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如何利用學校的資源,更好的在美國學習和生活?AP,IB,A-LEVEL這些國外課程該如何選擇?各自的利與弊是什么?

FS用戶 通過 網站 提問于2017-05-17 12:07:34
  • 7edu-Dr. Jing 中級顧問
    回答于05/18/2017
    要充分利用學校的資源,選課非常重要。要根據自己的情況先看看學校開設的課程,做到選課時心中有數,不僅要看當前一年的課程選擇,還應該看看后面幾年的,如何一年比一年強度增加,難度增加等。AP課程幾乎美國所有的高中都開設,單門獨科,一年修完。IB課程則只有IB授權學校的學生才可以選擇,它要求連續兩年選同樣的六門課程,三門高級,三門普通級,難度要求,尤其是寫作要求比AP更高一些。A-LEVEL課程則是英國的主要課程,美國知道的不多。



  • 回答于05/18/2017
    美國私立高中課程都是分級的,即便同一年級學生同一門課也會有不同級別的劃分,有的學校按照:CP(大學預備課), ACP(高級大學預備課), honor(榮譽課) 和AP(高級大學課程)來分類,選課需要搭配學生的強弱科目和個人未來專業發展,需要保持成績的上升勢頭,需要有一定的連續性,同時,在課程之外,學校相關的俱樂部與興趣小組也需要多參加,同時,瞄準一兩項比賽(特別是全國性的比賽,如機器人聯賽,數學比賽,作文比賽等)拿到一定的成績,會非常有用。美國高中提供IB和Alevel的學校不多。
  • 回答于06/06/2017
    如何利用美國學校的資源,首先,你得了解學校有哪些資源,其次,你得了解你的興趣特質能力特長是什么,再次,你需要了解你未來想讀什么專業想成為一個怎樣的人,聽起來很虛是嗎?其實,任何的選擇都可以這么去思考。AP,IB,A-LEVEL這些國外課程該如何選擇?各自的利與弊是什么?
  • 回答于06/06/2017
    不管是否申請藝術高中,首先我們是申請高中,高中畢業都需要滿足各個門類學術指標的要求,就算到了大學,修讀鋼琴專業還是還選修數學和科學的課程才能畢業的,所以,學術依然是需要我們關注的;
    其次,英語水平需要提升;
    再次,舞蹈能夠達到某個水準。
    另外,孩子需要養成良好的生活習慣、學習習慣,提升與人溝通、團隊合作、思考問題解決問題的能力。
    總之,雖然有所側重,依然還是要做匹配15、16歲年齡學生發展需求的全方位的準備。