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您的這個問題問的很大哈,我盡量給您縮小思考的維度,以便于做出更為科學的決策,針對您的情況我給您以下幾條建議:
1. 首先美高沒有權威的排名,所以不用過多去糾結一個壓根就沒有標準答案的問題,您所說的排名是FS的排名還是Niche的排名還是您的簽約機構給您的排名呢?可能都是有一些不同,所以你所說的排名我理解是區間排名,可能會參考幾個版本,至少可以得出一個比較折中的區間排名,那么問題來了,學校是要跟自己的具體情況匹配的,比如目前孩子的英文基礎如何,在出國前是否在資深的顧問團隊指導下進行了系統的規劃,這個是很重要的,也就引出了我要說的第二點。
2. 美高其實是承上啟下的關鍵階段,所以我們在擇校的時候一定要right fit,這里的right fit其實是雙向的,即是學校對于qualified的applicants的要求, 同時也是你覺得這個學校在你美高幾年的求學履歷中,是否能很好地加持你的本科申請及其你自身綜合能力的提升,這個也是很關鍵的,比如你的托福、SSAT、Vericant、英文寫作能力、閱讀能力、愛好特長、personalities等等跟這個學校的匹配程度如何,是明顯偏低了還是什么情況,這個是很重要的,畢竟一定要找到真正適合自己的好學校,適合的才是最好的。
3. 關于您提到的是否要下一輪重新申請,我覺得您需要參看幾個參數:
3.1 今年的準備周期如何,是非常倉促導致了沒有拿到好的學校錄取,還是因為別的原因,畢竟申請跟托福考試不一樣,這一次沒有考好,我繼續再刷一次,申請其實除了我們自身的具體情況以外,還會有很大的變量,比如男女生比例的問題,比如說假如再給你10個月,你的綜合競爭力能提升多少,也就是你在跟你一起PK的牛娃中的競爭力如何等,這些都是很重要的參數,會左右你的決策的,所以需要慎重考慮
3.2 你的申請年級也很關鍵,比如是8年級,還是9年級還是10年級?不同的年級也會做出不同的抉擇,比如要是是8年級,準備周期不充分,很多優勢沒有得到發揮,這樣的情況下我是比較傾向于支持您再戰一輪的;但是假如你已經10年級了,沒有這樣的時間成本給你去嘗試,再加上其實10年級已經進入了本科的規劃范疇了,我們BE很多學生在9年級拿到美高錄取以后,就已經進入了我們本科的規劃體系,從9年級開始就已經開始規劃美本了,所以要是你的年級太高的話,其實也會影響到你的決策,是否還有必要等下一輪申請。
希望以上解答能夠對您有所幫助,祝順利! -
這是一個很好的問題,也是我經常回答的問題。一所排名較低的學校對您的孩子來說仍然是一個很好的開始,也是他出類拔萃并進入一所好大學的機會。我已經看到這種情況發生了很多次。了解為什么您的孩子沒有被他名單上排名較高的學校錄取也很重要。首先:是因為面試技巧差,托福成績低嗎?兩者都可以提高,以便他可能獲得更好的機會;其次:是因為他的整體GPA不太高,他缺乏一系列的活動?如果是,需要認真考慮如果再準備一年,重新申請新學校會發生什么。如果不是:他已經不太可能有時間對他的GPA或課外活動范圍做出重大改進,來年他進入更好學校的可能性也不高,而同時他在美國失去了一年的高中時機,那我建議今年去,專注于他的高中課業,未來盡他所能進入一所好的大學。
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可以私信說下。目前今年還有一些學校是會有名額的,但需要看學生的能力數據。
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學校排名只是一個考慮因素,還要看是不是適合孩子。既然排名不高你們還申請了,說明是孩子的“保底校”。如果孩子還在中國讀書的話,可以考慮先出來,美高讀一年后再轉學。如果重新申請,那要考慮這一年孩子要做什么,會不會為了排名高一些的學校而失去了什么。需要的話可以聯系我們,我們可以根據孩子的具體情況給出不同的建議以供選擇。我們公司也有多位前美高校長或資深教師作為美高申請顧問,可以幫助聯系有空位的學校,以及挖掘學生的潛質和特質,助力美高申請。
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可以了解一下美高錄取排名不高的原因是什么嗎?接下來希望重新申請到怎樣的學校?歡迎和我們聯系。
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如果您的孩子申請的美高錄取的學校排名不是很高或者不是您理想中的學校,您可以考慮等待下一輪重新申請。在等待的過程中,您可以繼續幫助孩子提高申請材料的質量,比如參加更多的課外活動、獲得更多的獎項、參加志愿者活動等,提高孩子的綜合素質和競爭力。同時,您也可以考慮尋找更適合孩子的學校,并在下一輪申請時將其作為備選學校。
需要注意的是,每所學校的錄取標準和政策都不同,因此錄取結果并不能完全反映孩子的實際水平和能力。此外,您也可以考慮尋求教育顧問或咨詢師的幫助,他們可以根據您孩子的情況,提供專業的建議和指導,幫助您更好地規劃孩子的未來教育發展道路。
同時,現在很多美高都在補錄階段,仍然可以爭取offers。我們可以協助您這邊聯系學校,爭取到最好的錄取。