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你不寫出來 怎么知道你的專業水準呢 但是文書里 過程和收獲比名次和頭銜更加關鍵

游泳寫你最好的成績就可以， 不需要名次

可以寫進去，但是不要簡單的羅列成績，是要自然的寫好。所以要看如何去寫文書。比如寫成“作為學校籃球隊的主力隊員之一，或者打什么位置”

1. 文書不是個人優勢的羅列和堆積，想把自己的優勢展現在文字里，是需要一定優秀的邏輯和鋪墊的。

我直接給您分享個我給過去學生寫的文書，您參考一段就能明白了。

<我的愛好是騎馬并且我已經騎了超過3年，在我看來，我不是為了藍絲帶或奧運金牌而騎馬，盡管我尊重并欽佩那些被選中的少數人。我不是為了鍛煉身體而騎馬，盡管在一堂好課結束時我顫抖的肌肉表明了這一點。我騎馬不是因為我有什么需要證明的，盡管我一路走來已經向自己證明了很多。
*我騎馬是為了感受兩個獨立的生命成為一體，如此完美的匹配，以至于無法分辨騎手和馬匹的開始。*這是文書的核心主題，請務必確定孩子要擁有一個這樣富有生命力的主題，你可以不羅列榮譽，但你可以分享這些比賽活動哪怕失敗經歷所帶來的東西-小寒老師獨家原創，請勿抄襲哈。

我騎馬是為了感受馬蹄對泥土的噔噔跳動，與我自己的心的節奏相呼應。我騎馬是因為要引導一個有自己思想的生物繞過堅實的障礙物并不容易，但在馬和騎手融為一體的完美時刻，這可能是世界上最容易的事情。我騎馬是為了在我轉身離開時，一個親切的鼻子輕點我的肩膀，尋找一種待遇或拍打或喃喃的贊美之詞。
我為自己騎馬，但也為我的馬，我的伙伴和我的平等。

謝謝。如何將自己的榮譽和成就，融入進自己的文書，需要和學生長時間的溝通和學生打開心扉的交流。

加油。

您好，文書部分不建議單純羅列取得的成績哈，網申系統中會有單獨一個部分讓孩子們羅列興趣愛好，特長和成就。每個學校（或者每個通用網申系統）都有規定的文書，寫文書首先要注意一定要切題，游泳比賽名次和籃球隊主力都是非常棒的寫作素材，但是寫作中需要注意把握寫作的角度和寫作方法，通過這些成績來展現自己的與眾不同和個人特質。此外文書中展現的學生的寫作能力，寫作風格和語言流暢度也是學校考察的一方面。

您好：文書部分中是一定要展示自己的優勢，這樣更利于學校了解你，在簡歷當中可以體現。美高申請競爭很激烈，不能謙虛。

成績足夠好，寫進去當然最好。最好是網上能夠查得到的。