-
對于校園規模的大小和學校擁有資源的關聯度,不必過于在意。小有小的好處,大也有大的劣勢。還是要看孩子與目標學校的匹配度。
-
學校規模和資源沒有直接的聯系,很多小學校會利用周遭城鎮的資源來彌補校園里無法給予學生的機會,大學校雖然資源各式各樣,但由于人多競爭激烈,自己能爭取到的機會其實也有局限。
舉個例子,我畢業于康科德學院concord academy,學院面積和國內高中差不多,學生300多人,但離波士頓很近,學校也支持同學利用波士頓的資源,例如管弦樂團、芭蕾舞臺、義工、Harvard extension school等等。因為學生少,老師對我的興趣愛好很了解,每次有州里的比賽、學術項目等機會也會留給我,所以我高中四年很少有大學校中學生之間爭取名額的經歷。
所以各有各的長處,最重要的還是孩子喜不喜歡、合不合適。