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| 性別 | 年級 | 城市 | 來源院校 | 類型 | 托福 | SSAT | 案例提供 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 男 | 8升9 | 美國 | 美初 | Offer | 無 | 無 |
 波士頓Jing博士(惠宜教育) |
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R同學擅長演講辯論和機器人，運動水平比較高，性格自信大方，陽光開朗。
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| 男 | 9升10 | 上海 | 美高 | 就讀 | 110-120 | 95%以上 |
 米果VA趙宏老師 |
| 男 | 8升9 | 美國 | 美初 | Offer | 無 | 無 |
波士頓Jing博士(惠宜教育) |
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R同學擅長演講辯論和機器人，運動水平比較高，性格自信大方，陽光開朗。
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| 男 | 8升9 | 廣州 | 國際學校 | Offer | 無 | 95%以上 |
米果VA趙宏老師 |
| 男 | 9升9 | 北京 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
 【麗格教育】波士頓Lily老師 |
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Z同學和我們合作美初繼續合作了美高申請，有出色的溝通能力及敢于嘗試的熱情，我們抓住他的人物特性，指導他擴大社區影響力，創辦Book Club，還被選入享有聲譽的合唱團。同時也參與了多項志愿服務。另外我們還指導他往領導力積極拓展，最終得以成功擔任多個領導職務。最終成功斬獲Andover等多所頂尖美高！
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| 性別 | 年級 | 城市 | 來源院校 | 類型 | 托福 | SSAT | 案例提供 |
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| 女 | 8升9 | 香港 | 國際學校 | 就讀 | 無 | 95%以上 |
【麗格教育】波士頓Lily老師 |
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陳同學成熟，穩重，冷靜，擅長高爾夫，指導她展現出更多面貌，將興趣的廣度發散卻又同時集中在高爾夫，繪畫，和公益。陳同學還是香港青少年棒協的成員，擅長寫作會融入自己對于女權的見解。喜歡繪畫和服裝設計。指導她加入學生姊姊作香港公益團隊，幫助香港弱勢婦女獲得女性衛生用品。在面試中指導加強表現力和溝通能力。
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| 女 | 8升9 | NA | 美初 | Offer | 無 | 95%以上 |
波士頓Jing博士(惠宜教育) |
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H同學擅長STEM，藝術才能突出，熱愛舞蹈。
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| 男 | 9升9 | NA | 美初 | Offer | 無 | 95%以上 |
波士頓Jing博士(惠宜教育) |
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H 同學成績優異，體育特長突出，熱愛寫作和科學，熱心公益，成熟并具有領導力
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| 男 | 8升9 | 上海 | 國際學校 | Offer | 110-120 | 95%以上 | 品優創始人Anson老師 |
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國際學校就讀的C同學酷愛科技，夢想成為工程師，游泳是C同學的優勢之一。
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| 男 | 8升9 | 上海 | 雙語 | Offer | 110-120 | 95%以上 | 品優創始人Anson老師 |
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W同學是一個堅韌、熱情又勇敢的男孩，所有的事項都能有條理地逐一完成，高爾夫是他的優勢。
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| 性別 | 年級 | 城市 | 來源院校 | 類型 | 托福 | SSAT | 案例提供 |
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| 女 | 8升9 | 美國弗州 | 美初 | 就讀 | 無 | 95%以上 |
米果VA趙宏老師 |
| 男 | 8升9 | 深圳 | 國際學校 | 就讀 | 110-120 | 95%以上 |
米果VA趙宏老師 |
| 女 | 8升9 | 上海 | 雙語 | Offer | 110-120 | 95%以上 | 品優創始人Anson老師 |
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K同學性格活潑開朗，特別喜歡壁球運動，參加過國內外眾多比賽，對于蝶畫也有自己的堅持和研究，是個敢于突破和嘗試的女孩子。
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| 女 | 8升9 | 上海 | 雙語 | Offer | 110-120 | 95%以上 | 品優創始人Anson老師 |
| 男 | 9升9 | 深圳 | 國際學校 | Offer | 110-120 | 95%以上 | Bangbang Family |
| 性別 | 年級 | 城市 | 來源院校 | 類型 | 托福 | SSAT | 案例提供 |
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| 男 | 9升9 | 上海 | 雙語 | Offer | 110-120 | 95%以上 | 品優創始人Anson老師 |
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S同學在校成績優秀，學習刻苦，是一名優秀的壁球運動員，還創建了公眾號積極推廣壁球運動。
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| 性別 | 年級 | 城市 | 來源院校 | 類型 | 托福 | SSAT | 案例提供 |
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| 男 | 9升10 | 美國 | 美初 | Offer | 無 | 95%以上 |
波士頓Jing博士(惠宜教育) |
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自信樂觀，在校成績與表現優異，STEM學科突出，具有領導力，愛好廣泛，擅長體育。
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| 男 | 9升9 | 上海 | 雙語 | Offer | 110-120 | 95%以上 | 品優創始人Anson老師 |
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通過多輪面試培訓，突破自己害羞的個性。六年級開始規劃，補足學術上的短板，提前參加美高宣講活動激發主動渴望。結合自己對體育喜愛和對運動精神的理解，推廣特奧融合運動，自制特奧t-shirt，在校外俱樂部宣傳特奧運動，運用體育的力量促進智力障礙孩子的身心健康。
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| 男 | 9升10 | 美國 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 | 品優創始人Anson老師 |
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從學校的各個活動滲透，努力爭取每一次機會來呈現領導力。從籃球校隊的隊長，到學生向導的大使，從多維度體現在自己社區的影響力。并在非洲開展的公益活動，突出對多元文化的理解。
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| 性別 | 年級 | 城市 | 來源院校 | 類型 | 托福 | SSAT | 案例提供 |
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| 男 | 9升10 | 上海 | 美初 | 就讀 | 100-110 | 90%-94% |
【麗格教育】波士頓Lily老師 |
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7年級從上海轉學到美初CMS，學校籃球和足球校隊成員，而且足球校隊中唯一的中國學生。GPA成績基本都是A，并且在學校里面的Leadership很突出，是宿舍長，也積極參與學校的活動，還是學校學生導游。我們打造學生特色的時候挖掘了領導力和自我挑戰等不少小故事，面試方面以及和學校互動發揮極好。
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中國學生申請信息 (2024)
中國學生申請數
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| 申請截止日期 |
| 01月16日 |
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TOEFL:9153 SSAT:4564 ISEE:310680 |
| 電話 |
| 609-895-2030 |
| Email: |
| admissions@lawrenceville.org |
| 面試方式 |
| Skype, 在校面試 |
| 其他接受的成績 |
| ISEE,SAT,PSAT |
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