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請問大家一個問題,孩子馬上即將去美高讀9年級,現在暑假學校要求的必讀英文原版書目,娃兒按照國內的英文狀況很難完成及完全理解整本英文原版書,孩子想先看一遍中文書再去閱讀英文書,請問這樣的做法可行嗎?

FS小編 通過 網站 提問于2017-07-13 16:46:35
  • 最佳回答
    哈佛媽高老師 中級顧問
    可行。好不好?不好!提高閱讀能力,一定要盡量用英文思維。若先讀中文將導致中文思維先入為主,對提升閱讀能力不利。

    但是,與培養,引導孩子學業和人才成長同理,閱讀能力的提高也必須量體裁衣,找出適合孩子的具體方法。“娃兒按照國內的英文狀況很難完成及完全理解整本英文原版書“,基于此,建議循序漸進,如: 前兩章讀中文,對故事有個初步了解和引入,再進入英文閱讀。
  • 7edu-Dr. Jing 中級顧問
    回答于07/13/2017
    這種先讀漢語版再讀英語原版的習慣不利于英語的提高。家有準留學生(有身份的)剛剛來美國就是這么學的,結果到了期末考仍然吃力。學習語言,時間得花,沒有多少捷徑可走。
  • 莊稼把式 中級顧問
    回答于07/14/2017
    只要能達到目的過程不重要,不可取的東西在不得已的時候也得做。
  • FS小編 讀者
    回答于07/13/2017
    @蓉尹媽:不可行
    @寧豆媽:孩子說實在看不下去
    @蓉尹媽:到美國作文和閱讀怎么辦?九年級咬咬牙就過去了,總不能一直拿著拐棍吧
    @全叔:慢慢習慣就好了,不能先看中午
    @粵琳媽:先找自己喜歡的書讀,不然到了美國會不習慣的
    @滬J媽:看的慢不要緊,上來就逃避,后面過去了會很麻煩
    @蓉尹媽:英文閱讀不僅僅是知道內容吧
    @可可媽:英文的寫作邏輯跟中文也有點不一樣
    @蓉尹媽:9年級沒事吧?理科不用花精力,時間拿來讀小說和歷史。嗯。都是這樣過來的。我娃說,頭兩年,單詞量和閱讀能力會突飛猛進的。
    @東 媽:用英文覺得實在看不下去的書,問題不一定出在語言上,有可能換了中文一樣看不下去的,既然是作業要求,那就考驗耐力吧。如果對提升語言能力有主動意識,可能中文讀起來枯燥的書,出于功利相反對英文閱讀興趣較前者高,我個人認為首先要解決的還是學習動機的問題,供參考
    @如意媽:各個娃的情況不一,恐怕不能一概而論。閱讀是個坎,有人可以硬闖,有人必須迂回前行。對意志力薄弱的娃,不宜硬來的,不然,輕者失去閱讀興趣,重者懼怕留學喪失自信了。建議國內時先借助中文閱讀,到了米國,有老師同學的幫助,有學習氛圍的壓力,孩子自然就會接受原版閱讀了。
    @滬君媽:是的,除了語言上的障礙,還有文化背景上的,殺死一只知更鳥就是講一個為黑人辯護的律師,需要了解當時大背景。

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