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美國的華人孩子周末也去中文學校學中文，孩子需要有文化根基，才有歸屬感。
學好母語是學習一切的基礎，不僅僅是會說中文，還要具備用中文寫作的能力，美國沒有這樣的條件。
家庭教育決定著孩子未來能走多遠，好好利用父母影響力的有效期（龍應臺說10年）給孩子一個厚實的根基。
一般來講，15、6歲的孩子能獨立處理自己的事務，但需要更開闊的視野來幫助他們發展成熟的心智，高中出國可以滿足這個階段孩子的需求。但也需要具體情況具體分析，畢竟孩子是有差異的。 -
您好：
根據自身的經歷來講，我認為初中來比較好，也不需要復讀。我是7年級來的，這時候來中文聽說讀寫都不會忘記，而有些小學來的朋友中文都不是特別流利。用初中兩年適應美國的環境和學校，加強英語，到上高中的時候剛剛好可以和當地的孩子平等競爭。另外多在國內上幾年學還可以把數學基礎打好。
如果想讓他早點認識一下美國，我建議可以利用暑假先來參加一個暑假活動這之類的。
希望我的回答能幫上忙，祝您的孩子留學愉快！
我是LEAP的導師呂美霖，畢業于Jackson Memorial 高中，現在就讀于杜克大學，很高興為你解答這個問題。 -
如果申請初中，可以申請7或8年級，需要準備托福junior等考試，一些孩子的經驗分享：http://www.61mw.com/bbs/thread/522 http://www.61mw.com/bbs/thread/1870 http://www.61mw.com/bbs/thread/687
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父母永遠是孩子最大和最好的老師，任何學校都無法給予這種影響，更不要說親人之愛了。
只有孩子足夠成熟，需要更廣闊的天空時，家長才應該放手。對于大部分中國孩子，應該是成年之后，才適合出來。也就是說，讀本科或碩士，應該是絕大分中國孩子的出國之路，其次高中，最后初中。那種為了提高進美國大學概率，從而提早讓中國孩子去讀美國的高中，初中，甚至小學，幼兒園，是邏輯搞反了。這和國內教育那種什么都要搶跑的現象，是同一個本質。
我建議不要現在去想什么美國教育，老老實實陪伴孩子，培養孩子的素質和品質，到一些關鍵時點(比如7年級)，再抉擇是否應該出去。如果果樹還沒有成熟，就繼續重復地澆水上肥。有的花，本來就要開得晚點，但不代表最后的果實不肥美。 -
留學有很多準備，包括語言、學術、心理、自理能力等，未來的世界更需要有國際化視野的人，有條件海外求學的孩子，好好規劃是必須的。建議可以從兩個方面來考量：
一、無論是否留學，孩子以上基本素質的培養都是必須的，所以，立足于孩子的成長，家長要科學地幫助孩子建立起良好的學習習慣、做好孩子語言能力提升的規劃，如大量閱讀英文原著等，不急功近利，讓孩子循序漸近地提升
二、孩子心理價值觀的建設和生活能力的培養，這是非常關鍵的，低齡留學的風險就是孩子的成熟度不夠，難免在價值觀形成和最需要親情引導的階段產生波動，所以，如果有留學的打算，家長就要有意識地培養孩子獨立自主的能力、引導建立起正確的人生觀和價值觀，同時培養孩子自我的生活管理能力、與他人相處和溝通的能力。
適合什么時候留學、到哪里留學，在這個過程中自然就能有判斷。
從個人角度，建議上完初一，8年級出去，再申請高中十年級（美國），在國內過度一個初一，孩子無論從心理和學業準備上，都會更成熟些。當然，如果孩子各方面準備就緒，七年級出去也沒問題。這么早開始規劃，不建議高中再走。至于中文學習等問題，我覺得不是主要因素——低齡留學跟母語教育不矛盾，關鍵看如何應對。任何選擇都是一個取舍，只有最適合孩子的才是最好的。
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