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優勢是這樣的，美國本土學生大于美國高中國際生大于國內學生，但也有另外一種情況，在美國本土學生和美國高中國際生紙面成績差不多的情況下，具有國際背景的留學生比本土學生更具優勢

您好：

還是國際生池子，因為是需要 I-20的。

國際生申請不會按州內生源考慮是否錄取。但國際生申請公立大學具有一定的優勢，因為你支付的費用是本州學生的好幾倍！

第一，確定你是否持有美國護照，或者有綠卡即美國永久居留權。如果符合任一條件，你申請大學會被放到本土生池子里。在美高讀4年，還能申請免試英語。在“本土生”同一個池子里，州內、州外，才可能有所區別。據說，美高CK把70公里外的密歇根大學安娜堡分校當作保底——一家排名二十幾的名牌大學，顯然，周內優勢明顯。但是，究竟是優勢、還是劣勢，在EHS，去上弗吉尼亞大學，是否如UC系列般，恐怕要仔細查看學校政策。

第二，如果不具有上述任一條，那你一定是國際生，要I-20、F1簽證。在“國際生”這個池子里，要看你國際生的身份。除開大陸不算，你持有新加坡、日本、印度或者瑞士、英國、加拿大等等任何其它國家、地區護照，會較大陸生有優勢。美國許多學校，從美高到美本，都在講“多元化、平衡”。特殊地區，有時會有特別運氣。

第三，在“大陸”這個池子里，再看你來自哪個區域、城市。美高招生經驗顯示，京、滬、深知名度高，生源占地理優勢，招生官對這些地區的學校、文化相對熟悉。其它二線城市如南京、杭州、成都等，會“吃虧”，因招生官不熟悉那里，也很少去那里走訪。看招生官通常去哪里走動，就能發現這個秘密。

中國籍學生走的是國際生的池子。當然，因為在美國讀了美高4年，盡管還是國際生，但是比較國內生還是有一定優勢的。

如果您孩子高中12年級申請大學時，沒有美國國籍或者綠卡，那還是國際生的池子，因為你孩子需要學校發 I-20表格。

如果國籍是中國的話，大部分情況下都是按照國際生的標準錄取的, 因為是國籍的問題, 所以依然都是國際生。

但如果學生本來是在美高就讀，在大學招生官審核申請材料時，還是會有優勢的。招生官審核材料看重的幾點是：GPA；高中階段修讀高階課程（如AP課程）的門數、科目；選課情況（科目、專業傾向和難度）等。因此建議同學還是保持一個比較好的GPA，盡可能修讀一些能體現學術能力的，又與未來申請專業相關的AP課程，來提升自己的學術競爭力。

如果學校開設的AP課程不滿足需求，有一些科目選不到或沒有開設，或者是師資水平有限等等，都可以通過其他受認證的AP學分課，例如我們的線上美高學分項目，額外修讀在本校內無法修讀的AP學分課程，再來額外遞交成績單補充申請的。

是國際學生。雖然是作為國際學生申請，但是要比國內學生申請優勢要大得多。

你好, 因為學生拿的是中國護照, 需要拿 I20, 所以還是以國際學生的身份申請美國本科。
不過因為學生已經在美國讀了四年高中, 他會比別的國際學生容易申請許多。而且他申請的是州內的大學, 會有一定優勢。

另外, 因為他已經讀了四年美高, 所以不需要提交雅思或托福的英語成績。

家長您好：中國籍學生美高四年后依然在身份上屬于國際生，但在美本招生的池子里屬于國際生中被優先考慮的那個部分，因為美高四年的教育背景和學習經歷，學生的成績單推薦信以及高中四年在校參加的各類活動，所取得的成就包括個人成長等等，對于美本招生來說，是更熟悉更具有說服力的。所以才有同樣作為國際生，美高學生更有競爭力這么一說。