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要充分利用學校的資源,選課非常重要。要根據自己的情況先看看學校開設的課程,做到選課時心中有數,不僅要看當前一年的課程選擇,還應該看看后面幾年的,如何一年比一年強度增加,難度增加等。AP課程幾乎美國所有的高中都開設,單門獨科,一年修完。IB課程則只有IB授權學校的學生才可以選擇,它要求連續兩年選同樣的六門課程,三門高級,三門普通級,難度要求,尤其是寫作要求比AP更高一些。A-LEVEL課程則是英國的主要課程,美國知道的不多。
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如何利用美國學校的資源,首先,你得了解學校有哪些資源,其次,你得了解你的興趣特質能力特長是什么,再次,你需要了解你未來想讀什么專業想成為一個怎樣的人,聽起來很虛是嗎?其實,任何的選擇都可以這么去思考。AP,IB,A-LEVEL這些國外課程該如何選擇?各自的利與弊是什么?
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不管是否申請藝術高中,首先我們是申請高中,高中畢業都需要滿足各個門類學術指標的要求,就算到了大學,修讀鋼琴專業還是還選修數學和科學的課程才能畢業的,所以,學術依然是需要我們關注的;
其次,英語水平需要提升;
再次,舞蹈能夠達到某個水準。
另外,孩子需要養成良好的生活習慣、學習習慣,提升與人溝通、團隊合作、思考問題解決問題的能力。
總之,雖然有所側重,依然還是要做匹配15、16歲年齡學生發展需求的全方位的準備。