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最重要的是英文能力的提高， 至于標化培訓， 申請完成了， 就不需要了。如果孩子有非常薄弱的科目， 可以補一下課， 或提前學一下相關課程。

您好：

如果決定來美高讀書，標化成績不可少，需要準備的大致如下：
1. 托福成績；
2. SSAT或者是ISEE（不同學校要求不一樣，或者是SAT）
3. 維立克面試；

如果拋開申請不管，只是為了孩子課程的適應，那么就需要對生物，文學，歷史等科目特別注意，可以提前進行一些準備和預習工作。

數理化原則上中國學生問題都不大，但是需要看孩子學校內的課程難度。

可以按照學校的課程表，提前學習

謝謝！

您好，為了更好適應九年級，建議在暑假內開始按照學校的書單進行大量閱讀精讀，盡全力提高英文語言能力，縮短與當地英文母語學生的差距。

特別是在世界歷史/歐洲歷史/美國歷史課程方面，和當地學生比起來，由于缺少知識背景和環境氛圍，建議重點補習。

在可能的情況下，開始雙語學習數理化等課程，為理科學習打好基礎（如本來在美式高中就讀，可以根據學校內的授課內容適量超前學習）。

除了在學術上的準備之外，學生也可以在學習之余適當通過看美劇放松。

我自己是在2005年去到美高的，當時由于留學行業的不發達，可以獲取美高生活和學習的信息渠道非常有限，很多都是我自己來到美國后看電視慢慢學習積累起來的，因此我比較推薦的是Disney的電視劇如Hannah Montana/Life with Derek/That’s So Raven等等。

首先，這些電視劇的臺詞相對來說都比較簡單，第二是電視劇的內容都是和高中在學校和日常生活緊密聯系的，通過看這些電視劇對了解美國高中文化非常有用。

另外家長提到了學生有轉學的想法，根據學生的年齡，建議9升9，一是因為更頂尖的學校只有在招收9年級時才有最多的名額，另外也是希望申請人在經過一年的美高經歷后更具備競爭力。

特別是有體育特長的學生，在大了一歲以后身體的體能各方面在比賽時更占優勢。如果確定9升9，也需要提供SSAT成績。