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要看孩子的具體情況，是否一直國(guó)際學(xué)校就讀？平時(shí)學(xué)校成績(jī)與老師report是否很好？英文能力是否很強(qiáng)？
如果上述問(wèn)題都是肯定回答，在補(bǔ)錄階段沒(méi)有標(biāo)化成績(jī)，憑借有說(shuō)服力的學(xué)校平時(shí)成績(jī)與老師客觀有力的推薦信確實(shí)可以申請(qǐng)到有質(zhì)量的不錯(cuò)學(xué)校。
但如果上述問(wèn)題的回答是否定的，那就要小心了。美國(guó)接受國(guó)際生的學(xué)校幾千所，沒(méi)有任何門檻的錄取，你趕去嗎？

不是完全沒(méi)可能，既要看孩子整體的學(xué)習(xí)情況，面試是否能夠表現(xiàn)的比較好，也要看孩子歷史GPA情況如何，是否有特長(zhǎng)等情況。

美國(guó)私立高中有很多，越好的學(xué)校肯定對(duì)孩子的標(biāo)化成績(jī)和各方面能力要求都越高，反之亦然。

您好：

是可以申請(qǐng)的，有不少學(xué)校是不需要標(biāo)化成績(jī)，但是可能學(xué)校并不是很理想。

這是一個(gè)矛盾點(diǎn)，沒(méi)有標(biāo)化成績(jī)，還想上好的學(xué)校，這是基本不可能的。另外也要看學(xué)生的實(shí)際水平，語(yǔ)言如何？學(xué)習(xí)力如何？自律成熟度如何？這都需要通盤(pán)考慮。

在目前情況下，我個(gè)人建議，最好是8申8 ，因?yàn)樯暾?qǐng)8年級(jí)相對(duì)來(lái)說(shuō)，要容易，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，多一年的適應(yīng)，以便更好銜接美國(guó)的高中，也就是9年級(jí)，畢竟，9年級(jí)一開(kāi)始，成績(jī)就要被大學(xué)參考了。

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來(lái)不來(lái)得及申請(qǐng)， 以及具體能申請(qǐng)什么樣的學(xué)校， 主要看孩子學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)以及英語(yǔ)能力。寄宿學(xué)校需要比較好的標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)。也有些其實(shí)還不錯(cuò)的走讀學(xué)校可以主要看學(xué)校成績(jī)和面試， 以及參加學(xué)校的一些考試。 也確實(shí)每年都有一些在美高讀書(shū)的學(xué)生因?yàn)榫妥x學(xué)校不理想， 聯(lián)系我們轉(zhuǎn)學(xué)的。所以建議家長(zhǎng)帶學(xué)生來(lái)美國(guó)實(shí)地考察， 看看學(xué)校。您可以聯(lián)系我們， 我可以推薦一些東海岸還比較好的學(xué)校， 可以安排到學(xué)校參觀面試， 參加學(xué)校舉辦的考試， 來(lái)彌補(bǔ)標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)的不足。

標(biāo)化是學(xué)校設(shè)置的入學(xué)門檻之一，如果缺少，雖然可通過(guò)面試等手段彌補(bǔ)，但評(píng)估效果不可能那么客觀。比如那種面試之后就馬上發(fā)錄取的學(xué)校，家長(zhǎng)尤其要小心。

來(lái)得及。很多正規(guī)學(xué)校都還可以。您可能不知道，很多走讀學(xué)校都是滾動(dòng)錄取。就是說(shuō)，只要還有名額，哪怕是到了五月份，還是可以申請(qǐng)的。

你的孩子， 英文基礎(chǔ)如何？如果英文基礎(chǔ)好， 時(shí)間上不是問(wèn)題， 你還有時(shí)間去考標(biāo)化。 如果英文基礎(chǔ)不好， 那就慎重考慮一下是否今年一定要出來(lái)。 好一點(diǎn)的學(xué)校都會(huì)有門檻， 有自己的錄取標(biāo)準(zhǔn)， 沒(méi)有門檻的學(xué)校， 或者只有一個(gè)假門檻的學(xué)校， 一定不要碰， 不然等著你的一定是各種坑。
出來(lái)留學(xué)， 重要的除了學(xué)校， 還有你和什么樣的孩子一起讀書(shū)， 如果一個(gè)學(xué)校對(duì)你沒(méi)有門檻， 對(duì)其他人一樣沒(méi)有門檻， 那么你的孩子和什么樣的孩子一起讀書(shū)就不言而喻了。
美國(guó)有最好的學(xué)校， 同時(shí)也有最差的學(xué)校。 美國(guó)的私立學(xué)校是分層的， 不同檔的學(xué)校， 針對(duì)的學(xué)生群體是不一樣的。

如果英語(yǔ)還可以，只是沒(méi)有時(shí)間準(zhǔn)備標(biāo)化考試，可以試一些不要標(biāo)化成績(jī)，但學(xué)校提供英語(yǔ)能力測(cè)試的學(xué)校。我們這邊就有這么一所不錯(cuò)的學(xué)校，學(xué)校更相信自己的判斷。或者申請(qǐng)一些有ESL項(xiàng)目的學(xué)校真正的國(guó)際學(xué)校（中國(guó)留學(xué)生比例不超過(guò)10%）。

您好：美國(guó)很多寄宿學(xué)校申請(qǐng)已經(jīng)截止，但很多好的走讀學(xué)校都有名額可以申請(qǐng)補(bǔ)錄。每年我們都會(huì)幫助一些學(xué)生沒(méi)有標(biāo)化成績(jī)申請(qǐng)到理想的學(xué)校，請(qǐng)問(wèn)你孩子目前英語(yǔ)水平如何，學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾危梢愿鶕?jù)孩子的實(shí)際情況給你一些建議。

8升9不需要標(biāo)化成績(jī)的，一般情況下都不會(huì)是非常好的私立寄宿學(xué)校。因?yàn)楫?dāng)前頂尖學(xué)府對(duì)中國(guó)孩子的申請(qǐng)要求是非常嚴(yán)格的。

申請(qǐng)的人數(shù)逐年遞增，每個(gè)申請(qǐng)的孩子的能力也都很強(qiáng)。而標(biāo)化成績(jī)是一個(gè)申請(qǐng)敲門磚，是必須要提供的。

就算是學(xué)校不要求托福，也會(huì)要求提供SSAT，因?yàn)镾SAT并不是針對(duì)國(guó)際學(xué)生的，它是美國(guó)的中考，是針對(duì)所有申請(qǐng)美高的學(xué)生的，必須要參加。

所以，不要標(biāo)化分?jǐn)?shù)的學(xué)校要謹(jǐn)慎判斷，并非說(shuō)都是不好的學(xué)校，但一定要了解清楚到底是個(gè)什么樣的學(xué)校，再?zèng)Q定把孩子送出去，千萬(wàn)不要走錯(cuò)路，耽誤時(shí)間，浪費(fèi)金錢。

還是建議這位家長(zhǎng)找一些專業(yè)的獨(dú)立教育顧問(wèn)，讓他們從專業(yè)角度對(duì)孩子做出評(píng)估，然后去給孩子定制出負(fù)責(zé)任的個(gè)性化規(guī)劃。

如果家長(zhǎng)有興趣了解專業(yè)IEC顧問(wèn)，可以與我聯(lián)系。

現(xiàn)在沒(méi)有標(biāo)化，不等于2個(gè)月以后沒(méi)有，不等于3個(gè)月以后沒(méi)有，每年我們幫助學(xué)生在7月、8月甚至9月份補(bǔ)錄8升9的學(xué)生，2018年我們幫助至少6位以上沒(méi)有托福和SSAT的成績(jī)錄取FS排名前80的學(xué)校。所以，我有信心幫您錄取不錯(cuò)學(xué)校。