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各位專家和老師：兒子現(xiàn)在14歲，現(xiàn)在就讀國內(nèi)重點(diǎn)學(xué)校9年級(jí)，托福考試成績是78分，無SSAT成績，想申請(qǐng)2019年秋季入學(xué)美高9年級(jí)。他比較喜歡數(shù)學(xué)和生物,有鋼琴十級(jí)專業(yè)證書，性格內(nèi)斂。不在乎地理位置和氣候。科特中學(xué)（Cotter Schools）、列克星敦基督教學(xué)校（Lexington Christian Academy）住寄宿公寓，哪一個(gè)更適合他？
| 托福成績：78 | SSAT成績：- | 當(dāng)前年級(jí)：9 | 申請(qǐng)年級(jí)：9 | 面試：- |
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如果已經(jīng)申請(qǐng)了，那么就選擇Lexington 吧
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列克星敦基督教學(xué)校的藝術(shù)課程還是滿豐富的，人文數(shù)理計(jì)課程不算豐富但有基本的。生物課程比較系統(tǒng)。
美國老師對(duì)中國孩子一個(gè)突出印象就是大多數(shù)不善或不愿與人（老師，其他美國學(xué)生）交流，上課更是參與度不夠。 內(nèi)斂性格的孩子在美高一是要克服“畏縮”心理，漸進(jìn)培養(yǎng)從一對(duì)一（比如，與老師/輔導(dǎo)員）到一對(duì)多的交流能力，二是要積極找到合適的“閃光”機(jī)會(huì)，增強(qiáng)自信。好在美高包括列克星敦基督教學(xué)校會(huì)提供很多機(jī)會(huì)的，只要孩子有意識(shí)的去發(fā)掘而不放棄。
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