国产69精品久久久久777_午夜天堂一区人妻_成年私人影院网站在线看_A级毛片免费高清视频

申請文書是需要POLISH，而不是杜撰，招生官一眼就能看出來你寫的故事的真假，除非你所有的材料做到了極致沒有瑕疵和漏洞，否則一旦被發現就沒有機會了。所以申請的文書把自己最真實的故事寫出來是最好的。可以找人幫忙潤色和修改，而不是杜撰，千萬別聽別人完全幫你杜撰和編造文書。那樣會毀了自己的申請。

文書不要杜撰，一定是在真實的事實上進行一定的潤色。招生官很容易判斷出學生是否作假，有時候故事不需要驚天動地，他們更看重學生的真情實感，以及里面所體現學生的個性特點。以小見大，很多優秀的文書都不是靠大事件取勝，都是細節處見真情。

寫文書的度有兩個層面，第一文書要真實， 第二文書不是懺悔，

這位同學、家長您好：
您的這個問題要分理論和現實兩個角度來回答。理論上來講，一個“完全杜撰”出來的申請人是否能申請非常理想的學校？的確有可能，而且有人成功過。從本科到研究院再到工作，都有，但是這都屬于極個別事件，就算成功了，也后患無窮。有一位已經從業20多年的律師，曾畢業于哈佛法學院，但是他的申請材料都是假的，但是當時核對的系統不透明，以至于信息不對稱也不會被察覺。20多年后，系統進步了，照樣吊銷執照，公之于眾，希望大家以此為戒。
下面來說現實角度，現在無論是從美高還是每本，多種材料的提供確保校方可以“有證可查”。學生的性格可以通過老師推薦信來核實，學術能力從GPA和標化，真實度通過面試，以及愛好興趣通過活動項目和時長等方式核實。很難杜撰，杜撰出來的人設不好維持，到學校之后可能會出現不可逆的懲處，得不償失。
但是這個現實的角度還要分兩個視角，一個是申請人視角，另外一個是學校視角。有些時候申請人按照自己的真實經歷來寫，在招生辦看來還是不可信。所以，學生要在保持真我，呈現真實的同時還要通過招生官視角審視自己的文書，是否可信。畢竟真實與否，還是招生官做最終裁定。這也就是為什么我們的學生文書，保持真實的基礎上我們會做純粹度提升，不僅能讓學生的各項能力的“含金量”提高，還能做到最大程度上的可信。

家長經常進入三大“誤區”，活動越多越好，越廣越好，越忙越好。
越忙越好的主要問題：可信度不高，因為時間就這么多，希望家長不要盲目的用活動填充每個時間可能的空隙，甚至重疊，因為這樣的申請不可信。可信度不高的話，學校就不會再去認真評估活動質量，合理是一切根基。真實度評估還有家長幫助代完成的可能性，比如說創青賽，今年剛剛發生的波瀾會推動過幾年的漣漪，所以家長在選擇活動上即要在學生的能力之上，但更要在可信范圍之內。
越多越好顯得太雜，學生什么都參與的原則在美國招生官這里并不是總能行得通，或者說學生對什么都感興趣，更多的是沒辦法決定自己喜歡什么，所以在無限地漫無邊際的嘗試。美國招生官希望看到的是一個擁有明顯特征且純粹的申請人，而不是一個張牙舞爪的申請人。這說的很形象化，每次這樣形容，家長就會有畫面更好理解/而這個申請人的特征，也就是人設，需要一個專業的視野去刻畫。

您好，首先強調一下，杜撰是絕對不可以的。文書一定要基于孩子本身的經歷，因為真實的經歷才有細節能夠打動招生官。其次，文書的書寫是有重點和邏輯結構的，這就需要顧問老師幫助孩子梳理細節和修改。文書的故事不是特別高大上的競賽或者獎項，招生官想看的是體現孩子個性化特質和優勢的內容，所以這都需要孩子和顧問老師花費心思去打磨。

您好：

1、美國留學申請文書是非常重要的，在申請文書中，顧問老師需要跟學生進行溝通挖掘學生素材，但是必須是完全真實。

2、文書需要根據孩子的真實情況進行分析，顧問老師指導的時候，首先會對孩子進行頭腦風暴，對學生進行指導，抓住學生的特色和亮點，以及相關的經歷在文書中體現，突出孩子的品質和能力。

申請文書肯定是需要潤色、加工的，但必須真實。文書內容要實在、有細節、要接地氣，這樣才能真正反映學生的真實感受和想法。要避免太多高大上、比較虛無的形容、比喻。至于多大程度是可以接受的，這需要有經驗的輔導老師來把關，很難描述。好的文書也是需要輔導老師對學生有深刻的了解，這樣在討論過程中才能挖掘出有說服力的題材，能打動招生官的細節。

家長，這是真諦！不加工這么才能出眾？誠實固然重要，加工，有很多方式去做，孩子經歷很多，加工就容易，因為每個點你知我知，如果孩子閱歷差，那么也不要緊，從小事寫起。舉例子：我們去年1100分SAT的大陸生也錄取了著名工程學院排名前10的學校，為什么，我們從他喜歡滑雪的衣服寫起，多棒切入點！再舉一個例子，很多孩子沒有寫，那么折紙，就是很有創意，紙頭對折，再對對折，也可以寫出富有人生哲理的文書。文書一定要出眾，不等于你一定要干頂天立地的大事。我們去斯坦福的孩子文書也很普通角度出發。再舉一個例子，去狂野看星星；比如再舉一個例子，第一次進入超市等等。這些均從小事著手，切入，看一個活生生的人，而非是一個神！

這位家長好：

申請文書的創作需要結合學生自身的實際情況來進行，因為大學在審核學生文書過程當中，會有一定的評判。同時大學招生官會接到學生的整個申請package，里面有非常多的學生相關的背景信息，所以我們建議文書在創作過程當中，盡量從實際出發。但是即便是基于從實際出發的文書創作，也是可以潤色和修飾的。同時需要注意的是，文書要體現個人的特點和優勢，因為admission的招生官每年會看很多文書，需要用真實和亮點去打動招生官。文書也需要結合學生的實際背景，體現學生的優勢和特點及亮點。

您好：

不可以杜撰。文書中所寫的故事需要是親身經歷，如果是編造的故事，憑借招生官們的經驗和火眼金睛，很容易被拆穿，對申請反而不利。
一個合格的文書老師會和學生進行頭腦風暴，在學生的經歷中挑選最有代表性的事件，并鼓勵學生通過寫作展現自己的能力、思考和成長，展現學生的素質。