瑪麗學院和圣路易斯走讀學校

[學術方面] 我家孩子在這所學校得到了非常好的發展，最終去了前十名的美國大學。她在申請大學時候的成績基本上剛好符合前10大學標準，剛剛到線。但是他其他方面都表現得比較優秀的，她是MICDS數學競賽隊的隊長，還成立了亞裔同學會，她是主席。她在11年級在全校發表了競選演說，被評為MICDS歷史上最成功的演講之一。并且得到了最高票，她是MICDS歷史上第一個國際學生來擔任學生會活動主席。這個對她大學申請有非常大的幫助。 第二點，孩子的寫作能力很強，融入了美國。這不是說她寫的好，文筆怎么樣，而是實際上她是以美國同學的視角去觀察，很容易得到大學招生官的首肯。 對即將申請美高的家長，建議是多跟孩子交流，多溝通。孩子在成長過程中會遇到非常非常多的問題，家長應該作為她堅強的后盾，激勵她。因為只有家長才最了解孩子。這樣就不會盲目聽顧問，中介，學校的意見，而且我們自己要有主心骨，這個也是比較重要的。 [申請方面] 申請的過程非常坎坷。孩子托福出分不理想，當時只有80分，學校面試了后也比較猶豫，跟孩子說你要是來得做好準備，因為沒有ESL課程，在學習上難度比較大，曾經有個中國學生因為不能融入發展的不太好。學校勸孩子考慮下。同時還有個問題是學校不安排寄宿家庭。但孩子一心想去這個學校，于是春假時候我們一起去了圣路易斯。 但還在亞特蘭大的時候，就收到學校來信，拒絕了孩子。孩子一看就哭了。后來跟招生主任再寫了郵件，表示了誠意，說我們已經到了圣路易斯，寄宿家庭也快找到了，能不能給我們一個機會再試試。招生主任回信說竟然到了圣路易斯，還是再面試一次。面試后我們在當地找到了中文報紙的主編，希望幫忙找到寄宿家庭。運氣很好，最終找到一家華人家庭接收孩子。我們將這信息告訴給了學校，學校安排了寄宿家庭的面試，最終成功被錄取了。 MICDS是密蘇里州最好的兩所私立走讀中學之一。從升學來看，今年有168個人畢業，其中15人前往前10的大學，普林斯頓就去了10個，斯坦福2個，耶魯2個，哥倫比亞1個，芝加哥大學3個，杜克3個；前11到20名的大學18個人，前21到30名的大學22個人，今年進入前30名大學比例是32.73%。如果加上文理學院的話，實際進入前30名大學和文理學院的比例高達40%。美國招生官對好中學是心里是有數的，所以升學是非常重要的指標。 [住家方面] 孩子的寄宿家庭是一個華人，兒子在康乃爾大學讀本科，女兒在華盛頓大學圣路易斯分校讀研究生，在小區開了一個幼兒園。當時孩子學習是基本上沒有國際留學生的，就我孩子一個，基本上上學全是美國的同學，回家是在華人文化環境下生活。寄宿家庭對她非常好，經常交流，有問題都幫忙解決。 孩子11年級在申請大學比較關鍵時候，寄宿媽媽跟我說孩子跟一個來自中國的同學每天晚上發信息發的很晚，這樣對孩子升學不利。她建議在11點將孩子手機收過來，早上再還給她。問我是不是可以？我和孩子都同意了，最后孩子也戒掉了深夜談話的習慣。寄宿媽媽在非常有效管理孩子生活和學習。 我特別感謝寄宿家庭對孩子的照顧。其實如果徹底融入寄宿家庭，對孩子接觸美國社會，了解美國文化，跟美國小孩交朋友是很有幫助的。如果想去走讀學校，一定要找一個好的寄宿家庭，這是成敗關鍵點。