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裸考 ssat 2043，而且還是初中生，這個不能說是 “很低”。 Enting, 我勸你要對自己有信心。
還有就是記住，已經在美國了，就不要老是用國內應付高考的思維去預備自己。要全面發展。

建議你看看這些新上傳的有關SSAT的最新資料：http://www.61mw.com/filecate/10，應該會有幫助的。

這是我們教授ssat的老師分享的一些經驗，供大家參考：
SSAT考試中詞匯部分是以同義詞和類比的考察形式出現的。在我教授SSAT一對一詞匯部分的過程中，總結出以下幾點考生需要在備考階段注意的事項：

1.詞匯的積累是一個循序漸進的過程，需要學生從記單詞一開始就形成這樣的意識，千萬不要等到考試前最后一刻才想要用突擊的方法來掌握單詞。詞匯的記憶需要一個消化吸收的過程，短時間突擊的效果不持久也不明顯。每個人都會有自己不同的單詞記憶方法，而這些方法應該都是基于一個不斷積累的過程，這樣才能不斷持續進步。

2.詞匯的學習不能脫離題目。SSAT詞匯考察的類比部分不僅僅考察的是單詞的意思，還需要考生能夠有清晰的邏輯思維能力去理解題目中單詞之間的內在聯系，這樣才能使類比題的各種邏輯關系清晰化。然而這一點恰恰是很多考生的薄弱環節，我們針對這一點，綜合歷年真題，對SSAT詞匯考試類比題目的邏輯關系進行了全面的總結，得到近50種不同的類比關系，相信對于備考尤其是第一次接觸SSAT考試的考生將會是極大的幫助。

3.詞匯的提高要配合課下花費大量的時間與精力。SSAT詞匯部分要求的大約為9000詞以上，而大多數初中生只掌握了3000左右的詞匯。因此要在短時間內掌握如此多的詞匯成為一項尤其艱巨的任務。所以課下的監督是十分重要且必要的，而監督的有效與否也是考生最后分數的一個重要決定因素。

EntingZhou同學，希望你可以提供這次SSAT考試各科的成績詳細情況！就SSAT詞匯部分而言，考試中分為同義詞和類比詞，同義詞/類比詞的正確、錯誤、放棄的數量情況等在成績報告里會有顯示的，通過成績報告里的詳細數據，可以更精準的為你提供幫助。另外，關于詞匯表，我們現在都是在背ACESSAT的專項詞匯表 高頻700，方便的話可以私信我，希望可以對你有幫助！

先學習詞根，然后就是很背了。我當時背的頭都疼，背完抓緊考，不然就忘記了，很多詞是平時不怎么用的。