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家長您好，建議孩子沖刺一下托福再走。首先，托福考試是測試孩子語言水平的考試，68分的托福很難申請到比較好的美高。孩子現在托福分數不高，年紀又較小，去到美國可能會出現語言不通的情況，這對孩子的信心無疑也是一種打擊，如果孩子上課跟不上，可能對GPA有影響，對美本申請不利，所以不妨沖刺一下托福再走。

建議今秋入學美高10升10年級，不建議推遲到明年。建議通過補錄今秋入學，每年從三月份到開學前很多補錄機會的。建議繼續刷分托福或者刷分多鄰國，在沒有拿到滿意錄取前一直刷分。這是在FS關于補錄的講座。您可以看看：http://www.61mw.com/event_1963

您好，家長，目前10年級，今年入學就是10年級，可以的，沒有問題，考慮補申，還有時間準備托福成績和面試，補申重點看面試，很多學生都是低開高走，有很多成績一般的學生申請到了很好的學校，建議現在開始準備起來，一邊做面試，一邊準備標化，這樣學校有位置可以馬上抓住住機會，明年申請的話就是11年級了，很多學校已經不沒有11年級的名額了，即使學校有11年級的位置，對學生的標準也會非常高，不見得我們喜歡的學校能申請到，另外，11年級已經是在準備大學階段了，就是剛到學校就得步入大學準備中，沒有時間喘息，如果GPA管理不好，申請好的大學也是有難度的。

這個成績只能先讀語言，如果90+可以去更好一些的學校。并且有機會拿到一些學校的獎學金。這個關鍵看家庭和孩子的想法。

這要看孩子本人。如果孩子讀書好，且有潛力，加上孩子已經讀十年級了，早點來美國會相對好一些，哪怕進不了一流的高中，這對孩子的將來影響并不大。

我曾經接觸過這樣的家長，父親直接和我聯系的。他女兒很優秀，父親還是清華的EMBA畢業的，母親和父親是同學，但臨時想到要出國，托福成績都沒有，但又不能耽誤時間了，在我的鼓勵下，來到我當時所在的學校留學。畢業那年，因為忙于學業，沒有多少準備托福，托福成績不到一百分，后來去了一所文理學院，不過有三分之二學費獎學金的。大學畢業后，考上哥侖比亞大學的研究所，讀的是數據分析。

托福只是錄取的因素之一，如果已經十年級了，要么就今年8月份過來，現在繼續努力提高一些英文，再考一次，或者用其他替代考試，3月10日以后有機會幫孩子進入一流學校，如果今年8月還不過來，建議就直接申大學了。

您好：

第一次托福成績確實比較低，不知道你們是裸考還是已經補習了一段時間？ 如果是裸考，那么通過補課后，應該還是會有提升空間的。

另外，不知道你們的訴求是什么？ 如果說 希望孩子能夠早點接受美國的教育，那么，當然晚來不如早來，但是你們也要對孩子有個正確的客觀的評估，例如，學習的能力如何？自我控制的能力如何？時間管理能力如何等等？因為留學不僅僅是過來讀書，還有很多需要考慮到的因素。

就目前的托福成績而言，是可以申請到學校的，不過，學校不會特別理想，如果孩子有某一方面的特長，例如體育，音樂，藝術等，并且獲得過獎項，則可以彌補語言方面的弱勢。

另外，假設托福成績不太容易提高，那么在選校的時候，一定要選擇有ESL課程的學校，這樣孩子來了以后學校有額外的補習，會幫助孩子盡快提高語言能力。

如果一直推后到申請大學，也是一個方案，但是也需要綜合評估這兩年在國內，孩子的標化考試，托福，SAT和AP等是否能如期如愿進行。

歡迎進一步探討。

家長：您好！如果明年托福90+，加上已經是國際學校的11年級了，除了擇校的范圍越來越小，或許你認為的不理想學校會更不理想。高中申請托福成績還是比較關鍵。如果能短期內再提高一些語言能力，建議盡早申請。

目前孩子的確處于一個比較尷尬的境地，因為年級已經不低了，10年級是一個比較尷尬的年級，我每年也幫助過不少10年級轉學到美高牛校的孩子，不過基本上之前的基礎都還不錯，所以相對來說可以在比較短的時間內出分，我們針對10年級轉學的學生，不論是國內的孩子還是美高在讀的學生，基本上都是2步并1步走，即：美高轉學申請和美本規劃同步進行。在這也稍微多說一句，越是時間緊張，選擇顧問老師的時候越要慎重，因為您真的沒有多少試錯的成本了。我們這邊每年就幫助不少美高轉學和美本規劃一起推進的學生，最后的本科錄取結果都很好，包括您目前的這個情況，想去美國讀高中其實是一個承上啟下的階段，為的還是本科的錄取，所以千萬不要割裂開來，把高中的申請和本科的規劃分成先后，因為這些年過來，不論是國內的孩子還是美高的孩子，很多從9年級就已經開始規劃本科的申請了，每一個寒假每一個暑假的任務和要求都是不一樣的，目前孩子已經10年級了，拉下的東西已經很多了，所以一定要同步進行了。

針對于您比較糾結的是否要轉學到美高，的確需要好好評估得失利弊，“越早去美國越好”的說話肯定是錯誤的，要是孩子現在2-3年級，那這句話是對的，但是現在已經10年級了，要是孩子基礎等各個方面都沒有準備好，盲目把孩子推出去是對孩子的極度不負責任，我們BE的理念一直都是“準備好了再出國”，這里所說的準備不僅僅是孩子的英文，還有孩子的 學習習慣、抗挫抗壓能力等等，這些都需要資深的顧問老師規劃評估一步步做出來的，所以越是這個時候越不能亂。

所以針對您的情況，首先可以參照我上邊說，先給孩子做一下評估，要是欠缺的太多，那就好好在國內規劃美本，包括孩子的英文能力、活動規劃、背景提升等等，這些都是目前迫在眉睫需要規劃的了。要是別的方面還可以，只是英文弱一些，那可以在規劃美本的同時，不斷充實自己的英文實際運用能力，高中的轉學可以當做是一個加項，這就是為什么在上邊給您提到的選擇機構的時候一定要選擇美高和美本都很強的機構，因為這樣才能從孩子實際情況出發，在規劃本科的同時也在評估高中轉學這個加項對孩子來說是加分項還是減分項，動態調整，這樣才能保證孩子時刻都處于最優 的一個方案中。

希望以上解答能夠對你有所幫助，也希望有機會可以幫到孩子，有什么需要進一步溝通的可以跟我們做進一步探討，祝順利！