FindingSchool美高排名
美國
加拿大
英國/瑞士
最近一直在想這么兩個問題，想請各位老師幫忙介紹一下：
第一，根據您和您學生的體驗，（前30中）哪些學校更好地踐行了學校的mission&motto？
第二，在其他條件相同且不考慮個人特殊情況的背景下，（前30中）哪幾所美高給予學生的支持更突出？我說的支持包括：當學生遇到社交困難時，學校給予的關注和幫助；當學生遇到學業困難時，學校提供的指導和解決方案；當學生有選課、課外活動或者選擇俱樂部方面的指導需求時，除了從中國籍學生群體獲得信息外，校方提供的幫助；當學生有某一方面的特長或興趣，學校的課程不能滿足時，學校給予的關注、引導或者解決方案。
謝謝老師們解答。
-
答：家長您好。第一個問題，其實，根據我們的經驗，不光是前30的高中，就算是前100的高中，各個學校在踐行自己的mission和motto方面都是做得非常出色的。美國的私立學校極其重視自己的歷史傳統和價值觀，在學校的課程、活動、教師培訓等各方面都非常強調融入學校的價值觀。第二個問題，這一點很難給您一個統一的答案。不管具體每一所學校內部的學生輔導體系有什么不同，寄宿學校很重視對學生的管理和關懷（這畢竟是寄宿學校賴以生存的競爭優勢）。學習方面，有學術導師。生活、社交等方面，有adviser，全方位關注學生。國際學生，有專門的國際辦公室，有些學校還有額外一個國際生導師。這些資源能用多少，怎么去爭取，需要做一番功課。總體來說的建議，積極和adviser及每一位老師溝通、積極和學長學姐溝通、積極參加校內的各種活動用態度和實力去征服老師和同學。不管在哪一所學校，其實更多的差別不在學校之間，而在自己如何在學校留下自己的印記。
-
您好，前30名的頂尖寄宿學校，都有獨特的校園文化，堅定的學校愿景和教學理念，并且一直在堅定的執行。在對于學生的支持方面，都有成熟并且穩定的系統。需要指出的是，美國和中國的校園文化有諸多不同之處。當學生遇到任何困難（無論是社交上，學業上，課外活動上），在美高，獲得幫助最多的永遠是哪個積極主動發現自己的問題并努力向學校尋求幫助的。學生越主動，受到的關注就會越多。也就是說在美高，想要獲得資源和幫助最關鍵的是學生本人的主觀能動性。
如果您的孩子不具備這種主觀能動性，建議您選擇學生人數少，師生比例比較好，班級人數更少的學校，這樣學生就算很被動，相對來講，獲得的關注會多一些。 -
您可以參考一些中國人耳熟能詳的前30學校，大部分的熱門學校都會對國際學生有所青睞，也會積極的幫助他們解決問題。但是如果孩子本身很內向，有問題也不說不反應，那無論是放在哪個學校里都是一樣會覺得被孤立的。美國文化和中國文化的很大不同在于，我們不提倡外漏和積極溝通。孩子需要多跟老師溝通，有問題就積極向老師反應，這在哪所前30的學校當中都會得到妥善的對待。
-
你好，建議選擇師生比例比較高，學生人數少的學校。比方說前30的美高學校。這些學校有專門的ADVISOR指導學生的。
-
非常感謝以上老師們的回復。需要再解釋一下，這個問題沒有既設條件，不用特別考慮孩子的性格問題，只是單純地對學校進行評價而已。我的這個問題，是希望換個角度，不再是單純地從仰視學校的視角，而是也能客觀地看看哪些學校有更優秀的社區，哪些學校對學生更supportive，再次感謝！
