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你這個范圍太大了，而且建議你先確定一下你自己要申請的國家在說。而且何謂“創新性”？這個仁者見仁智者見智，每個標準都不一樣，所有的學校都有創新的地方。沒有哪個學校能說自己就是獨一無二創新的，比如brown大學最有特色的是可以讓學生自己創造自己的專業，這也算是典型比較不一樣的地方。不在教室上課，那么現在大多數學校都是Zoom University，都沒在學校上課，這算不算你所謂的創新呢？

所謂的創新學校，美國的傳統的學校都不是，只有一些新的學校算是創新的，比如扎克伯克創辦的Altschool已經倒閉了，馬云在中國杭州創辦了云谷學校也算是創新學校，但是就是增加了一些新的教學工具，沒有和其他學校語種不同的地方。大學比較創新的像STANFORD,MIT。準確的講DEEP SPRING不算創新學校，更多的是中國古代的私塾和作坊，中國也有人模仿這種做法，但是中國家長不買賬。

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● 丹麥哥本哈根-?restad Gymnasium
這所學校如同一個巨型教室，在開放空間裡，設置了許多大型的圓筒狀空間，鼓勵學生成為學習主動者。另外可移動式的墻面和書柜，創造出舒適且自由的學習環境。這樣的設計是為了鼓勵學生合作與交流，培養創新思維，讓學生日后面對多元議題時，能保有彈性思考力。超過1100名高中生，利用超過一半的時間在立方體建筑物中學習。

● 美國羅德島州的Big Picture Learning
為減少落差并提早規劃學生的學習進程，這所學校打破了學校和職場領域的疆界。從幼稚園開始到12年級，每位學生依據不同領域的興趣，配有職場教練來教導職場知識。每位學生皆要完成“實習學習”計劃，計劃將會依照學生興趣和教練期待而設計，包含公司如何營運、工作內容，甚至是此領域中的法律規定。

● 瑞典斯德哥爾摩的Egalia Pre-school
這所學校的設立宗旨在于建立平等概念，在這里，拒絕使用性別字眼，不說“他”和“她”，而是叫彼此的姓氏，讓孩子懂得平等面對他人，避免歧視或偏見。學校官方認為習以為常的性別字眼，其實隱含性別、區域、年齡、階級和性向等面向，生活中無形的偏見將會浸透各個層面，包含職場以及我們如何與他人相處。因此這裡的孩子學習從別人的行動看待他人，而非刻板印象。

● 美國加州的AltSchool
AltSchool完全摒除傳統的教育內容，也不再使用傳統的考試制度，這所學校強調學生的科技能力和彈性思維，以因應未來世界的變化。在這里，4到14歲的學生可以每天學習3D模型、建造游樂園等，讓他們能追求自己的學習樂趣，也能順應未來趨勢。2013年在加州創立至今，AltSchool正迅速擴張到布魯克林和紐約等地，預計未來還會不斷拓展到全國。

● 荷蘭阿姆斯特丹的Steve Jobs School
Steve Jobs School以蘋果已故創辦人賈伯斯作為學校名稱，可想而知，這所學校可不想走傳統做法，而是要開啟一條全新道路。學校方面表示，這里的每個學生都擁有個人的學習計劃，每六個星期依據小朋友、家長和“教練”的想法來調整，而且，這所學校沒有老師，而是稱之為學習教練。擁有個人的學習計劃，每個孩子面對的是個人的學習挑戰，因此必須選擇不同的學習方法，目前4到12年級的學生都配有iPad，提供許多個人學習的APP，讓孩子計劃自己的教育。在這里，沒有孩子會被遺忘，大家有自己的學習速度。

● 美國加州的Brightworks School
創立于2011年，從幼稚園到12年級，這所學校由具有想像力的Gever Tulley籌劃，在這里，課程內容具有危險性，也出乎意料之外，包含把自己弄葬、玩火、拆解家里的設施等。
這所學校在遼闊的倉庫中，里面有工藝設備和臨時劇場等，都是為了符合學生的創意發想。

● 美國俄亥俄州的Carpe Diem Schools
學習內上課地點不太像教室，比較像是辦公室。走進學校一看，“學習中心”（擁有高達300個小隔間，給3到12年級的學生使用，隔間內配有電腦，提供線上學習。學校團隊從了解學生開始，接著開始設計出符合學生需求的課程，若是學生在線上學習遇到困難，馬上有職員幫忙解答。學生在數位學習下也有了杰出表現，四年一度的亞利桑那州儀器測量標準測驗（AIMS），平均表現是65％，而Carpe Diem則拿到92％的成績。同樣，在印地安納州的印第安納波利斯市，學生的閱讀能力在短短一年大幅提升。

● 秘魯的Innova Schools
2011年成立，創辦人Carlos Rodriguez-Pastor在設計公司IDEO的協助下建校，教室內擁有可移動式的墻壁和柜子，將學校打造成開放式空間，在空間上就做到創新。在課程方面切成兩大部分，一半時間學生自主學習，一半時間和其他朋友互動。在自主學習上，每個人擁有自己的學習目標，透過創意完成，并以創新科技類的題目為主。至于團隊學習，則是運用戶外課程等，學習團隊合作。幼稚園到11年級，一個月約需130美元。據《Tech Insider》報導，到目前為止，學校也取得佳績，2013年，61％的學生通過聯邦數學考試，遠高于全國平均的17％。