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看學校。寄宿學校組織學生出去旅游的比較多，走讀學校則多是大家好好休息休息。高年級的學生也可以利用這個時間好好準備一下AP考試，SAT／ACT考試之類，或者補點課超前學一些，這樣接下去的日子輕松一些。

您好：

不同年級的春假過法不一樣，一般高年級的學生，特別是12年級的學生，這個時候錄取已經出來了，因為有的學生拿到好幾個錄取，因此，利用春假去看學校，最后決定學校。

11年級的學生，春假訪校，為12年級的申請做準備。

低年級的留學生有回國的，有出去旅游的，也有在家準備各種考試的，還有放松休息的。各不相同。

一般學校會組織學生游玩，也有的復習SAT或PSAT

做什么的都有，

春假～AP、SAT、托福、寫作培訓或美本訪校
波士頓地區就有考培，如果您需要了解，可以添加微信：fsmeigao2010

旅游或者上SAT補課班。

美國高中的學業并不如傳聞所說的那么輕松，但是學校同樣注重學生的學習和娛樂的平衡。美國中學沒有周末作業這個概念，周末的作業都可以在周五晚上完成的，這樣周末就有更多時間去做其他自己想做的事。這“其他的事”也因人而異，在學習上對自己要求高的學生可以自己預習下周的課程，或者提前準備美國大學入學考試的SAT或TOEFL，而不想對自己有太高要求的學生，就可以完全按照自己的意愿度過周末的時間。
美國高中非常注重學生體育活動的參與程度，與其說是讓學生接受體育鍛煉，更可以理解成培養學生團隊合作的能力和領導能力。基本上所有的美國高中都要求學生在秋、冬、春這三個學期里選擇參加運動。
通常美國的高中生的春假安排要視年齡而定。通常9年級的學生，會出去做義工或者參加興趣相關的課外活動。到了10年級和11年級，就開始選擇參加夏校項目，或者SAT備考，或是訪校；而12年級的春假相對輕松一些，可能是繼續做一些背景提升活動，參加競賽，或是訪校。

美高學生春假安排一般根據年級和個人情況而定，9年級相對比較輕松，學生很多自由安排（看個人成績是否需要補課，旅游，參加一些自己感興趣的活動等等）。10年級重點做一些活動或者補課，補習AP/托福，特別厲害的同學已經著手準備SAT/SAT2，當年就會考出成績為后面的申請省下很多精力。11年級春假主要會被補習SAT，托福，準備AP以及訪校這些事情占據。如果有請顧問機構， 顧問也會根據學生情況規劃合適的春假安排。

您好，春假的時間比較短，可以去旅游。補習SAT或者托福時間也不是很夠，盡量到處走走，開闊自己的眼界。

這個具體看個人規劃 不過大致規劃下面已經有參考了 一般有旅行 夏校 報班（SAT/AP）等