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7edu-Dr. Jing 中級(jí)顧問(wèn)說(shuō)明學(xué)校接受有需要特殊教育的學(xué)生。這些學(xué)生未必和智瘴，低能化等號(hào)，而是學(xué)習(xí)的方式和方法有些不同。比如說(shuō)有的學(xué)生需要大聲讀出來(lái)才能更好的理解題，這樣的學(xué)生考試時(shí)可以安排單獨(dú)的教室。再比如有的學(xué)生接受起來(lái)慢一些，但一旦學(xué)會(huì)了，記住的時(shí)間也許更長(zhǎng)一些，諸如此類。
美國(guó)高中數(shù)學(xué)物理教師 -
什么叫接收來(lái)自特殊領(lǐng)域的大量學(xué)生？ 那學(xué)校只是有能力接受有學(xué)習(xí)障礙的學(xué)生，又不是殘疾人學(xué)校能大量接受么？美國(guó)拿來(lái)的那么多有問(wèn)題的人
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是Student with special needs嗎？
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應(yīng)該是英文翻譯不明確，一般學(xué)校接受特殊領(lǐng)域的學(xué)生有兩個(gè)不同意思：有的是提供面向?qū)W習(xí)有困難（但不是智力問(wèn)題）的學(xué)生的支撐體系，有的是招錄有特殊技能和才華（但一般意義的全科并不是很好）的學(xué)生，美國(guó)私立教育非常重視對(duì)專門人才的支撐體系的建立，具體學(xué)校是偏向哪一個(gè)方面，需要和學(xué)校溝通確認(rèn)。
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