Rowland Hall是在猶他州排名第二的走讀學校，學校提供IB課程，動畫設計課程非常突出，學生甚至可以自己進行動畫片制作，畢業校友中很多任職于好萊塢從事視覺設計工作，畢業生的升學率也很不錯，很多學生進入哈佛、達特茅斯、加州洛杉磯分校就讀本科課程。

1、學校開設的課程非常廣泛，共有20多個高級或榮譽課程。它豐富的選修課在合唱和器樂，戲劇，舞蹈，視覺媒體，辯論，體能和競技體育。

2、羅蘭霍爾是猶他州唯一一所國際公認的滑雪學院. 羅馬克滑雪學院學生運動員總是在地方、地區和國家一級獲勝，羅馬克有相當多的校友參加了美國滑雪隊的比賽。我們是猶他州唯一一所提供專業滑雪訓練和初級水平比賽的學校。

3、該校的國際生很少，只有幾名國際學生，學校的辯論隊很強。

師資力量：善良和支持學生，總是對他們的專業領域很博學，但有的時候和實踐，生活中的運用方面缺乏。

整體感受：如果重頭再來，我還會再一次選擇羅蘭德。我認為我受到了很好的教育，我也能夠被我一直想去的學校錄取。教職員工都很和藹，他們希望學生們學到知識和成長為成功的人。考慮到學校的地理位置，學校的種族和宗教多樣性相當不錯。羅蘭德的一個不好的方面是學校向學生提出了一系列的價值觀，學校認為所有學生都有必要帶著這些價值觀生活，無論學生們愿意與否。有時候，作為羅蘭德學校的學生，我感到受限于羅蘭德如何成為最好的人的建議泡沫中。我的一個朋友十年級的時候了來到羅蘭德上學，他說他曾有一段很難適應這里的氛圍的時光，是因為我們這些從小就來羅蘭德上學的孩子們都是一樣的表現。這是由于在我們很小年紀的時候給我們注入學校的價值觀造成的，盡管實際上我們這些人并沒有表現的一樣。然而，總的來說，在羅蘭德學習對我來說是個很棒的經歷。

課外活動：在這所學校，所有學生都要求修滿一定的體育學分。這個要求不僅是給了學生保持強健體格的完美機會，也是增加了同學們之間的感情。在大多數學校，各個體育隊之間的競爭大，而且很少有學生真正地組成了體育團隊；但在羅蘭德學校，體育是和經歷有關的。然而這不意味著我們的體育沒有競爭力。我在整個高中都努力競爭參與學校的高爾夫隊，四年我們都獲得區級稱號。我也參加了籃球隊，四年中的兩年我們都獲得州錦標賽的參賽資格。我們學校的辯論和滑雪項目也是強項。然而，我真的很希望學校能多多關注社團。在這一年的開始，我們有社團見面會，學生們有許多選擇。然而，隨著時間的增長，許多社團最后都關閉了。

師資力量：學校的大多數教育者都有很高的水平。他們很了解學生而且調整他們的教學以適應于不同的學習風格的學生。這就是小班教學的優點，學校的老師在這所學校執教了很多年。終身教授似乎在這所學校教了很久，老師們似乎很高興在這樣的環境下教學。學校行政關心老師的職業發展，因為老師們總是有機會參加課堂外的活動工作組和會議。