷史名鎮(zhèn)勞倫斯威爾，占地700英畝，坐落在普林斯頓西南部五英里處。早在1828年，勞倫斯威爾就吸引了古巴和英國的學生，以及美國土著印第安部落的學生。今天，學校共有800多名寄宿和走讀生，男女合校，提供9年級到大學預科教育，學生來自34個州和近40個國家。
- 新澤西州
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寄宿：9-12, PG
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類型：混校
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人數(shù)：815
A+
迪爾菲爾德學院
Deerfield Academy(51點評)
迪爾菲爾德學院建于1797年，是一所男女同校的寄宿制中學。學院十分重視學生的課程學習，注重培養(yǎng)學生的發(fā)散性思維、自信心、責任心和獨立學習的能力，為他們以后的學習和工作打下堅實的基礎。該學院的畢業(yè)生經(jīng)常回憶學院生活對他們的將來所起的重要作用。另外，學院也提倡學生在體育和藝術(shù)方面的發(fā)展，陶冶他們的情操，強健他們的體魄，使之成為全方位發(fā)展的人才。學院的優(yōu)勢在于擁有一支卓越的教師隊伍，他們與學生結(jié)下深厚的友誼，拓寬學生的視野，這些優(yōu)秀的教師使該學院與眾不同。
- 馬薩諸塞州
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寄宿：9-12, PG
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類型：混校
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人數(shù)：653
A
史蒂文森高中
Stevenson School(32點評)
史蒂文森中學創(chuàng)建于1952年，是占地近80英畝的一所高質(zhì)量的美國私立寄宿制中學。學位位于美國加州著名的圓石灘，比鄰世界著名的跳遠山高爾夫球場，這里被認為是美國乃至世界上風景最優(yōu)美的地方。自成立一百多年來，學校除了為學生提供高質(zhì)量的教育以確保學生能夠以優(yōu)異的成績進入大學學習之外，還創(chuàng)造各種條件，使每個學生的才能和天賦得到最大發(fā)展，從而培養(yǎng)出許多為社會發(fā)展作出杰出貢獻的人才。和其他學校不同，史蒂文森中學十分注重學生的學科學習，為學生進入高等學府做好鋪墊。除此之外，學校還有三大目標：在學業(yè)上嚴格要求學生；培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和交際能力；教會學生尊重他人和懂得自重。
- 加利福尼亞州
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寄宿：9-12
-
類型：混校
-
人數(shù)：520
A+
布萊爾學院
Blair Academy(46點評)
布萊爾學院成立于1848年，學校于1915年由男女合校轉(zhuǎn)變?yōu)槟行＃钟?970年成功轉(zhuǎn)型為男女合校。位于新澤西州西北，以提供卓越的大學預科教育而聞名。學校學生生源廣泛，不分種族、文化、經(jīng)濟和教育背景。布萊爾學院的教師竭盡所能地投身教育中，全力幫助學生成才。在學校，這些高素質(zhì)的教師為學生們所創(chuàng)造的是多樣化的教學。教師們熱愛教育，關(guān)愛學生成長，鼓勵學生在特定領(lǐng)域做出突出貢獻。學校非常重視建立一個支持、有家庭感的環(huán)境，同時提供一個活躍的課堂氣氛。布萊爾學院強調(diào)培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
- 新澤西州
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寄宿：9-12, PG
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類型：混校
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人數(shù)：465
A+
圣保羅中學
St. Paul's School(47點評)
圣保羅中學成立于1856年，位于新罕布什爾州，是一所男女合校寄宿學校。學校的教育哲學理念是教育每個學生所必須經(jīng)歷的：課程學習，田徑運動，課外活動，寄宿生活計劃，田徑比賽，教堂活動，等等。這些是學校教育和關(guān)心每個學生的職責，反映在教育的各個方面。學校教育每個學生做好改變世界和挑戰(zhàn)世界的準備。學校支持和培養(yǎng)學生在智力，精神，體育和感情方面的成長和發(fā)展。學校環(huán)境優(yōu)美，山水如畫。現(xiàn)有學生524名，分別來自38州和18個國家，國際學生約占17%。學校在尊重傳統(tǒng)的基礎上，發(fā)展學生間的友誼互愛，相互理解，相互信任，并且教育學生尊重他人，尊重所有其他宗教信仰。圣保羅中學是美國相當著名的中學，校友之中包含三位總統(tǒng)候選人、六位參眾議員、十二位美國駐外大使、十個美國各行政機關(guān)首長等，皆是圣保羅中學的優(yōu)秀畢業(yè)校友。
- 新罕布什爾州
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寄宿：9-12
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類型：混校
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人數(shù)：540
A+
圣馬克學校
St. Mark's School(44點評)
圣馬克中學創(chuàng)立于1865年，有著140多年的悠久歷史。學校的座右銘是：無論你做什么事情，都要努力做好它。圍繞著這個主題，學校一直堅持除了嚴格的學術(shù)教育外，還特別注重學生其他各方面的能力培養(yǎng)。在優(yōu)秀老師的帶領(lǐng)下，學生們都勇于挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)困難，磨練自己的意志，鍛煉自身的能力。另外，學校臨近波士頓的地理位置，讓學生可以體會到波士頓厚重的文化背景和豐富的城市內(nèi)涵，使他們能更好地融入美國的文化和教育中去。
- 馬薩諸塞州
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寄宿：9-12
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類型：混校
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人數(shù)：375
A-
邁斯特中學
The Masters School(62點評)
The Masters School 是一所男女合校的大學預備學校，坐落于占地96英畝的林地上，距紐約市僅35分鐘車程。學生與教師充分利用校園內(nèi)的先進設施以及紐約市這座世界上最令人興奮的課堂之一。作為一所寄宿兼走讀學校，馬斯特學校以高標準、卓越成就和勤奮努力著稱。課程設置極具挑戰(zhàn)性，運動隊伍競爭力強且表現(xiàn)優(yōu)異，藝術(shù)項目更是出類拔萃。自1877年學校創(chuàng)立以來，參與社區(qū)服務項目一直是學校的重要指導原則之一。
- 紐約州
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寄宿：9-12
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類型：混校
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人數(shù)：669
A
威利斯頓?諾塞普頓中學
Williston Northampton School(47點評)
當你跨進威利斯頓?諾塞普頓中學的時候你就會感受到學校的氛圍：威利斯頓?諾塞普頓不僅僅是一所學校而是一個社區(qū)，是教師、導師、教練和同學組成的第二個家。學校的學術(shù)水準很高，幫助學生做好升入大學的準備，畢業(yè)生被世界著名的大學錄取。威利斯頓?諾塞普頓的地理位置很獨特，實在新英格蘭地區(qū)一個充滿活力且安全的藝術(shù)小鎮(zhèn)，距離波士頓不足1.5小時，距離紐約3個小時。在我們的課堂、操場和宿舍中，我們鼓勵學生追求夢想、付諸熱情、正直待人。因為在威利斯頓?諾塞普頓，孩子不僅僅要成為一個學生，更重要的是人格的培養(yǎng)。
- 馬薩諸塞州
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寄宿：9-12, PG
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類型：混校
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人數(shù)：420
A
克瑞布魯克中學
Cranbrook Schools(65點評)
克瑞布魯克中學建于1989年，是一所在全美享有很高聲譽的男女混合制學校。學校認為，在如今競爭激烈的社會中，學生應接受全面且有挑戰(zhàn)性的教育。學校為學生提供綜合性的大學預備課程，鼓勵學生進行獨立思考和創(chuàng)造。除學術(shù)課程外，學校還提供為學生提供藝術(shù)、體育等各個方面的項目，使學生在校可以最大限度的選擇適合自己的課程，激發(fā)自身的潛能。學校的學習環(huán)境良好，師資團隊優(yōu)秀。在教學方面，學校采取小班制，平均16人一班，
- 密歇根州
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寄宿：9-12
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類型：混校
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人數(shù)：800
A+
凱特中學
Cate School(39點評)
凱特中學創(chuàng)立于1910年，是一所男女同校的大學預備寄宿學校，也是美國歷史最悠久的傳統(tǒng)中學之一。學校校風良好，教學品質(zhì)高，具有嚴格的教學標準，并且提供很多的機會讓學生開展自己感興趣的課程。學校的座右銘是：讓我們?yōu)榇蟊姺眨虼耍瑢W校也為學生提供了很多參與社會的機會，讓他們幫助那些需要幫助的人。學校位于加利福尼亞州的圣巴巴拉縣，距太平洋只有一英里。學校有260多名學生。學校提供學術(shù)課程既有廣度又有深度。在一個溫馨的環(huán)境中，學生和教師共同追求崇高的目標。凱特的使命是：“提供美麗和美德，安靜的學習環(huán)境，積極努力和辛勤工作。“
- 加利福尼亞州
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寄宿：9-12
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類型：混校
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人數(shù)：305
A
伯克希爾中學
Berkshire School(49點評)
伯克希爾中學建校于1907年，位于馬薩諸塞州謝菲爾德市。自建校起，學校致力于為學生創(chuàng)建一個公平、相互尊重的學習氛圍。學校提供給學生各類課程，激發(fā)學生的創(chuàng)造力和想象力，盡可能開發(fā)其潛能。這所學校的使命是“為青年男女提供智力基礎、道德基礎和領(lǐng)導技能，使他們能夠作為家庭和社會的優(yōu)秀成員，成功面對大學及以后的挑戰(zhàn)。”為達到這個目的，伯克希爾的課程設計非常嚴格，包括全面的大學預備課程。課程中還著重培養(yǎng)批判性思維、解決問題的能力、和對知識的好奇心。
- 馬薩諸塞州
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寄宿：9-12, PG
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類型：混校
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人數(shù)：433
