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敏思躍動 · 曾敏敏老師 中級顧問您好，這里我就不再贅述大家能在網站上查到的學校信息介紹了，直接說一些家長和學生都可能會關注的一些細節。
大家都知道，美國東西海岸的文化是不一樣的，西海岸相對隨和，東海岸比較傳統。OES因為位于西海岸，所以師生關系特別友好，大家都非常關心對方，加上這所學校相對較小，整個高中部大概可能只有二三百人，所以每個學生之間的關系也都非常的緊密。
同時OES也是一所口碑很好的私立學校，它不僅受到很多西海岸大學的贊譽，東海岸也有很多大學都很看重他們的成績。 -
我單純從申請角度說。
1. 學校是愿意接收英語分數低的學生的，學校有自己的ESL。
2. 地理位置稍偏，挨著加拿大溫哥華，所以申請上面臨的競爭會略弱，這個角度出發，生源的話，有些學生實力是略有不行的，但不代表學校不好，也不代表學校能力不行。
3. 學校實驗的氛圍非常好，這是我個人非常欣賞的，學生是真的可以在實驗室里學到東西的。
4. 學校的數學，尤其是基礎非常棒，12年級的學生可以做基礎的 machine learning的 project了。如果孩子喜歡數學，這所學校是可以提供非常強舞臺的。
5. 18年畢業俄勒岡的一名女生程同學，是我的客戶，成功上了康奈爾。近幾年的話，這所學校的學生走向，基本上年級前面的，沖刺top40以內都沒什么太大問題，因為離加拿大溫哥華實在太近了，有學生21年也會去多倫多大學讀書。
謝謝。
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EHS，是我很喜歡的學校。剛剛上網查看，招生主任還是她。2017年我們申請過，香港面試、實地訪校。喜歡，是那種很有人情味的交流。有幾個特點，需要注意到。
第一，該校重視學術。這點，跟南方另一所我申請、訪校過的美高相似。
第二，位置靠北、冷，無直達航班。
第三，寄宿生比例偏低。官網數據說是60人，FS說是18%。或許有幾重含義。一是寄宿生幾乎都是國際生，本土生很少。這個學生群體特色，是否符合你對寄宿美高的期望？二是寄宿比例低，更接近于走讀學校。留學生相當于是走讀學校里的寄宿生。而寄宿、走讀，差異不是住宿這么簡單。在美高里，是兩種全然不同的系統，需要匹配不同的資源和經營管理體制機制。對孩子的成長影響、所需要的家庭資源，差異也很大。
第四，該校人均校友基金接近于走讀學校，與一般意義上的寄宿學校有較大落差。財力，可能會直接影響著學校品質。
2021年2月21日，我曾就另一所美高的類似問題，有過一個響應。不妨參考一下。
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