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Y同學雖然是雙語學校,但剛開始托福考試模考成績不理想,壓力大,我們建議嘗試夏校,帶來了新的動力和決心,努力尋找到了自己的學習技巧,成績也有了進步。口語不算突出,我們讓她堅持錄音訓練。無論是考試,面試,文書,作品集等,我們安撫她焦慮情緒,也鼓勵她按照計劃節(jié)奏往前走。最終獲得夢校Emma等學校錄取!
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K同學,在老師們的規(guī)劃和輔導下,一路向上,突破自我,在搞好校內(nèi)學業(yè)的同事,機智的平衡好與申請工作的時間關系,在標化的最終沖刺中力挽狂瀾,各項表現(xiàn)漸入佳境,收獲了OES錄取。恭喜K同學和家人。
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突然準備去美高,英語基礎薄弱,好在學生比較認真努力,標化和面試同時準備,無藝術無體育
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L同學在學校,最好的科目是物理。這也是他最喜歡的科目,因為物理學有很強的邏輯感。他STEM非常棒,他還獲得了一些STEM和科學獎。他是2020上海青年科學俱樂部的研究成員,參與了城市規(guī)劃對黃浦江沿岸水體水質(zhì)影響的研究,為合理規(guī)劃城市建設和改善城市水體水質(zhì)提出了有效建議。這得到了大學教授和專家的肯定。
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L同學是個非常有自己想法且非常優(yōu)秀的一名學生,只要是她想要做的事情都會盡自己最大的努力去做好。遇到困難也從來不退縮,當自己意識到與同學之間有差距的時候,她給自己制訂了目標,積極調(diào)整學習節(jié)奏和方法,自己主動加大練習力度,持續(xù)努力一年后,從初二上學期開始基本實現(xiàn)高于中位線的目標,并且穩(wěn)定性不斷提高。
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Y同學,在校成績突出,喜歡歷史,愛打網(wǎng)球,架子鼓及戲劇幕后工作。有美國夏校學習經(jīng)歷,在校內(nèi)外進行環(huán)保類公益活動。
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她是一個熱情洋溢的女孩,性格活潑開朗,善于交談。
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性格活潑開朗,善于交談。
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他專注在自己熱愛的領域比如博物館和歷史,比如攝像錄影,是一個文理兼修的好學生。他經(jīng)常寫文書溜號寫代碼,每時每刻想著代碼。
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擅長民族舞,以突出自己對文化傳播的興趣為主,以自己短時間適應不同校園體系的能力為主。
中國學生申請信息 (2024)
中國學生申請數(shù)
更新中
中國學生錄取數(shù)
更新中 (更新中)
中國學生人數(shù)
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招收中國學生年級
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預計招收中國名額
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2022年, 該顧問成功幫助一位來自私立學校上海男生錄取俄勒岡主教高中!
托福 90-100 SSAT 無 9升9
申請信息
申請截止日期
01月30日
送分代碼
TOEFL:9615
SSAT:5572
電話
503-768-3115
Email:
admit@oes.edu
面試方式
Skype, 在校面試
其他接受的成績
Duolingo
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