A- 升學(xué)
A 學(xué)術(shù)
A- 課外
A+ 地理社區(qū)
B+ 點(diǎn)評(píng)
B 中國(guó)學(xué)生管理
The Masters School 是一所男女合校的大學(xué)預(yù)備學(xué)校,坐落于占地96英畝的林地上,距紐約市僅35分鐘車程。學(xué)生與教師充分利用校園內(nèi)的先進(jìn)設(shè)施以及紐約市這座世界上最令人興奮的課堂之一。作為一所寄宿兼走讀學(xué)校,馬斯特學(xué)校以高標(biāo)準(zhǔn)、卓越成就和勤奮努力著稱。課程設(shè)置極具挑戰(zhàn)性,運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)且表現(xiàn)優(yōu)異,藝術(shù)項(xiàng)目更是出類拔萃。自1877年學(xué)校創(chuàng)立以來(lái),參與社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目一直是學(xué)校的重要指導(dǎo)原則之一。
邁斯特中學(xué) 介紹, 邁斯特中學(xué), 邁斯特中學(xué)中學(xué)/高中/學(xué)院, 馬斯特斯中學(xué), NY, 邁斯特中學(xué)評(píng)論 | FindingSchool
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排名
前100 升學(xué)排名
前100 學(xué)術(shù)排名
*藍(lán)色區(qū)域代表該項(xiàng)平均值*
性別 年份 年級(jí) 城市 來(lái)源院校 類型 托福 SSAT 案例提供
2024 8升9 美國(guó) 美高 就讀 90-100 95%以上 InAmerica在美國(guó)際教育
2024 8升9 美國(guó) 美高 Offer 90-100 90%-94% InAmerica在美國(guó)際教育
2024 8升9 中國(guó) 國(guó)際學(xué)校 就讀 100-110 無(wú) InAmerica在美國(guó)際教育
2023 8升9 中國(guó) 國(guó)際學(xué)校 就讀 100-110 無(wú) InAmerica在美國(guó)際教育
2023 8升9 美國(guó) 美高 就讀 無(wú) 60%以下 InAmerica在美國(guó)際教育
標(biāo)化成績(jī)
FS用戶 顧問(wèn)案例
學(xué)校短評(píng) 全部52個(gè)短評(píng) ?? 所有點(diǎn)評(píng)均由用戶提供,僅代表該用戶觀點(diǎn)。FindingSchool無(wú)法核實(shí)也不能保證其真實(shí)性。
匿名用戶 01/19/2025
5 / 5
小而精的優(yōu)秀私立高中,地理位置優(yōu)越,師資力量雄厚,中國(guó)娃美高的優(yōu)選學(xué)校。
匿名用戶 01/19/2025
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學(xué)校地點(diǎn)相當(dāng)不錯(cuò),有通往紐約市的火車,半小時(shí)左右的車程。整個(gè)學(xué)校在一個(gè)繁華小鎮(zhèn) ,生活很方便。老師的學(xué)歷都很高,很多名校博士碩士畢業(yè)的。這幾年圖書館翻新,還蓋了一個(gè)理工樓,彌補(bǔ)了學(xué)校steam短板。留學(xué)生中中國(guó)孩子比較多,每年10個(gè)左右,住宿有7天和5天,宿舍條件相當(dāng)不錯(cuò),在北美高中屬于五星水平。學(xué)校管理嚴(yán)格,很安全。食堂非常nice,比其他寄宿高中飯菜好多了,有米飯和味增湯,每次去校園都混一頓午飯,哈哈。
匿名用戶 01/16/2025
5 / 5
學(xué)校交通便利,從紐約機(jī)場(chǎng)到學(xué)校只要四十幾分鐘。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,這幾年新建了科創(chuàng)中心,以及更新了學(xué)生宿舍,給孩子們提供了非常教學(xué)設(shè)施,以及良好的住宿條件。學(xué)校很重視國(guó)際生的管理,讓孩子很快的適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)和生活,孩子在這里的學(xué)習(xí)很愉快。

學(xué)校長(zhǎng)評(píng) 全部4個(gè)長(zhǎng)評(píng) ?? 所有點(diǎn)評(píng)均由用戶提供,僅代表該用戶觀點(diǎn)。FindingSchool無(wú)法核實(shí)也不能保證其真實(shí)性。

[學(xué)術(shù)方面] Harkness table Learning的圍桌授課是小班制的精髓,也是邁斯特學(xué)術(shù)品質(zhì)穩(wěn)定的主因,對(duì)于需要適應(yīng)美式問(wèn)答以鍛煉思考的留學(xué)生而言,是具有積極提升效果的促進(jìn)作用,幫助較被動(dòng)不言的學(xué)生更有參與性的預(yù)習(xí)與思考,在素質(zhì)整齊的群體里被激勵(lì)、被啟發(fā)、被鼓舞、被吸引而建立其自信、自發(fā)、自律的習(xí)慣,這就是可圈可點(diǎn)的學(xué)校優(yōu)勢(shì)了。辯證性而言,若校方吸收當(dāng)?shù)貙W(xué)生的學(xué)術(shù)實(shí)力、學(xué)習(xí)精神與教養(yǎng)習(xí)慣不夠高的話,那么Harkness Learning 的優(yōu)勢(shì)無(wú)法達(dá)到預(yù)期,而老鼠屎也會(huì)破壞一鍋粥的團(tuán)結(jié)和諧學(xué)習(xí)氛圍。所以招生辦征集高素質(zhì)的新生是重中之重。同樣的,校方更應(yīng)該積極募集與保留好老師資源,否則談何頂級(jí)寄宿名校呢? [生活方面] 華人重視高質(zhì)量的美味餐飲,尤其是中國(guó)胃腸渴望中餐的華人學(xué)生,瑪斯特管理層應(yīng)該讓老師和學(xué)生都擁有營(yíng)養(yǎng)豐富、色香味俱全的三餐選擇。早年自助餐的口碑尚佳,希望每周都有三天以上的中餐可供師生們大快朵頤!希望校方暑假組織師生出游美西或大學(xué)參訪,寒假組織師生滑雪培訓(xùn)游樂,讓學(xué)生有所參與及選擇機(jī)會(huì)。有新運(yùn)動(dòng)館后要定期舉辦校內(nèi)和校際比賽,提高學(xué)子的體能與技巧,并獲取可用作申請(qǐng)大學(xué)的校際競(jìng)賽成績(jī)。 [溝通方面] 希望校方管理層繼續(xù)嚴(yán)格管控毒品、酒類和賭博,嚴(yán)格執(zhí)行末位淘汰制的優(yōu)勝劣敗,將品行道德或不積極學(xué)習(xí)的紈绔子弟淘汰,避免濫竽充數(shù)的導(dǎo)致畢業(yè)水平下降、升學(xué)率與名校錄取率降低,這是重視教育和升學(xué)的華人家長(zhǎng)們密切關(guān)心所在。華人家長(zhǎng)愿意支持師生們的團(tuán)結(jié)合作,也組織微信群保持與校方管理層的溝通和彼此的互動(dòng),長(zhǎng)期以來(lái),有華人鄭老師為家長(zhǎng)朋友們提供問(wèn)題解答和協(xié)助,贏得家長(zhǎng)們信賴,家長(zhǎng)們?cè)谥袊?guó)多個(gè)城市里也分別或集體的聚會(huì)交流,有畢業(yè)生家長(zhǎng)參加聚會(huì)并分享經(jīng)驗(yàn),家長(zhǎng)們對(duì)masters 不足之處的期許,或?qū)πiL(zhǎng)治校理念與管理層的意見,例如要求保留教學(xué)品質(zhì)較佳的好老師、積極提高學(xué)術(shù)品質(zhì)、爭(zhēng)取學(xué)校排名提升、促進(jìn)留學(xué)生升學(xué)績(jī)效等問(wèn)題,無(wú)論問(wèn)題是否積淀已久,解決問(wèn)題都需要管理層提出積極而具體可行的有效措施去逐項(xiàng)改進(jìn)。從校長(zhǎng)赴中國(guó)幾大城市與各地家長(zhǎng)有見面會(huì)來(lái)看,關(guān)切家長(zhǎng)意見就是面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題的一種積極態(tài)度,也是深入瞭解、糾正偏差、幫扶孩子、提升校譽(yù)的大好機(jī)會(huì) 期望今后各城市家長(zhǎng)持續(xù)的彼此溝通與整合意見,匯總孩子們的疑慮與問(wèn)題,將家長(zhǎng)意見及期許匯總并形成書面意見稿,例如整改學(xué)術(shù)品質(zhì)與提高的幾項(xiàng)建議的凝聚焦點(diǎn),可以將意見書電郵給學(xué)校董事會(huì)成員與校長(zhǎng),這是我們?nèi)A人家長(zhǎng)有組織、有步驟的解決問(wèn)題、幫扶學(xué)校的良好傳統(tǒng)! [申請(qǐng)方面] 申請(qǐng)大學(xué)的支持力量一直不足,是瑪斯特升學(xué)輔導(dǎo)單位的弱項(xiàng),這既是承辦老師對(duì)各大學(xué)招生辦的關(guān)系人脈考驗(yàn),也是溝通協(xié)調(diào)能力,組織力、行動(dòng)力、影響力的長(zhǎng)期考驗(yàn)結(jié)果。我家孩子皆獨(dú)立自主的撰寫申請(qǐng)書、準(zhǔn)備符合各校要求的文書資料,沒有雇傭中介粉飾幫扶的DIY完成,是憑借實(shí)力親力親為的自我學(xué)習(xí)與鍛煉,也是貫徹“敦品勵(lì)學(xué)、自強(qiáng)不息”的「誠(chéng)正信實(shí)」家訓(xùn)。 [住家方面] 有在紐約短期伴讀的經(jīng)驗(yàn),幾次夜晚為饑腸轆轆的孩子們送廣式燒鴉等美食的快樂經(jīng)歷讓畢生回味無(wú)窮。

綜合
5.0 / 5
教學(xué)
5.0 / 5
校園
5.0 / 5
起居
5.0 / 5
文體
5.0 / 5
交通
5.0 / 5
skylawyer 01/14/2025 查看全文
  • 4 回答

    同學(xué)您好: 基于您的背景分析,建議調(diào)整梯隊(duì): 沖刺檔: - Loomis、Madeira定位準(zhǔn)確 - 建議移除Suffield、Stony Brook、Pennington至匹配檔 - 可考慮增加Emma Willard(女校,與背景匹配) 匹配檔: - 增加:Suffield、Stony Brook、Pennington - 移除:Iolani(競(jìng)爭(zhēng)激烈,建議升至沖刺) - 移除:Saint Andrews(建議降至保底) - Masters保持匹配合適 保底檔: - 現(xiàn)有選擇合理 - 增加Saint Andrews - 可考慮增加Grier School(女校,錄取率較高) 您的托福、SSAT分?jǐn)?shù)及領(lǐng)導(dǎo)力經(jīng)歷很有競(jìng)爭(zhēng)力,總體申請(qǐng)數(shù)量和分布合理。


  • 3 回答

    家長(zhǎng)您好!我是合領(lǐng)教育的王曉丹!以下是我對(duì)這幾所學(xué)校的分析及針對(duì)孩子發(fā)展方向的建議: Millbrook School(紐約州) • 學(xué)術(shù)特點(diǎn):數(shù)學(xué)課程體系完整,提供多個(gè)AP選項(xiàng),經(jīng)濟(jì)學(xué)課程設(shè)置合理,還提供商業(yè)和金融相關(guān)選修課程,數(shù)理競(jìng)賽支持較好。 • 整體優(yōu)勢(shì):距離紐約較近,實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)多;校園環(huán)境優(yōu)美,占地800英畝,有世界級(jí)動(dòng)物園等特色設(shè)施;小班教學(xué),平均12-15人;寄宿體系成熟。 • 適合人群:適合希望在數(shù)學(xué)和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域深入學(xué)習(xí),且對(duì)綜合發(fā)展有一定要求的學(xué)生,尤其是對(duì)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和校園活動(dòng)豐富度有較高期待的學(xué)生。 Masters School(紐約州) • 學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì):提供IB課程,數(shù)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)師資強(qiáng)大,采用創(chuàng)新的Harkness教學(xué)法,研究性學(xué)習(xí)項(xiàng)目多。 • 地理優(yōu)勢(shì):緊鄰紐約市,金融機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)便利,文化資源豐富。 • 適合人群:對(duì)于孩子的發(fā)展方向來(lái)說(shuō),該校是最佳選擇之一,尤其適合對(duì)學(xué)術(shù)研究、金融實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)有較高要求的學(xué)生。 Ethel Walker School(康涅狄格州) • 特色:全女校環(huán)境,數(shù)學(xué)項(xiàng)目扎實(shí),重視STEM教育,小規(guī)模精英教育。 • 適合點(diǎn):重視女性領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng),學(xué)術(shù)氛圍專注,升學(xué)指導(dǎo)個(gè)性化。 • 適合人群:適合希望在女校環(huán)境中專注于數(shù)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí),且對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)有需求的學(xué)生。 Emma Willard School(紐約州) • 優(yōu)勢(shì):歷史悠久的女校,數(shù)學(xué)課程體系強(qiáng)大,經(jīng)濟(jì)學(xué)教育有特色,創(chuàng)新課程設(shè)計(jì)。 • 特點(diǎn):重視女性在STEM領(lǐng)域發(fā)展,校友網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)大,升學(xué)成績(jī)穩(wěn)定。 • 適合人群:是孩子發(fā)展方向的另一優(yōu)質(zhì)選擇,尤其適合希望在女校環(huán)境中系統(tǒng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和經(jīng)濟(jì),且對(duì)未來(lái)升學(xué)有穩(wěn)定規(guī)劃的學(xué)生。 Canterbury School(康涅狄格州) • 特色:AP課程選擇豐富,學(xué)術(shù)要求適中,體育項(xiàng)目突出,藝術(shù)教育優(yōu)質(zhì)。 • 優(yōu)勢(shì):綜合發(fā)展平衡,寄宿體驗(yàn)好,社區(qū)氛圍溫馨。 • 適合人群:適合希望在學(xué)術(shù)、體育和藝術(shù)等方面均衡發(fā)展的學(xué)生,對(duì)于孩子的發(fā)展方向,該校可作為適中選擇。 Cushing Academy(馬薩諸塞州) • 特點(diǎn):數(shù)學(xué)項(xiàng)目扎實(shí),經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)課程完善,創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室設(shè)施好,國(guó)際學(xué)生支持系統(tǒng)完善。 • 優(yōu)勢(shì):離波士頓近,升學(xué)指導(dǎo)專業(yè),學(xué)術(shù)氛圍積極。 • 適合人群:適合希望在數(shù)學(xué)和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),且對(duì)國(guó)際交流和升學(xué)指導(dǎo)有需求的學(xué)生,可作為孩子發(fā)展方向的適中選擇。 綜合建議: • 首選:Masters School和Emma Willard School,前者地理位置優(yōu)越,IB課程和金融實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)豐富;后者數(shù)學(xué)課程系統(tǒng),女校環(huán)境專注,經(jīng)濟(jì)學(xué)特色項(xiàng)目突出。 • 次選:Millbrook School,綜合實(shí)力均衡,地理位置較好,課程設(shè)置合理。 • 女校偏好:Ethel Walker School,女校優(yōu)勢(shì)明顯,個(gè)性化關(guān)注度高,STEM基礎(chǔ)扎實(shí)。 • 備選:Canterbury School和Cushing Academy,整體實(shí)力相當(dāng),各有特色優(yōu)勢(shì),適合穩(wěn)健發(fā)展。

    合領(lǐng)教育王曉丹ULead Education 通過(guò) 網(wǎng)站 回答于2025-01-25 14:39:00 |


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邁斯特中學(xué)是SAO (The Standard Application Online)申請(qǐng)平臺(tái)的官方成員,點(diǎn)擊下面官方按鈕開始申請(qǐng)
聯(lián)系方式
基本信息
寄宿 9-12
類型 混校
位置 城市
ESL 不提供
學(xué)費(fèi) $77,400
人數(shù) 669
師生比 1:7
國(guó)際生 12%
寄宿比例 30%
高教比 75%
SAT 1370
學(xué)校別名 馬斯特斯中學(xué)
建校年份 1877年
接受成績(jī) TOEFL iBT, TOEFL Essentials, Duolingo or IELTS
面試方式 Zoom, 在校面試
校園面積 96英畝
班級(jí)大小 14
校友基金 $ 117,339/人
宗教關(guān)系 非宗教學(xué)校
學(xué)校視頻 (1)
學(xué)校導(dǎo)覽
學(xué)校圖片 (8)
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