美國
加拿大
英國/瑞士
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美本申請是一個綜合評估分析的過程，單一選項很難回復你YES OR NO.
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如果孩子能夠不需要ESL，直接進入主流英語課程當然最好?？梢愿鷮W校商量，同時自己愿意努力。
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未來美本申請托福105+ 110+
讀任何ESL都不會影響申請大學。
另外ESL的學習，是幫助孩子在高中能聽得懂課，學的懂課。本身學生英語水平不行的話，是非常難非常難能夠將學習進行下去的。 -
如果10年級剛來美高，讀了一年的ESL，大學招辦在招生過程中會比較關注學生的英文能力是否能夠適應未來的大學學習生活。英文起點只是一個方面，重點是接下來英文能力的提升。建議學生首先要在ESL課程上努力提高自己的英文水平，獲得比較高的成績，如A，然后盡快通過學校要求的考試，轉入常規英文課程的學習。在接下來11和12年級的英文課上保持優異表現，TOEFL和SAT英文部分拿到比較高的分數，這樣便可打消大學招辦對學生英文能力的顧慮和質疑。
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您好，不會的, 對大學而言，國際生修讀ESL這個課程是很正常的，而且一般學校都會根據學生的水平來推薦適合的課程，學習完ESL之后再循序漸進來學習更高難度的英語課程是可以的，大學招生官也是能理解這部分。
但是因為美高其他英語課程，不管是English 9、English 10，還是更高難度的AP英語語言與寫作和AP英語文學與寫作，都是針對母語為英語的學生來開設的。因此我們很多學生學完ESL過渡到這些英語課程學習的時候，都會出現不適應的狀況。
所以建議學生在學習ESL課程，而未進入正規更高難度的英語課程學習前，用相應的學術英文類課程來打好基礎過渡，了解各種跨學科信息類題材文本，鍛煉學術寫作邏輯，培養用英語作為母語來思考和輸出的能力。那么到時候學習正規的英文課程時，也有更高幾率可以拿到好的GPA。 -
您好：
對于您這個問題的回答是需要看情況。
1.如果孩子來讀了ESL，并且很快能從ESL跳出來，而不是11，12年級還在ESL，或者ELD的英語課，那對孩子沒有什么影響
2. 如果孩子語言關一直不過，11，12年級還在上ELD的英語，并且成績不佳，那確實會有一定影響，或者說如果成績不是呈現上升趨勢的話
一般小孩子剛來美國，若果語言程度不足，老師一定要求上ESL課程的，不能免掉。
修讀ESL不會對申請大學有影響，盡量讓小孩子在10年級一年內就達標語言課吧。英文程度上來，也會幫助他對其他學科的學習，成績才是將來申請大學的關鍵因素。 -
您好家長，這個完全不會的未來的大學申請有任何的影響的。事實上，很多剛來美國的孩子都需要上些ESL的課程的，ESL很多學校是在教學大綱里的，給需要的孩子提供語言上的幫助是必須的。
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