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不同的排名體系因為各項統計因素的權重設置不一樣，所以才會產生排名的差別。Niche是美國網站，所以他們在設置權重因素的時候會更多考慮美國人比較看重的因素，例如多樣性等等。所以對待排名的差異要客觀看待。Pomfret本身是一所一流的學校，課程和活動設置全面豐富，人文、科學和藝術齊頭并進，擁有比較多的資源，個人非常看好Pomfret學校和它的畢業生。

一直以來，美高排名就不是一個統一標準，這也是比較專業的顧問會一直向家長傳達的一個信息。美高排名在不同的標準當中排名都有不同，30多，50多都沒有什么實際上的意義。美高看學校如何，中國家長主要關心的是升學率，以及名校錄取率，如果以這個標準來看，Pomfret是一個非常優質的學校，學校未來的發展前景也是不錯的，但是最重要的還是這個學校是否是學生喜歡的，是否有充足的資源滿足學生各方面的發展，開發自身的潛力。

這個學校屬于一般偏上的學校，但是又不是很好。所有的排名是僅供參考的，每個排名的因素是不同的。所以你要親自去學校了解情況，包括最關鍵看學校的師資，升學，尤其是中國學生的升學情況。是否是升起的新星只有看未來的發展了。

這位家長您好：

Niche 和FS排名所用數值的占分不同，以至于排名上有差異。 我們每年都有不少學生被Pomfret錄取，Pomfret是一所很不錯的學校。學校很支持學生表達新的創意和思維，學校老師對孩子們也都很友好，會給予很多的幫助。 我覺得這所學校還是很適合成績偏中上的孩子哦。

這位家長，建議你不要太在意美高排名。每個機構的排名標準都不一樣。 選擇學校還是最好自己去親身體會，才能感受一所學校的氛圍，感受自己和孩子喜不喜歡，畢竟這是為孩子尋找人生中非常重要的四年中的另一個家。

Pomfret 我們每隔2-3年都會訪校一次。每次去都會看到一些新的建筑、設施、新的變化。Pomfret 這幾年的學術水平、設施、資源等等都在不斷提升。最近三年中國畢業生（每年大約3-5名畢業生）的大學走向都非常好，大部分都能進入藤校。Pomfret 學校比較小（350學生），國際生比例也不高（低于20%），地理位置在波士頓以南大約一小時車程，交通很方面。Pomfret 的藝術、演藝課程非常強，非常適合喜歡藝術方面的學生。但這二年，他們在 STEM 方面也做了大量的投入。Pomfret 是各個方面都非常不錯的一所美高。

Pomfret兩年前完成了一次大面積教改，從教學設置、作息安排甚至課堂布局都有顯著改觀，可謂全方位的深度骨療。用現任校長的話說，Pomfret比其傳統的競爭對手學校超前了半個身位。

您好，家長，關于排名還是需要客觀來看待，您也發現了，其實美高的排名沒有一個權威的排名，各家都有不同的版本，因為各自的參數是不一樣的，所以在評估學校的時候更多看的是匹配，Pomfret屬于中等規模的學校，也是一所比較均衡的學校，特別值得一提的是學校的藝術很棒，尤其在藝術樓里隨處可見的學生的作品很打眼，對于喜歡藝術的學生應該還是很有吸引力的，學校的管理和升學指導也很不錯，是一所非常棒的學校。

家長您好：美國的私立寄宿中學沒有絕對官方的排名，所有排名的網站建議家長僅做參考，另外因為每個網站對學校評估的指標不太一樣，所以會導致同一所學校在不同的網站排名會有所差異。但Pomfret本身是非常值得學生考慮申請的，盡管學校排名在30-50左右，但很多學生實地訪校后會覺得整體訪校感受比其他TOP30的學校還要好，甚至很多學生在走訪后會直接把這所學校當做自己的的Dream School，綜合來說學校的發展潛力確實是非常大的。
pomfret學校建于1894年,坐落在美國康涅狄格州的東北部小鎮，占地500英畝，是一所混合寄宿制學校，為學生提供9-12年級和本科預科教育。校園環境是由世界著名的景觀設計師弗雷德里克·勞(Frederick Law Olmsted)設計的。學校有自然生長的草地，深林，數英里的步道，以及小溪等，被稱之為最美的校園之一。
學校的優勢在于能夠在不犧牲其豐富的傳統遺產的情況下來滿足未來的需求。它為學生提供了一個嚴格的文科課程，一個個具有挑戰性的運動項目，并為學生打造了一個禮貌，尊重和支持他們的社區。
Pomfret學校要求嚴格，但氛圍輕松，每位學生都會被指派一名指導老師，幫助他們掌握正確的學習方法和社會觀。
Pomfret非常注重體育活動，15種類型體育，42個體育團隊，學校作為新英格蘭預科學校運動委員會的成員，Pomfret經常與該地區最好的預科學校競爭。近年來，學校帶回了幾個新英格蘭錦標賽，尤其是曲棍球和排球錦標賽。
學校體育設備齊全且豪華：包括Corzine運動中心健身房，壁球場，健身中心和網球中心等。
學校也很重視可持續發展，HELIOS項目是由學生建造的被動式太陽能水培溫室，全面運作后，溫室將支持學生研究并向當地食品儲藏室供應新鮮農產品。
學校的藝術課程也非常強勢，課程包括設計，構圖，色彩，動作和音等。通過將學生的想法轉化為2D和3D圖像以及包括動態圖形和聲音在內的交互式合成，在數字藝術中蓬勃發展。同時數字藝術也是學生畢業要求里的必修項目之一。