@IL-SVHS19DNJ貝媽:請(qǐng)教: 如果ap課沒(méi)考好,對(duì)gpa的影響大嗎?娃下學(xué)期想多選一門ap課,怕萬(wàn)一沒(méi)學(xué)好影響gpa
排序:
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AP其實(shí)對(duì)于孩子申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的幫助是挺大的,可能孩子學(xué)Ap,由于難度大, GPA會(huì)受到一定的影響,但是美國(guó)大學(xué)在看學(xué)生成績(jī)單的時(shí)候課程難度也是重點(diǎn)考量的因素,而不僅僅是GAP的數(shù)值。
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@Fl-AHS-17D蘇捷媽:AP課是作為一門在校學(xué)習(xí)的課程的話,肯定跟GPA掛鉤的
@Fl-AHS-17D蘇捷媽:如果是參加5月份的考試,那個(gè)成績(jī)是不計(jì)入GPA的
@IN-Ca-16D蓉瑤媽:AP課本身沒(méi)學(xué)好,這門課得B得C是一定會(huì)影響GPA的,但5月份的AP考試成績(jī)不會(huì)影響在校讀的AP課的GPA
@CT-ABS-20B-粵云爸:AP課程不是一年的嗎?可以下學(xué)期選?
@Fl-AHS-17D蘇捷媽:不是所有的課程都是一年一上的吧?
@IL-SVHS19DNJ貝媽:娃在計(jì)劃選明年的課,說(shuō)錯(cuò)了
@IL-SVHS19DNJ貝媽:說(shuō)錯(cuò)了,不是下學(xué)期,是明年
@Fl-AHS-17D蘇捷媽:不過(guò)我們家的是下學(xué)期另外增加了一門課 -
很多學(xué)校ap課程的分比普通課程高一分。比如說(shuō)普通課程拿A,算四分,ap課程拿A則算五分。主要原因就是鼓勵(lì)學(xué)生多選有競(jìng)爭(zhēng)力的課程而不影響gpa。多選ap課程同時(shí)也說(shuō)明該學(xué)生勇于挑戰(zhàn),對(duì)申請(qǐng)大學(xué)有正面影響。
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在能保持一個(gè)不錯(cuò)的gpa情況下,能盡量多選ap就多選。很多大學(xué)非常看重學(xué)生junior year和senior year的選課難度,選課越難體現(xiàn)學(xué)生越勇于挑戰(zhàn)自己,也更加能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)強(qiáng)度。
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高中學(xué)習(xí)有兩個(gè)概念:“學(xué)好”和“選好”,首先要“選好”課,選課要考慮課程群的組合和難易的搭配,高年級(jí)還要考慮和未來(lái)大學(xué)專業(yè)的匹配,另外“學(xué)好”就是學(xué)習(xí)的方法和提交作業(yè)及考試的方法。這兩條做好了,GPA不會(huì)差。
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AP的分?jǐn)?shù)美國(guó)大學(xué)看不到。