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您好,語言學習可以根據學生要去的這個學校以及學習計劃進行安排。我拿我們的一所高中天主紀念高中的語言學習要求做介紹。這所學校提供法語,西班牙語,拉丁語,要求當地學生至少要選修1門外語。針對國際學生,比如中國學生,他們知道中國學生中文是母語,英文已經是第二個語言了。所以天主紀念高中并不要求中國學生再修一門語言。但是這個學校是IB課程,IB文憑要求學生要在高中讀1門外語。所以如果想拿這個IB文憑的中國同學(學生也可以選擇不完成IB文憑可以在校修AP課程等),就會要再修一門外語。中國學生選修比較多的一般是西班牙語或者法語。有的在國內沒有太多的基礎,去了之后認真學也能跟上。提前有一定的了解,不至于壓力太大,對學生是一個好方法。但是對于現在還在準備去美國的同學而言,很顯然英語是最重要的。學有余力的同學可以再考慮學習其他的語言。
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家長您好,學習小語種雖然是美高學習的重要內容之一,但是孩子在9年級之前不需要特意準備,因為學校也會根據每個孩子的情況安排不同等級的小語種課程。
孩子在國內的重點還是要放在標化成績,GPA和個人興趣培養,以及獨立學習和生活意識方面。 -
美國學校沒有小語種的講法,也沒有第二外語的講法,這些都是國內的講法。不過我能明白你想問的內容,你是想問英語之外的外語。這些英語以外的語言,在美國都稱為外語,也稱之為(英語之外的)第二種語言,比如西班牙語,德語,意大利語、日語等等。美國學生什么時候開始學外語?同有統一標準的,這得看他們具體入讀哪一所學校。我們這個州有些私立學校從小學就開始學西班牙語。由于美國大學的招生錄取要求是學生在高中必修兩年外語,所以,美國的高中主肯定會提供外語課程,但小學就不一定了。你入讀的如果是從私立高中9年級開始,那么,那些新生也會來自各間學校,有些是已經學過外語,有些沒有學過,參差不齊。如果你在出發到美國高中之前,先在國內培訓一下你想修讀的外語(也就是你說的小語種),當然會主動很多;假如你沒提前學習的話,也不是說你肯定跟不上,得看每個人的學習能力和自覺程度。據我的經驗,就算原先從來沒學過,他們當中有跟不上進度的學生,也有考試成績很好的學生。我看那些美國高中里的外語教育,也只不過是為了高考要求而已,真正能掌握了外語的人并不多。